垃圾分类工作计划.docx

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1、垃圾分类工作计划垃圾分类工作安排 本文关键词：工作安排，垃圾，分类垃圾分类工作安排 本文简介：华龙小学校内垃圾分类处理工作安排当前，垃圾问题已成为一个污染环境、困扰人类的大问题。全世界平均每天新增加垃圾万吨，高出其可再生资源的近倍。这些垃圾一方面侵占土地，污染土壤、水、空气，影响环境卫生；另一方面本身又含多种有用物质，是一种资源，假如将这些生活垃圾资源化回收利用，将是人类一笔可观的财垃圾分类工作安排 本文内容：华龙小学校内垃圾分类处理工作安排当前，垃圾问题已成为一个污染环境、困扰人类的大问题。全世界平均每天新增加垃圾万吨，高出其可再生资源的近倍。这些垃圾一方面侵占土地，污染土壤、水、空气，影响

2、环境卫生；另一方面本身又含多种有用物质，是一种资源，假如将这些生活垃圾资源化回收利用，将是人类一笔可观的财宝。进行校内垃圾分类处理及回收利用的探讨在节约资源方面意义重大。同时，在“全面构建绿色生态和谐校内”精神的指导下，在盱眙县教化局、团县委组织的“节能减排、收旧利废”活动的号召下，我们依据我校的实际状况，特制定本安排。一、活动目的:1、通过对垃圾处理的实地调查，让学生知道我们所生活的环境对垃圾的承受实力是有限的，随意扔垃圾，将会造成对人类生活环境的毁灭性破坏。2、通过各种活动，使学生更深的了解垃圾分类的学问；逐步形成垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。垃圾分类在我国还处于起步阶段，我们希

3、望同学们将习惯与意识带到社区、带到社会、由点向面的推广，希望每个同学都做宣扬员以及环保卫士。3、在日常的学习生活中，让学生进行垃圾分类的尝试，不断的将观念和意识转化为实际行动。4、从日常生活中培育学生环境爱护的观念，增进正确的环境认知，进而进行实践。5、推动净化、美化、绿化校内环境活动，落实提升环境品质的理念。培育学生爱惜环境、观赏自然的情操，及珍惜资源、节约能源的生活习惯。二、内容要点：1、宣扬和动员：（1）驾驭必备的垃圾分类学问对实施垃圾分类是特别有必要的，为了给进行垃圾分类活动做打算，在学科教学（科学课、美术课等）中，渗透“垃圾分类与资源节约”的宣扬，指导学生理解：环保是一项全球性的公益

4、活动，垃圾可以分类，资源可以回收利用。（2）指导学生通过网络，开展“垃圾分类在各国”资料、图片收集活动，了解世界各国有关垃圾分类的状况。（3）开展“垃圾分类收集小卫士”卡通形象设计及宣扬语征集活动。（4）成立“班级绿委会”、“爱绿护绿活动”小组和“垃圾分类管理”小组。（5）定期召开“垃圾分类与资源节约”班队会，制作“垃圾分类与资源节约”小报。2、发出倡议：在了解有关“垃圾分类”学问后，经过绿委会的宣扬，发出如下倡议：希望全校的同学能主动行动，科学处理垃圾，养成良好的卫生习惯。同时，让学生们知道被我们称为“垃圾”的很多物质都具有被再次资源化利用的可能，完全可以合理的加以开发利用变废为宝，这些“垃

5、圾”是放错了地方的资源。好的卫生习惯带到社区、带到社会，仔细做好在自己四周的“由点向面”的推广，努力争当“垃圾分类”学问的宣扬员和“环保小标兵”。3、组织全员参加：我校进行“垃圾分类”这项活动的最高目标是：使全体学生主动参加这项活动。为了使学生能够主动参加，我们班摆放了可回收垃圾袋、不行回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我们请美术老师做了很美丽的标签，在上面注明白可回收垃圾的种类，希望学生在日常的学习生活中，能有意识、最终达到“无意识”地进行“垃圾分类”。在每学期结束时，评比“环保小标兵”。同时，激励学生回家向父母做宣扬，在家中尝试进行“垃圾分类”活动。三、活动形式与方法：（一）落实行动：第一阶段：

