音乐、美术教研组长工作职责.docx

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1、音乐、美术教研组长工作职责音乐、美术教研组长工作职责 本文关键词：教研，组长，工作职责，美术，音乐音乐、美术教研组长工作职责 本文简介：音乐、美术教研组长岗位职责1、督促、检查本组各学科老师按教学常规要求组织教学，仔细钻研大纲和教材，培育学生良好的学习习惯，并督促本组各学科老师详细实施。2、坚持教学科研并重，以教学带科研，以科研促教学，主动开展教学探讨工作，常常组织全组老师学习教化教学理论，有安排、有系统地组织开展教学基本功竞赛活动音乐、美术教研组长工作职责 本文内容：音乐、美术教研组长岗位职责1、督促、检查本组各学科老师按教学常规要求组织教学，仔细钻研大纲和教材，培育学生良好的学习习惯，并督

2、促本组各学科老师详细实施。2、坚持教学科研并重，以教学带科研，以科研促教学，主动开展教学探讨工作，常常组织全组老师学习教化教学理论，有安排、有系统地组织开展教学基本功竞赛活动，提高自身业务实力，并组织老师自觉运用现代化教学手段组织教学。3、组织老师主动参与教学探讨活动，做好信息沟通工作，带领老师开展教化教学改革，结合探讨性课题，培育学生运用基础学问和基本理论，去分析问题和解决问题的实力；督促任课老师结合教学实践写好教学总结和论文，并组织组内沟通与评比工作。4、组织各种艺术竞赛活动，抓好合唱队、美术特长生的训练工作，培育特长生，参与区、市、省、国家级竞赛，取得优异成果。5、组长每周听课2节，并组

3、织各备课组老师相互听课、说课、评课，取长补短，刚好了解、检查、评价老师的教学状况，做好传、帮、带工作，加强探讨课的探究与实践，为青年老师确定指导老师，使之进步、提高。6、开学前制定教研组工作安排，学期末交本组教研安排落实状况总结，并刚好报教科处备案。7、组织各备课组每两周召开一次备课组教研会，教研组每月召开一次教研组会，严格考勤制度，做好会议记录。8、建立音、美特长生档案，规范训练队训练安排。9、每学期做好宣扬栏的布置工作，关注本学科的最新探讨成果，体现音乐、美术学科特色。10、在课堂教学中突出学科特色，努力实践、不断创新、全面培育学生，进一步落实音美学科特色。音乐、美术老师职责一、忠诚祖国的

4、教化事业，以高度的政治热忱和崇高的使命感，全面贯彻党和国家的教化方针，酷爱学生，教书育人，根据中学生守则，严格要求学生，使之在德智体诸方面得到全面发展。二、明确教学指导思想，充分发挥在教化教学中的主导作用和学生的主体作用；要狠抓对学生的“双基”教学和非智力因素的培育，提高学生学习爱好，激发学生的创建力，想方设法提高教化教学质量。三、顾全大局，听从安排，自觉接受和仔细负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标，要完成或超额完成基本工作量。做到能胜任教学工作。四、仔细学习和贯彻教学大纲，明确本年级的教学要求，明确本年级教学内容在教学大纲中的地位，从而落实教学任务。每学期要完成一份教学总结或体

5、会。五、仔细执行教学常规，落实教学各个环节的要求，细心设计好每一堂课；课堂教学要坚持少、精、活，不断改进教学方法，尽量运用现代化教学手段，努力提高课堂教学效率。加强教学过程的管理工作，刚好恰当地处理好课堂上出现的问题。六、坚持“因材施教，分类推动”的原则，面对全体学生，提高尖子学生，狠抓中下学生，使各类学生在原有基础上都有稳步的提高。七、主动参与各级各类的教学探讨活动，要有目标、有安排地进行教学改革和教学探讨，仔细总结教学阅历，主动撰写教学论文。八、仔细进行对学生的课外辅导，热忱支持并指导学生的课外爱好小组活动。九、加强和班主任的联系，刚好了解学生的学习状况和思想表现，帮助班主任抓好班集体的建

