统计学实验报告汇总.docx
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1、统计学实验报告汇总 本 科 生 实 验 报 告试验课程统计学学院名称商学院专业名称会计学学生姓名苑蕊学生学号2指导老师刘后平试验地点成都理工高校南校区试验成果二一五年十月二一五年十月学生试验心得关于本学期统计学课程得实践心得: 一、试验目得: 试验学习就是贯彻统计教学大纲得教学安排得手段、不仅就是校内教学得持续、而且就是校内教学得总结。试验学习得目得就就是使同学们得理论更加扎实、专业技能操作更加过硬。通过试验学习须要了解与驾驭:1、 熟识 EXEL 与 SPSS 操作系统、驾驭数据管理界面得简单得操作;2、 熟识 EXEL 与 SPSS 结果窗口得常用操作方法、驾驭输出结果在文字处理软件中得运
2、用方法。驾驭常用统计图(线图、条形图、饼图、散点、直方图等)得绘制方法;3、 熟识描述性统计图得绘制方法;4、 熟识描述性统计图得一般编辑方法。二、试验内容:根据要求进行资料得整理、绘制统计表与统计图。1、某高校二级学院 60 名教职工得月工资资料如下: 1100120012001400150015001700170017001800180019001900210021002200220022002300230023002300240024002500250025002500260026002600270027002800280028002900290029003100310031003100
3、32003200330033003400340034003500350035003600360036003800380038004200依据上述资料编制组距变量数列、并用次数分布表列出各组得频数与频率、以及向上、向下累计得频数与频率、并绘制直方图、折线图。学生试验心得学生试验心得2、已知 20012022 年我国得国内生产总值数据如表 216 所示。要求:(1)依据20012022年得国内生产总值数据、利用Excel软件绘制线图与条形图。(2)依据 2022 年得国内生产总值及其构成数据、绘制环形图与圆形图。学生试验心得3、计算以下数据得指标数据 11001200120014001500150
4、0170017001700180018001900190021002100220022002200230023002300230024002400250025002500250026002600260027002700280028002800290029002900310031003100310032003200330033003400340034003500350035003600360036003800 3800 3800 4200 4、一家食品公司、每天大约生产袋装食品若干、按规定每袋得重量应为 100g。为对产品质量进行检测、该企业质检部门采纳抽样技术、每天抽取肯定数量得食品、以分析每
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