6、1、撰写环保小论文组织部分学生进行校内的实地调查，调查过后，要求同学们撰写有关垃圾处理的小论文。同时将调查时所拍的照片和所撰写的文章制作成刊板，摆放在了班级门口，这样可以让其他同学可以身临其境有所感受。2、举荐阅读环境爱护1000问一书、印发环保学问小问答等。3、利用周一班队会课上，由班级绿色委员会的同学向其他同学进行“垃圾是放错地方的资源”的宣扬和动员活动。4、有安排地进行有关垃圾分类的介绍活动：在班会课上，由班级绿委会成员进行有针对性、有层次地做垃圾分类的讲座，使学生们比较系统、全面地了解有关垃圾分类的学问。同时，利用黑板报进行有关“垃圾分类”学问的专题介绍，使学生系统地了解有关“垃圾分类

7、”的学问。5、进行“垃圾分类”小卫士卡通形象设计竞赛活动。其次阶段：1、成立班级绿色委员会依据学生自愿报名状况，班级内组织34人成立绿色委员会，负责监督班级的垃圾分类，每天由班级的值日生管理两个分类垃圾袋，然后一天两次分别装入学校相应的大垃圾桶内。关于废电池，在大队部固定地方有特地收集废电池的箱子，像这种有毒有害的物品应当单独放开。2、开展环保与垃圾小学问竞赛。3、通过网络，收集整理资料，为学校垃圾分类宣扬板报做打算。第三阶段：1、制作以“满分新人类，垃圾要分类”为主题的宣扬刊板。2、开展“变废为宝”小制作展评活动。3、结合科学课有关环境爱护（垃圾分类）的教学内容，组织学生写心得体会。（二）综

8、合实践活动的下一步设想：1、坚持不懈地在本校全面开展垃圾的分类收集。2、将“垃圾分类”的理念更进一步地延长到校外、社区，在家中、社区接着进行“垃圾分类”的活动；不断培育“垃圾分类”的意识和习惯，“垃圾分类”是一种观念，正是在这一念之间可以变废为宝。四、留意事项：1、驾驭“垃圾分类”的学问，明确知道有关垃圾应当放在哪里，并且向父母及亲友宣扬“垃圾分类”的学问。2、将驾驭的学问，不断转化为“无意识”地行动；在平常的学习生活中，培育良好的“垃圾分类”的理念和持之以恒的卫生习惯。3、对学生们在平常所表现的良好的“垃圾分类”习惯，刚好给于激励和适当的嘉奖。（据报道，在国外就有针对学生的垃圾银行，学生们可

9、以在激励、嘉奖机制下持续发展自己的行为。）篇2：20XX学校爱国卫生工作安排范本2022学校爱国卫生工作安排范本 本文关键词：工作安排，爱国卫生，学校，范本2022学校爱国卫生工作安排范本 本文简介：2022学校爱国卫生工作安排范本；XX年我校爱国卫生工作，以创建国家卫生城市为抓手，以净化、美化环境，提高师生员工的思想相识，变更学生的卫生习惯，加强“四害”防治，加强“六病”防控，限制病媒生物为重点，全力改善学校环境卫生状况，普及健康教化，有效预防和削减传染病，提高学生身体素养。一、指导思想；仔细2022学校爱国卫生工作安排范本 本文内容：2022学校爱国卫生工作安排范本；XX年我校爱国卫生工作

