经验交流会议主持词.docx

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1、经验交流会议主持词篇一：党建工作经验交流会主持词 机关党建工作会议 主持词 （2022年5月） 同志们： 现在开会。（先把手机关闭或改为振动） 这次会议是经县委研究决定，有纪检委、组织部、机关工委联合召开的一次十分重要会议，会议的目的就是通过学习与交流，提高大家对新时期党建工作的重要性有新的认识，进一步理清工作思路，创新工作方法和发展措施，推动基层党建工作上水平、上台阶，全面开创行唐党建工作的新局面。 参加今天会议的人员有：县直机关各单位党务副职、各乡（镇）、园区副书记、组织委员。出席今天会议的领导有县委常委、组织部长及县纪检委、组织部、机关工委的领导，共计150人。 会议的议程有四项： 一是

2、进行典型发言。 二是宣读机关党建工作暨创先争优征文活动评选结果的情况通报。 三是传达全市党建课题研究工作会议精神 四是领导讲话。 现在进行大会第一项议程。请教育局副局长同志发言，他发言的题目是： 下面请地税局副局长同志发言，他发言的题目是 * * * * 下面请人力资源和社会保障局 同志发言 * * 由于时间的关系县公安局、财政局等17个单位不再进行大会发言，他们的经验材料已编印成册，将进行书面交流。 * * 下面，请纪检委常务副书记 同志宣读 县机关党建工作暨创先争优活动征文评选结果的情况通报。 * * 下面，请组织部传达全市党建课题研究工作会议精神。 * * 下面，请县委常委、组织部长做重

3、要讲话。大家欢迎。 * * 刚才，听了教育局等3位同志的发言，这些经验都从不同的侧面、不同的角度、不同的形式给我们以不同的启示，为推动机关党建工作提供了兼具先进性、典型性、代表性的宝贵经验。17个没有发言的单位，也分别结合各自实际，对党建工作进行了书面交流，其经验做法值得大家学习借鉴。 书记宣读了机关党建工作暨创先争优活动征文情 况通报。（会上不再进行颁奖，没有领证书的获奖单位会后到机关工委领取获奖证书）。 部长高起点、高站位的从充分认识党建工作的重要 性、增强党建工作的针对性和切实增强党建工作的实效性等方面，进一步对全县党建工作进行了全面的部署；对我们了解和把握党建工作的新形势，进一步增强紧

4、迫感和责任感，坚持不懈地推进全县党建工作具有很强的指导意义。 同志们，这次会议就是把好的经验和做法汇集起来，把 特色展示出来，把亮点突出出来，让与会的同志从各自工作的实际出发进行参照、对比和学习，使大家能够在学习中有收益，在交流中有提高，在工作中有借鉴，在思路上有拓展。会议的效果如何，主要看抓落实的力度。希望在座的同志，要深刻领会、认真消化理解会议精神；回单位后马上向主要领导汇报；及时召开党委会或班子会认真研究，尤其是部长的讲话，要结合本单位的实际情况，认真研究贯彻落实的具体措施，努力把党建工作做得更加扎实有效，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。 会议到此结束，散会！ 篇二：学习经验交流会主

5、持词 学习经验交流会主持词 （初四学年度第一学期） A：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们 合：大家晚上好！ A：我是今天的主持人*班的。 B：我是*班的，很高兴在这个美好的夜晚与大家相聚。 A：首先为百忙之中前来参加本次学习经验交流会的领导、老师及学生代表，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 B：“金风吐睿，锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与优秀同学彼此学习交流的机会，了解一些学习经验。 A：这样，我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习中遇到的一些问题，建立合理的人生定位。就像苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗！” B

6、：的确如此，理想是我们每一位中学生不可或缺的东西。让我们以热烈的掌声拉开本次学习经验交流会的序幕。 A：今天，跟我们进行学习经验介绍的同学分别是：*班，*班；*班。今天，他们将依次为我们介绍他们在学习过程中的心得体会。掌声有请*班的同学 。 B、让我们再一次把热烈的掌声送给为我们进行学习经验介绍的同学。希望同学们能从中找到更适合自己的学习方法，合理利用课余时间，让以后的学习更有目的性，明白为什么去学，懂得如何去学。 A：让我们以热烈的掌声有请学校的领导 A：让我们再一次以热烈的掌声感谢校领导带给我们发自有内心的鼓励。步入初三的我，深受感动。我相信自己在最后这一年一定会付出百分之两百的精力，给学

7、校交上一份满意的答卷。 B、步入初二的我，也要暗暗加把劲，相信“业精于勤荒于嬉”。 A、同学们，让我们树立目标，迎难而上。今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。 B、过去的一个学期是我们拭着汗水丰收的一个学期 A、在上一学期中，涌现出一批表现出色的同学，今天，学校将为他们颁布荣誉证书，让我们一起来见证这一自豪的时刻。 B、有请教导宣读获奖名单，请学校领导为获奖同学颁奖。 。 A、走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。 B、回首旅程，胜利的笑容正在蔓延。 A、携首今宵，高歌这一路荣耀感动。 合：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。 B、最后，让我们以热烈的掌声有请张校长为本次学习经验交流会做总结。 学习

8、经验交流会-流程 一、 主持人念开场白，介绍演讲嘉宾 二、 三位嘉宾依次出场： 1.做自我介绍 2.依次进行30分钟演讲，内容包括初中的学习和师生关系， 活 动经历，如何平衡活动与学习以及分享一些心得和经验 三、 三位演讲嘉宾演讲结束后进入互动阶段。现场同学进行自由提问。 若嘉宾无法回答同学们的合理问题，需应同学们的热烈邀请 四、 主持人念结束词，嘉宾离场。 突发事件紧急预案： 1. 活动前主持人或必要工作人员因意外或生病问题缺席。主持人和工作人员团队均设有替补人员！ 2. 话筒或其他器材设备出现故障，活动现场设有修理人员。 3. 演讲嘉宾因其他原因缺席离场。工作人员中相对有资格者一 人准备替

9、补演讲。 4. 活动场地临时被占用。活动前确保活动场地的空余。 哈尔滨市第一二四中学校 Fu Junling 篇三：学习经验交流会主持词 L：尊敬的各位领导、老师， Z：亲爱的同学们！ 合：大家下午好! Z：欢迎来到自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。 L：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ Z： “金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。 L：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立

10、合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 Z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会，希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划。 L：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页