6、设。对班级评先和学生操行评定提出看法，参与学生年级会议和家长会议。十、要常常深化到学生中去，听取他们的看法和建议，不断改进自己的教学工作。十一、仔细遵守学校的规章制度，维护学校和教研组的团结，助人为乐，为人师表，做精神文明建设的模范。十二、主动完成学校或教务处交办的其他工作任务。我们是怎样开展艺术教化的我们遵义航天中学是从企业办学移交到地方政府的学校。在区政府、区教化局关怀下，学校领导的正确领导下，狠抓了艺术教化，为了培育合格加特长的二十一世纪民族人才，更好地实施素养教化，创建具有民族特色的艺术传统学校，做出了大量的工作。现将我们的工作状况汇报如下：一、加强领导，狠抓艺术教化，推动学校素养教化

7、的全面绽开。中国教化改革与发展纲要中明确规定，中小学要由“应试教化”转向全面提高国民素养的轨道。加强学校美育与艺术教化，将艺术教化作为由应试教化向素养教化转轨的重要途径之一。要全面贯彻两全，真正落实好艺术教化的关键在于领导。因此，学校这些年搞一把手亲自挂帅组织，带领全校师生仔细学习贯彻教化艺术教化法规和有关艺术教化方面的文件，提高了老师们对艺术教化的相识，建立健全了艺术教化领导小组，并把艺术教化纳入学校的议事日程抓学抓好，在每一个老师的年终考核中，艺术教化方面的工作占重要比例，成为评比优秀老师的重要依据。学校依据每一名音乐、美术老师的表现，实行了奖惩制度。二、加强管理，在管理上求质量。制度是一

8、杆标尺，把住了这杆标尺，就会把工作纳入规范化，科学化的管理中去。（1）强化队伍建设，充分发挥作用。学校共支配3名专职音乐老师。其中1名高级老师、2名中教二级老师，2名专职美术老师。其中1名中教一级老师，1名中教二级老师。教员学历达标达到100%。有一名老师（刘遵宁）是音乐教学能手、中学高级级老师。平常狠抓业务学习的同时，老师们主动主动参与接着教化培训，努力提高了自身业务水平。（2）要搞好艺术教化必需具备肯定的经济保障。学校购买了乐器和一些教学设备，参与全国、省、州、市级文艺大赛，并取得了优异的成果。在全国第三届少数民族艺术汇演中，我校学生表演的舞蹈获特等奖、团体一等奖，声乐获一等奖。在全国少儿

9、电视艺术大赛中，获舞蹈一等奖、声乐我校黄艺老师参与汇川区音乐老师专业技能大塞获三等奖，代表参与0六一遵义基地工会组织的职工声乐竞赛二等奖。学校在教室还比较紧缺的状况下，还特地拿出两个教室做音乐教室和美术活动室，使学生能够常常到活动室进行音乐、美术活动。为提高音美老师们的整体素养，学校每年为老师们订各种艺术报刊杂志，为老师们创建良好的客观学习条件，还派老师到市、省里去参与新教材培训及骨干老师培训学习。例如美术（刘萍）老师等。三、狠抓艺术教化的主渠道课堂教学，提高学生的艺术技能。音乐、美术教学是艺术教化的主干，而艺术教化是培育全面发展的人，艺术教化要面对全体学生。因此，我们要求每一名老师依据音乐、

10、美术教学大纲要求仔细做好上课、备课、批改三大环节上的工作，尤其是每当开学首先制定好全年教学、活动安排、及单元、每一节的教学安排及总结，要求人人做到技艺精湛，要以剧烈的责任感来对待工作。学校还狠抓音乐课、美术课的常规教学，要求上课时教学方法要敏捷、生动，富好玩味性。特殊是音乐课中的器乐教学，它须要老师对学生面对面一对一的指导，因而常规教学中提出要“常常性分批分内容对学生进行有针对性的个别指导与检查”。现在，音乐老师们不仅在这方面做得好，而且根据中学音乐成果评定标准来对学生学习的程度一一做科学的评价，效果很好。特殊是我们在教学中大胆改革旧教学模式，课堂引进乐器提高了教学效果。在做法上我们主要是把学