10、，以创建国家卫生城市为抓手，以净化、美化环境，提高师生员工的思想相识，变更学生的卫生习惯，加强“四害”防治，加强“六病”防控，限制病媒生物为重点，全力改善学校环境卫生状况，普及健康教化，有效预防和削减传染病，提高学生身体素养。一、指导思想；仔细学习贯彻党的xxx精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，确立“以生为本、健康第一”的指导思想，以食品卫生法、传染病预防法和学校卫生工作条例为依据，抓好常规工作，确保无重大卫生事故发生，维护学校正常的教学秩序，创建平安校内。二、工作目标：1.进一步完善我校的卫生工作管理机构，成立由校长殷志琴任组长的卫生工作领导小组，进一步明确领导小组的工作职责，

11、对我校卫生工作进行规范管理，全面提高学校卫生工作的整体水平，为我市争创全国卫生城市出力。2.广泛对全体师生进行卫生学问、卫生习惯的规范教化，把培育学生良好的卫生习惯作为重点。3.仔细组织好每年一次的学生体检工作，监测学生的健康状况。4.对学生加强传染病、学生常见病的预防学问宣扬。保证学生健康教化学问知晓率、行为形成率达90%以上，红眼病等常见传染病学问知晓率达100%。5.加强食品平安管理，杜绝食品平安事故，争创平安校内。三、工作重点：1.加强校内环境卫生治理，培育学生保持的良好卫生习惯。2.大力普及卫生常识，增进学生自我预防疾病、促进健康的意识。3.做好学生传染病管理，严格执行盐城市田家炳试

12、验小学小学传染病应急预案，按市教化局、卫生局的要求照实上报疫情。各班坚持每天都开窗通风，如有疫情发生要规定进行严格消毒。4.严格规范健康课教学秩序，帮助教育处督促老师按安排、按时间、按内容上好健教课，并按“五有”内容做好健教课的检查工作。四、工作措施:1.坚持卫生检查制度,每周检查与抽查相结合。接着做好一周两次大检查，一月一次评比，使我校卫生工作落到实处。2.各办公室、各班级要常常保持卫生清洁，坚持每天一小扫，每周一大扫的卫生检查制度。3.抓好学生的卫生常识保健与宣扬教化，主动开展多种形式的健康教化活动，保证学生健康教化学问知晓率、行为形成率达90%以上，红眼病等常见病学问知晓率达100%。主

13、动宣扬卫生学问，刚好表扬卫生工作中的好人好事。本学期还将接着邀请洪庄卫生院领导来校为开展卫生学问宣扬，提高学生的卫生平安意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此，课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此，校医要督促老师留意学生用脑和用眼卫生，不要拖堂，每天坚持做好眼睛保健操，要求穴位精确，抓好质量，加大检查力度。4.主动参与上级组织举办的爱卫、创卫学问竞赛，提高学生的卫生平安防范水平。5.加强学生个人卫生检查。6.做好春季、夏季秋季传染病宣扬预防工作。特殊对师生突发事务做好妥当处理，如有须要刚好送医院治疗。7.与市红十字医院做好联系

14、，仔细做好XX年学生健康体检工作，保障学生在校身体健康，规范学生健康检查工作。做好日常各种记录的积累，建立健全学生卫生保健资料，随时填写学生体检卡，确保高质量完成体检工作。8.加大校内净化美化力度，增加绿化花木棵数，确保校内整齐。感谢阅读！篇3：20XX家长学校工作安排和总结2022家长学校工作安排和总结 本文关键词：工作安排，家长学校2022家长学校工作安排和总结 本文简介：庆阳农场家长学校工作安排一、指导思想：人类社会进入二十一世纪，教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，主动构建家庭、

15、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，培育德才兼备的社会主义事业建设2022家长学校工作安排和总结 本文内容：庆阳农场家长学校工作安排一、指导思想：人类社会进入二十一世纪，教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，培育德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。二、组织领导：庆阳农场学校家长学校成立领导组，组成人员如下：组长：孙伟东副组长：刘友成员：乔凤霞张锦兰邱丽娜各学年组长及各班班主任三、工作要点：1、定时间、定内容，对

