1月教学工作总结.docx

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1、1月教学工作总结 2022年度教学工作总结 一年来，我校在上级教化主管部门的领导下，深化教化教学改革，全面推动素养教化，仔细落实课程安排，加强教学常规管理，圆满地完成了2022年度教学工作。现将本年度教学工作总结如下： 一、师资队伍建设为长线，加速青年老师成长。 我校领导特别重视师资队伍建设，想尽一切方法，加大资金投入，拓宽各种渠道，为老师的专业培训铺设一条绿色的通道。 1.主动做好网络培训。利用老师会做好动员工作，做到全员参加。在全体老师的大力协作下，我校暑期网络远程培训参训率、合格率达100%，优秀率73%，公需学问学习、考试合格率100%。 2.外出培训扎实有效。学校抓住每一次外出培训的

2、机会，尽可能的多派老师出去开眼界，长见识。一年来，我校支配老师参与各级培训和教学观摩学习达百余人次。选派孔祥明、阚莲等老师参与国家级高层次研修，省级培训20余人次。外出培训有培训心得，胡蝶、贾蕾等老师的培训心得被老师接着教化工作简报录用。 3.校际互动搭建平台。（1）“跟岗培训”。上学期，我校与南京市建邺试验小学对接，支配张勇进、杨明珍等5名老师组成的首批跟岗培训小组在建邺实小进行为期近一周的跟岗培训，参训老师从语数英学科教学及教研活动的开展、学校行政和班级管理、学校育人活动开展等诸多方面进行深化地学习和沟通。回校后，参训老师利用老师会、教研组活动、班主任工作例会等时间，将学习的收获和体会向全

3、校老师进行了传达和共享。（2）“陡沟送教”。上学期，“送教陡沟中心小学”活动中，曹兴宝、黄群、张欢3名老师在研训员的全面细致的指导下，上了语数英3节展示课，使3名老师的课堂教学实力得到了较大的提升。（3）“相约茅山”。本学期，11月13日举办第四届“相约茅山”教学研讨活动，我校阚莲、戴秀云两位青年老师各开设了一节汇报课，通过磨课、汇报课，老师的课堂教学实力得到了发展。（4）“特色建设共同体”。上学期我校组织张勇进、毛小马参与了第三届“学校特色建设共同体”活动，本学期组织赵军、张明老师参与了第四届，“学校特色建设共同体”活动，在活动中，转变教化理念，提高教学水平。 4.校本培训有序开展。一方面邀

4、请倪芳华、黄铁生、许娟、曹清虎、王辉、汤海琴等专家来校讲座、指导；另一方面校内开展形式多样的培训活动。学校全体语文老师和35周岁以下的青年老师进行每周粉笔字训练；开展每周一次教研组活动，开展青年老师磨课、骨干老师示范课活动，青年老师在磨课中加快成长；学校进一步发挥骨干引领作用，开展“师徒结对”活动，开展“师徒结对徒弟教学基本功竞赛”；学校接着开展青年老师读书活动，要求老师阅读并撰写读书心得，老师业务素养有了很大提升。 5.借助竞赛促进成长。上学期，许娜、黄群老师在综合实践和数学青年老师基本功竞赛中，双双在华阳片级竞赛中顺当出线，闯入了全市的决赛。本学期，胡蝶在华阳片数学新秀杯竞赛中顺当出线，参

5、与市级竞赛获得二等奖。谢红菲和严小进在“大屏幕触摸一体机”赛课活动中，冲出华阳片，最终荣获句容市语文和数学学科一等奖的好成果。一系列的教学竞赛活动，老师不仅仅是获奖，更主要的是磨砺了青年老师的教学基本功，也充分发挥了骨干老师的引领作用，茅小团队的凝合力更强了。 6.科研提升理论水平。上学期我校修订完善了优秀教化科研成果嘉奖方法，并把教科研成果作为教职工年度考核的重要指标。不放过每一次教科研论文评比机会，大力宣扬，老师参加主动性较高。一年来，我校有60几篇论文发表或获奖。学校的两个镇江市级课题小学语文阅读教学策略的探讨、山水田园诗教学模式和策略的探讨正在探讨中。 二、教学过程管理为抓手，切实提高

6、教学质量。 1.规范课程设置，严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科支配不走样，确保高质量完成各科教学。规定美术、音乐、科学、信息等学科必需到专用室上课。 2.实行教研组长责任制，没有特别状况，教研组活动正常开展，做到定时、定人、定地点，每次教研课有教案、有签到、有评课、有记录，各教研组资料完备。在教学常规活动和学校重大活动中充分发挥教研组长的作用。 3.树立质量意识，形成全校齐抓共管教学质量的良好氛围。多次召开老师会、质量分析会、提升质量研讨会、班主任会，老师抓质量的意识较强，行为很自觉。 4.每周确定一个教学常规管理主题，做到专人检查，刚好反馈，刚好整改。 5.教学六仔细检查常态化

7、，学校实行随机检查和集中专项检查相结合的方式，严格对每位老师的备、教、改、辅、听、评等日常工作进行检查、反馈、整改。 6.接着坚持月学情调研、基础学问专项过关，老师针对调研状况进行分析评价，查漏补缺。 7.切实做好辅导工作。老师能利用课余时间进行必要的辅导，教育处支配专人检查、记录，对表现优秀的老师进行表扬。 8.充分发挥各班的大屏幕触摸一体机的作用，提高课堂教学效率，打造高效课堂。 一年来，在全体老师的共同努力下，师资队伍建设得到了加强，教学效果呈现良好的上升态势。我们在取得成果的同时，也要勇于面对存在的不足，如老师专业素养不高，骨干老师偏少，老师课堂教学水平还要进一步提高，参加教科研的面还

8、不够广，课题方面还缺少统领学校发展的主课题和数学、英语等学科课题。在新的一年里，我们将接着发扬优点，克服不足，立足实际，团结拼搏，打造高效课堂，为茅山景区培育优秀人才打好基础，做好打算！ .1月教学工作总结 教学工作总结(1月) 1月教学工作总结 1月教学工作总结 教学工作总结1月20日 杜强：1月教学工作总结 杜强：1月教学工作总结 教学工作总结1 1教学工作总结 教学工作总结.1 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页