2022高码头镇中心幼儿园201-年年度工作总结报告.docx

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1、2022高码头镇中心幼儿园201*年年度工作总结报告 高码头镇中心幼儿园201*年年度工作总结报告高码头镇幼儿园201*201*年年度工作总结报告回顾本年度的工作，我们始终把平安工作放在工作的首位。我园在中心学校等各级领导的关切支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教化的原则，通过平安、卫生教化培训，增加幼儿自我防护实力，营造全园老师关切和支持幼儿园平安、卫生工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失。本学年的工作总结如下：一、加强学习，提高老师的思想素养：为了促使我园老师的思想主动进步，我园加强幼儿老师的思想政治职业道德学习，仔细学习幼儿教化新纲要、新理念，更新幼儿教化观念，在多方面提高相

2、识的同时还学习了老师职业道德规范、教化法等等。不断的提高了本园老师的自身修养和政治素养，家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象，督促的同时也增加了各位老师的事业心和责任感。二、工作方面：结合幼儿园的各项规章制度，我园老师能仔细遵守工作时间，工作中能够仔细执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热忱、最真诚的看法投身于幼教工作中，长期的坚持和努力换得了家长的满足和放心。三、教学方面：1.老师能仔细执行教学安排和教学进度授课，驾驭各学科的教法和技能，定期开展公开课，相互学习，相互探讨，不断提升老师的教学水平。另外组织老师到优秀幼儿园进行参观学习，结合我园自身具备的现有条件，仿照恰

3、当的方法组织和开展本园幼儿教化活动，使幼儿在开心的活动中学到学问，达到寓教寓乐的目的；2.课堂教学上老师能以直观教学为主，教学过程中能以学生为主体，以老师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多激励，少指责，爱护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信，有了自信才能培育自强的精神；3.在教学用具短缺的状况下，我们组织老师在网上收集资料，并且还联系家长，发动家长也参与收集废旧物品的活动，通过老师们在网上参考，还有老师自身和家长的才智，我们在短时间内就为幼儿园创作了许多的教学用具和嬉戏玩具；四、加强管理改善办学环境：1.对园内物品落实到人，对桌椅破损刚好修补。努力为幼儿创设能够促进他们身心健康成长的

4、生活环境、学习环境和设备条件；2.帮助家长解决在教化孩子方面的困惑。主动与家进步行沟通与沟通，刚好了解孩子的成长，从多方面了解孩子的须要，并给以主动正确的引导，切实做好因材施教的教化工作。五、平安方面：1.我园把平安工作放在各项工作之首，要求老师定期或随时向幼儿进行平安教化。经常强调老师牢记师爱，把爱心给予孩子们，不动手打骂或者体罚幼儿，嬉戏期间，老师实行跟班防守，时刻防止意外事故的发生，切实爱护幼儿的人身平安；2.我园在注意孩子的人身平安方面，还对食堂管理牢牢把关，严守食品卫生管理和菜肉的购进渠道，防止病从口入。六、存在的不足和改进措施：1、老师专业水平有待提高，在今后的工作中要接着开展练功

5、活动，不断提高老师专业水平；2、办园条件有待更新完善；3、多开展一些幼儿活动，调动和开发幼儿才智。辞旧迎新，总结了本学年的工作成果，瞻望下一学年的起先，在新的一年里，我园将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，使家长能安心、放心。在新的学年里，我们将一如既往地仔细开展工作，并针对这一学年工作中出现的不足进行改进，使每一位幼儿能够得到发展。我园将坚持为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础，把我园建设成家长放心的优秀幼儿园！高码头镇幼儿园201*201*年年度工作总结报告高码头镇中心幼儿园201*年12月26日扩展阅读：201*年高码头镇学前班工作总结高码头镇学前教化工作总结高码头镇的学前教化工作在教化

6、局的领导、关切和支持下，在中心校的直接领导下，以科学发展观为指导，以国务院关于当前学前教化的若干看法为行为准绳，在全体幼儿老师的共同努力下，顺当完成了本学期的各项工作，取得了肯定的成果，现将本学期的工作作以简要总结：一、加强管理，目标明确。为了加强对全镇幼儿园（班）的管理，中心校成立了规范办学科学保教工作领导小组。组长：段传法(中心学校校长），副组长：范在峰（中心校幼教负责人），组员：朱腾科（高码头镇中心幼儿园园长）、张林英（高码头镇中心幼儿园副园长）开学初，中心校召开了学前教化专题会议，逐园（班）逐人填写了“幼儿园基本状况”和“幼儿老师基本状况”及”35周岁幼儿简明登记表”，摸清了各园（班）