16、家进步行家长学校讲座，向家长宣扬党的教化方针，宣扬以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化，帮助家长更新教化观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。2、传授家庭教化的基本学问，指导家长科学教子的方法。3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平，加强法制教化，规范家长自身的教化行为，促进孩子身心的健康成长。4、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。四、工作措施1、家长学校要开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集

17、并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期实行12次，每次上课时间不少于2小时。并有安排、有层次的开展活动。每次课后，各校均要支配班主任、任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。3、细心选择家长学校的上课老师。学校将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历，并热心于教化的老师担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、好用，并形成系列化。4、保证家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并刚好信息反馈。为进一步推动家校联系，开家长会时，

18、了解家长对学校教化的评价与建议。5、采纳多种形式，丰富家长学校的活动。、要留意理论联系实际，办好家长学校。通过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。、开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。6、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。、接着抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度。、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性，本年度，从学生的须要、家长的须要动身丰富授课内容和活动形式。7、抓管理工作，切实提高家长学校的办

19、学质量。接着做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、等各项制度。丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性，本学期，从学生的须要、家长的须要动身丰富授课内容和活动形式。加强家校联系，注意信息反馈。信息的反馈将干脆影响到学校工作的效果。家长学校的老师要亲密和家长的联系，通过家访、回执等了解家长的状况，为以后的工作改进供应依据。庆阳农场学校2022年9月庆阳农场学校家长学校工作总结本年度在上级有关部门的关切和帮助下，在全体师生的努力下，在各位家长，特殊是家长委员会的支持和协作下，学校家长学校的各项工作已圆满结束，并取得了较好的成果。一、组织机构健全我

20、校有固定的家长学校组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等，由校长、教育主任、老师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教化的网络结构。每班组建了家长委员会。每学期都实行“家长会”，商议、探讨学校有关事宜，由专人负责记录。健全的组织机构亲密了学校社会家庭的联系，开展三位一体网络式教化，收到了较好的教化效果。二、组织严谨、内容丰富1、家长委员会依据我校的实际状况，制定了切实可行的学校家长学校家教讲座支配表，每月两次，虽然有时因种种缘由不能按时举办，在一周之内肯定补上。不让家长们误过。同时针对不同处级的家长确定不同的内容，形成系统的家教理论，家长们受益匪浅、赞叹不已

21、。2、家长还分年级组织了家庭教化沟通会，虽然没有书面材料，可是家长们都能切合主题，主动发言，真正做到取长补短，相互学习，收到了预期的效果。三、教学活动针对性强考虑到各个年级的学生特点，学校的家长学校实行了分年级授课的方式。本着促进学生素养全面提高，因材施教的原则，分不同年段制定授课安排，选择适合本年段学生心理和生理特点的内容进行培训。例如一年级新生，刚入学时对想学校生活还不适应，而家长对孩子的不适心理也缺乏必要的指导和沟通，针对一年级新生的特点，确定了家长学校的实施方案，即培育新生适应集体及养成良好学习习惯的教化这样一个教化主题，由班主任老师选择班里有代表性的一些现象，从正反两方面进行宣扬教化

22、，提高了家长对一年级新生的科学管理实力，这样做的好处是可以避开授课的盲从性，有的放矢，有针对性的解决教化上的问题实践证明，这样做也的确收到了较好的效果。学生的学习主动性和学习习惯都有所改善。各个年级内容有所侧重又有所联系，按部就班，逐步提高。四、工作中存在的问题1、培训内容存在局限性，有待改进。2、少数家长相识不到位。3、培训时间有时不能保证。总之：在以后的工作中，我们会与各位家长相互沟通，听取他们的看法和建议，力争从他们缺乏的学问入手，在他们农闲的时候培训，努力让家长获得家庭教化的较较好方法，帮助他们完成他们的心愿，也实现了老师的心愿。庆阳农场学校2022年6月本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页