11、习乐器与视唱练耳，驾驭乐理学问相结合的，大力提高了学生的驾驭音乐学问量。如：课堂上利用竖筒和口琴、手风琴，帮助学生训练听觉、音阶、简洁旋律、音程等方面的实力，并运用乐器让学生驾驭乐理学问和视唱技能，大幅度提高了教学效果，激发了学生的情感、爱好。（3）把学习乐器与唱歌练习相结合的方法帮助学生进行气息训练，解决二部合唱等作用。在音乐课教学中二声部合唱训练上难点，课堂上学生确是难以限制低声部的音准，缘由是学生缺少二部合唱的内心音准均衡感。因此，我们抓住这一点，借助器乐先分别学会奏出各声部的曲谱，然后合起来吹奏，让学生感受二声部的和声效果，再轻声合唱二声部旋律的方法，即缩短学生二部音准训练时间，减轻学

12、生的心理负担，既培育了学生的音准感，又提高了视谱实力。就这样，在课堂上让学生耐性听听、唱唱、奏与交替训练过程，进一步理解和驾驭教材上的学问，有利地推动了学校音乐教学的改革步伐。四、开展丰富多彩的艺术课外活动，培育学生感受美、鉴赏美、创建美的实力，形成高雅的情操，发展学生艺术爱好特长。艺术课外活动是课堂教学的延长和补充，是培育学生的艺术特长的最佳场所。因此，近几年我们狠抓了艺术课外活动，做到四固定，即定老师、定时间、定内容、定场所。每周定期（1节）保证开展活动，我们开展课外活动过程中主要坚持以下原则：1、实践性2、主体性3、普及性4、多样性每年都实行规模较大的艺术节活动和各种竞赛，效果很好。通过

13、活动，全校师生的素养有了大幅度的提高，大部分学生能够主动主动地参与艺术课外活动，从中驾驭技能增长才能。我们开展艺术课外活动中注意普及性和多样性原则的同时，狠抓特长生的训练。我校近些年由于狠抓特长生训练，在各类竞赛中取得了很好的成果。每年我校学生获各器乐单项竞赛一等奖，获省少儿器乐合奏一等奖。参与过各种国家、省、州、市级艺术大赛，取得了令人瞩目的成果。在成果面前，我们不傲慢，虚心向兄弟学校学习，取长补短再接再厉，为再上新的台阶而努力奋斗。艺术教化工作制度为了切实保障我校艺术教化工作总体规划实施方案的全面实行，提高我校艺术教化总体水平，依据国家教委艺教工作有关精神，对我校艺教工作特定如下制度，望遵

14、照执行。一、艺术教化管理工作1、校级详细工作由主管业务的副校长全面负责，其主要职责是保证本校实施方案的全面实行。2、业务管理工作由教务指定专人或政教兼管，其主要职责是详细指导校级工作安排的落实，协调各类教化活动对艺教教学质量进行评价，帮助艺教老师开展教学探讨，起草艺教安排活动方案，为校长奖惩师生供应牢靠依据。3、学校年度和学期工作安排，应详细支配艺教工作，并明确奋斗目标。4、各年级课程设置，必需按教委下达的教学安排进行，教材必需采纳义务教化阶段小学统编教材，授课必需以大纲、教材内容要求为主，不得随意增减教学内容。5、对艺教专任老师，在正常状况下不得随意更换工作性质，要尽可能的保证队伍的稳定性。

15、6、在正常状况下，任何人无权停止艺术课，无权将艺术课挪作它用。7、艺术课老师工作量与其他考查科目老师工作量同等对待，不允许随意加大艺术课老师工作量。8、艺术课老师的教学质量评价，应以课堂教学质量凹凸为主，同时要对课外辅导工作的质量赐予重视并逐步列入考评。9、艺术课老师和兼专职艺教管理干部的嘉奖、提职、提薪、评先要同其它老师一视同仁。二、艺术教化教学工作（一）备课：1、要熟识教学大纲要求、驾驭教材编写意图、明确学期教学任务和课时训练目标，并要结合学生年龄、生理、心理特征和学生学问储备状况编写教案。2、要提前一周备好课并交组长审查后方可上课，组长的教案要交教务主任审查签字。3、课前要通知学生打算好