7、的基本状况，并与幼儿园园长和各小学校长签订了“平安目标责任书”，明确了责任，确立了目标。并定期不定期对幼儿园进行检查（包括：危房、食品卫生、平安等）。解除平安隐患，并组织各幼儿园为幼儿办理了保险，使我镇中心校幼教工作逐步规范化。二、主动开展学前教化宣扬月活动。我镇中心校依据县教化局学前教化宣扬月活动的有关要求，主动实行措施，大力宣扬国家的学前教化政策、幼儿园的保教工作、家庭幼儿教化等有关学问。切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。为使学前教化宣扬工作能取得实效，我们实行了多种多样的宣扬形式，如：1、广泛开展社会宣扬，通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册、宣扬单等方式，主动宣扬省、市、县各级学前教化

8、政策。2、深化开展园内宣扬。在宣扬月期间要求各校教职工集中学习，同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市有关学前教化政策，尤其要求老师通过写学习笔记、集体沟通等方式，深刻理解规范办完、科学保教的重大意义，增加规范办园，科学保教的自觉性和主动性。3、组织科学保教相关活动。活动月期间，重点宣扬规范办园、科学保教；以宣扬栏、致家长的一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。4、利用“六一”文艺汇演等形式，让全社会了解了学前教化发呈现状、将来，让幼儿家长和幼教工作者驾驭了科学保教保育学问。收到了实实在在的效果。三、做好幼师培训工作，提高幼师整体素养。我镇中心校主动组织幼儿老师参与各种培训活动，组

9、织老师去郑州参与国培学习、县举办的幼师培训班，激励老师加强学习，提高幼儿老师整体素养。四、基本状况及取得的成果我镇刚建成一所公办幼儿园，但还未正式启动运用。目前有1所民办幼儿园，老师配备基本达标，各室配备不达标；幼儿园有一整套管理制度且管理规范。其他的幼儿园其本都是在各小学办班，且规模较小，但都是根据学前班的模式管理。我镇幼儿园基本上满意了学前教前教化的须要，解决了学龄前儿童“入学难”的问题，减轻了政府财政压力，解决了少数从业人员的就业问题，为促进社会和谐作出了贡献。适龄幼儿的入园率达到了99%以上，入园率达到了国家标准。中心学校非常重视幼教工作，仔细贯彻国省、市、县有关加快发展幼教事业的指示

10、精神，配备了专职幼教管理干部。对幼儿园的业务指导、结训、逐步落实保教常规起到了督促作用。本学年，我镇中心学校先后召开专题幼教工作会议4次，并不定期对各幼儿园进行督查，还多次组织幼教优秀老师、园长参与了上级幼教会议、培训，收到了良好的效果。幼儿园环境、硬件、师资有了质的飞跃，办园条件有了较大的改善。五、存在的问题幼儿园办园水平相对较低，幼儿教化设施简陋，基本功能用房空缺。常规管理还不到位，办园方向还不太明确。幼儿园师资水平相对较低，没有受过正规的专业训练，无老师资格证、无职称、无一般话合格证。个别幼儿老师不了解幼儿特点，不懂幼儿发展规律，教学方法呆板、枯燥，缺乏专业水准。六、以后的工作支配针对我

11、镇幼教工作的实际，我镇中心校根据学习实践科学发展观的要求，把民办幼儿园纳入镇中心校正规管理，统筹规划，合理布局，健全机制，强化监管，使我镇幼教工作逐步走上制度化、规范化轨道。1、要求做到三统一，统一招生时间，统一课程活动表，统一收费标准。2、进一步强化理沦学习，提高幼师业务实力，主动组织园长、幼师参与各级幼教专业学习。3、督促幼儿园加大投入力度，制定幼儿园硬件设施的明确规定，组织力气抓好不合格幼儿园的取缔停办工作。4、合理布局，全力做好工作，合并园所，使我镇幼儿园最大效率的利用好办学条件和资源，为我镇幼教事业健康有序的发展打好基础。5、进一步健全平安管理制度，强化定期检查，消退平安隐患。高码头镇中心校201*年12月16日高码头镇201*年学前教化工作总结高码头镇中心校201*年12月16日友情提示：本文中关于高码头镇中心幼儿园201*年年度工作总结报告给出的范例仅供您参考拓展思维运用，高码头镇中心幼儿园201*年年度工作总结报告：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页