16、学具。老师要提前打算好教具。4、无教案上课一节按旷工半天论处，随意调课按旷课论处，不请假停课一节按旷工一天论处。（二）上课：1、不迟到、不早退、不随意中途离开课堂，不讲、不做与教学无关的事。2、不随意停学生的课，不让学生做与学习任务无关的事。3、仪表端庄、言行文明、看法亲善亲切。4、爱惜学生，同等待人，正确处理偶发事务，不卑视差生，不随意将学生撵出课堂外，不体罚和变相体罚学生。5、要刚好指导学生的习作、练习，对学生美术作业要面批面改。6、要充分利用当地自然环境，组织学生结合教材内容、要求到校内内或校外写生。室外课要特殊留意学生的平安教化和防护工作。7、要充分驾驭所教年班学生学习现状，刚好发觉和

17、培育尖子人才。（三）课外辅导和课外活动：1、课外辅导和课外活动要坚持点面结合，面对大多数学生，要有目的、有组织、有安排的进行，坚持自愿与激励、普及与提高的原则。2、艺术课老师要主动担当课外、爱好专长班的辅导任务，要每人结合专业特点，每学期组织一个课外活动小组，或者辅导班，并定期开展辅导工作。3、对学校组织的各类艺术课活动，艺术老师要主动主动的组织学生参与。4、班主任对参与爱好专长班的学生要大力支持，在规定的辅导和活动时间不准扣留学生。（四）艺教社会活动：1、要仔细对待和细心组织上级有关部门组织的合理的活动评比和竞赛。2、艺教老师和班主任、管理干部要留意收集教化评比、竞赛信息，主动主动的组织学生

18、参与各类报刊杂志社或外地组织的相关竞赛，借此激励和鼓舞学生更好的发展个人爱好专长。3、在本地区组织的有关展览，学校要尽可能地组织学生参观，借以提高学生的水平。4、对社会上出现的低俗艺术思潮和下流艺术作品要留意引导学生不受侵害。三、艺术教化工作的考评1、对学校整体艺术教化的教学水平，每年依据国家教委下达的评估体系自评一次。2、对专职艺教老师的教学质量，课外活动状况每学期考评一次。3、对学生的学习成果，由老师每学期作一次考评。四、艺术教学质量的嘉奖1、艺教老师课内教学质量依据学校抽查结果，按学校对专业技术干部考核标准，依成果大小同其它课老师一样予以嘉奖。2、对组织校内艺术活动成果突出的个人，按每次

19、制定的活动方案予以嘉奖。3、对组织学生参与学校以上级别的艺术活动竞赛，按取得的名次和级别，根据本校竞赛嘉奖标准嘉奖。4、对因辅导学生课外艺术活动并取得良好成果的辅导老师，在专业技术干部考核里总分中加记特别贡献分，记分多少按学校规定办理。五、艺教器材管理1、学校政教处和音、美课老师同时建立艺教器材帐目，艺教器材由音、美老师保管运用。2、音、美课老师有责任管理好艺教器材，若因管理不善，运用不当造成器材损坏、丢失者，追究当事人的责任，按实际状况进行赔罚处理。3、艺教器材是学校专用教学器材，任何人不得挪作他用，不得随意借出，有些器材是专人专用，不得有任何随意性。4、艺教人员要仔细的教给学生运用器材的方

20、法，同时教化学生爱惜器材，对随意破坏器材的学生，艺教人员有责任进行指责、教化。同时按器材价值进行赔罚处理。5、政处每年对艺教器材的运用状况进行一次检查，并对器材的损坏状况进行实事求是的处理。艺术教化工作实施方案（试行）为全面贯彻国家教化方针，落实学校艺术教化工作规程和全国学校艺术教化发展规划（20012022），加强学校艺术教化工作，促进学生全面发展，结合我区学校实际，特制定珲春市第一试验小学校艺术教化工作实施方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以全面推动素养教化为目标，建立和完善学校艺术教化管理制度，加强学校艺术课程教学，提高教化教学质量，加强老师队伍建设，加强校

21、内文化艺术环境建设，使我区学校艺术教化工作规范化、制度化、科学化，促进学生全面发展。二、基本原则和根本任务学校艺术教化工作应坚持面对现代化、面对世界、面对将来，贯彻面对全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及与提高相结合，课内与课外相结合，学习与实践相结合的原则。通过艺术教化，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术修养，增加爱国主义精神；培育感受美、表现美、鉴赏美、创建美的实力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响；陶冶情操，发展特性，启迪才智，激发创新意识和创建实力，促进学生全面发展。三、艺术课程教学1、学校要加强艺术类课程教学，根据国家规定和

22、教化主管部门的要求开齐开足艺术课程。2、学校开设的艺术课程，要根据艺术课程标准进行教学。教学中必需运用经国家或者授权的省级教化行政部门审定通过的教材。3、艺术课程教学要面对全体学生，以学生为主体，关注学生人格的发展，关注学生对艺术的爱好和感受实力。4、艺术科老师要加强学习，开展协作式备课，要有大艺术的综合视野，仔细教学，潜心探讨，使艺术课程教学的内涵更为丰富。5、学校要针对当前学校艺术教化和社会文化现象的实际，创建性地开展多种形式的教化教学探究，推动艺术教化进入良性发展的轨道。6、学校的艺术课程列入期末考查和毕业考核科目。四、课外、校外艺术教化活动。课外、校外艺术教化活动是学校艺术教化的重要组

23、成部分。学校应面对全体学生组织艺术社团或艺术活动小组，每个学生至少要参与一项艺术活动。学校每年应当依据自身条件，因地制宜，举办常常性、综合性、多样性的艺术活动，与艺术课程教学相结合，扩展和丰富学校艺术教化的内容和形式。学校要充分利用社会艺术教化资源，补充和完善艺术教化活动内容，促进艺术教化活动质量和水平的提高。学校要组织学生参与艺术实践活动，实行请进来、走出去的方法，组织学生参与街道、社区等单位举办的文化艺术活动，让学生在实践中体验、感悟、提升艺术素养。加强校内文化艺术环境建设，校内的广播、演出、展览、展示以及校内的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围，有利于对学生进行审美教化。

24、五、几点要求。1、提高对艺术教化的功能、目标以及重要性的相识。艺术教化是学校实施美育的重要途径和内容，是素养教化的有机组成部分，学校艺术教化工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术教化活动及校内文化艺术环境建设。学校要进一步提高对艺术教化性质和功能的相识，把学校的艺术教化工作、美育工作作为培育合格人才和传播先进文化的重要手段，落实在学校教化的各个环节，坚持以人为本的宗旨，坚持艺术教化的公允性，让每一个学生都得到艺术的熏陶，提升审美素养。2、加强老师队伍建设。教化部门和学校要依据有关规定配备专职或兼职艺术老师，为艺术老师供应必要的工作条件。通过举办培训班，组织教学观摩活动等形式，多层次、多渠道培

25、育具有较高思想素养，良好的敬业精神，肯定的艺术教化理论水平和较强的艺术教化实力的专业老师队伍，以科研促进教学，以活动推普及，推动艺术教化跨上新台阶。3、学校艺术教化要有保障。学校要有一位校级领导主管学校艺术教化工作，明确校内艺术教化管理部门，做到艺术教化工作有安排、有措施、有总结。在年度工作经费预算内保证艺术教化经费，设置艺术教室和艺术活动室，根据相关规定和要求配备艺术课程教学和艺术活动器材。对于艺术新课程的实施，在没有较完善的阅历现状下，许多工作都须要突破传统观念的束缚，创新性地进行探究与实践，这个过程，须要有志气与毅力。开展协作式备课，不同艺术专业的老师，他们各有优势，又各有局限性，提倡不

26、同艺术门类的专业老师协作备课，营造互长的沟通平台，尤其是同一个班的两位老师更应加强协作，通过协作式备课，老师打破了分科学问结构的局限，增加了综合意识，培育了合作精神，形成了工作默契，使艺术课程试验的内涵更为丰富。六、加强组织领导，确保活动的顺当开展强有力的组织领导是学校实施，艺术教化活动成败的关键。为此，学校成立了艺术领导小组。组长：杨亚斌副组长：刘照扬、李培娅、秦琼林、郭世强组员：刘萍、刘遵宁、黄艺、王红梅、徐晶晶音乐、美术设施配备状况美术教室一间；装饰柜一个，柜子一个，拷贝箱一个，物品柜两个，大桌子四张，画板12块，画架12块音乐教室一间；钢琴一架，电子琴2022-2022学年度第一学期音

27、乐、美术教研工作安排围绕学校办人民满足学校的总目标，遵照2022年教科处工作思路，落实一个中心点：全面提升艺术教化质量，加强三个方面的探讨：艺术教学教化常规管理；艺术老师队伍建设；艺术教化热难点、增长点。以课程改革为核心，加强学习、深化思索，与广阔基层老师一起，求真务实、开拓创新，为构建既符合地区实际，又具有显明特色的艺术教化体系而努力。一、扎实开展教学探讨，深化推动艺术课程改革1、提高个人、集体学习的意识，提高对教化、心理学等方面的理论探讨的意识。接着仔细学习和探讨基础教化阶段音乐、美术学科课程标准，针对音乐、美术学科课程改革中出现的重点、热点、难点问题进行专题探讨；2、接着抓好中学音乐、美

28、术集体备课活动，结合片活动，探讨如何提中学学音乐、美术课堂教学质量的策略与方法。探讨初中音乐、美术课堂教学策略与方法。3、深化中学课程改革，总结前一轮改革中的阅历与得失，提倡一本多元的开设模式，改革教学评价；开设多种课型如：展示课、示范课、模块教学探讨课等，促进音乐、美术课堂教学质量的提高。4、开展各级各类各项评比活动。二、着力加强队伍建设，提升艺术老师队伍整体水平1、结合培育安排，建立导师制，主动为他们搭建平台，通过参观考察、培训讲座、不同层次的课堂教学展示研讨活动、专题化的阅历沟通、论文报告会等详细的活动形式，让那些热心课改、思维活跃、理念先进、勇于实践的骨干老师有一个展示、沟通的平台；搞

29、好骨干老师“量化工程”（带好一个徒弟、探讨一个课题、作一个讲座、上一节示范课、听若干节课），打造一支团结奋进、主动向上的骨干队伍，促进课程改革扎实、有效、深化地进行。2、进行听课、详细做法：A、听评课；B、刚好反思，写出小结；C、结合学校的状况，同一个教材进行备课；D、再听课、刚好交换看法；E、再一次反思，写好课后小结3、培育科研型艺术骨干老师，加强个人课题申报意识和课题探讨参加意识，以课题为主提高课题探讨质量，加强对教学设计、教学过程、教学评价与反思以及课程资源的开发与利用等方面的深化探讨，促进老师研教一体化发展。4、提中学学音乐、美术老师教化教学实力，加强对“素养、学问、实力”这几个方面的

30、培育。如：文化修养、专业学问与技能、教学设计实力、教学评价实力、教学才智实力等三、依托各级各类活动，持续争创艺术教化特色1、实行有效途径开展学校美育活动，营造健康和谐、文明向上的校内文化环境，提高师生艺术素养与文明素养。2、开展形式多样的艺术活动，如：“迎奥运”绘画竞赛、“航中之春”节术节现场绘画竞赛、学生文娱汇演、乐器竞赛、艺术特长生竞赛等。发动师生广泛参加，培育学生健康向上的审美情趣，陶冶学生思想情操、提高学生的美育素养、艺术技能、促进学生的全面发展。篇2：课本发行员工作职责课本发行员工作职责 本文关键词：行员，课本，工作职责课本发行员工作职责 本文简介：课本发行员工作职责（）1负责学生老

31、师用书的统计和定购。2负责老师、学生课本、资料、参资的定购和发放，保证每位学生、老师刚好得到相关的教材。3发放的教材、课本和复习材料各年级各班必需有记载，每位学生收费领书有登记。发放教材和剩余书的状况刚好登记有记录，并刚好汇报主任。做到教学用书管理规范化。4课本发行员工作职责 本文内容：课本发行员工作职责（）1负责学生老师用书的统计和定购。2负责老师、学生课本、资料、参资的定购和发放，保证每位学生、老师刚好得到相关的教材。3发放的教材、课本和复习材料各年级各班必需有记载，每位学生收费领书有登记。发放教材和剩余书的状况刚好登记有记录，并刚好汇报主任。做到教学用书管理规范化。4负责和会计或单独收订

32、有关材料款项。每学期刚好把学生购书款统计状况写一份送交会计。5负责取送考试试卷、成果磁盘。取送各种材料和教研通知。6听从教育主任的工作支配，帮助主任做好教育处（教学）其它工作。教育处计算机管理员工作职责()1每天上网了解教化中心、教化局等主管部门发布的通知并刚好汇报。2每周定时将教研通知刚好下发各年级并做好记载。3负责存储学校、部门的行文、表格和统计资料并建立管理教学档案、资料库。4学期期中期末考试后刚好将各年级学生成果统计表下发各组进行成果登统，并按期收回保管。5教育处（教学）周工作状况记录、会议记录及教育处（教学）内勤管理。6每周教室日志刚好发、刚好收登统，使教室日志反馈要精确刚好，发挥实

33、际作用，每周一清。7负责现代教育处（教学）微机管理和材料打印，严格遵守保密制度，所打材料内容不随意告知他人。8负责分发教育处（教学）的文字材料和各处组的联络工作。9听从教育主任的工作支配。教育处查课人员职责为了进一步规范课堂教学秩序，规范老师教学行为，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，特制定本查课制度。1每节课铃响之前，站在两层楼的楼道平台检查老师是否按时进班上课，然后检查老师是否有旷课、早退现象；2核对课表支配与事实上课老师是否一样（检查老师是否随意调课），假如出现问题，刚好上报教育主任处理；3检查上课期间是否有接打手机、吸烟，擅自走出课堂的老师；4关注学生上课状态；5检查操场的体育课、去

34、试验楼上课的学生的秩序（要求学生提前在班级门前整队）；6参加教育处的集中查课；7完成教育处的临时性工作；8刚好将查课中发觉的状况详实记载，并向主管教学的副校长汇报，作为评估老师教学活动的依据之一，纳入老师教学考核。9.查课人员的过程考核以履行职责状况为依据；10.假如校领导检查发觉查课人员有脱岗、不真实记录现象，发觉一次减本月过程考核中完成任务状况的5分。图书管理员工作职责：（）1努力学习图书管理学问，了解中考相关学问和教化教学理论动态,不断提高业务素养和工作实力。2帮助教育处分管主任做好全校师生的教材和教学资料的征订工作,仔细做好教材及图书资料的验收、分类、编号登记、发放等工作。3严格执行图

35、书管理制度，向师生供应便捷的借阅服务，做好图书清理的阶段性工作，催还逾期图书。4做好教学图书借阅的工作，每学期进行一次注册，与财务室联系扣除丢失图书书款，保证学生图书借阅活动的有序开展。5深化师生广泛收集图书需求信息，刚好向师生预报新书信息，一心一意为教学和师生阅读服务。6刚好做好图书的修补、加固、装订等工作。7做好防尘、防盗、防潮、防火和防蛀工作，保障图书馆平安。保持室内整齐，为师生创建良好的学习和借阅环境。8完成教育处分管主任支配的其他教辅工作任务。阅览室管理员工作职责1不断学习专业学问，了解中考相关学问和教化教学理论动态，刚好把握报刊杂志信息，探讨其可读性和适用性。2依据我校实际和老师的

36、看法建议，筛选报刊杂志订阅书目，帮助分管主任做好报刊、杂志和教学资料的征订打算和保管装订工作。3刚好整理报刊杂志，按时开放阅览室，一心一意为师生借阅服务。4严格执行借阅制度，仔细做好借阅逾期报刊杂志的催还工作，提高报刊杂志的利用率。5做好橱窗卫生，刚好更换橱窗内的报纸。6做好防尘、防盗、防潮、防火和防蛀工作，保持阅览室地面、阅览桌椅、期刊报架和门窗的整齐卫生。7做好报刊杂志的信息宣扬，为便利师生借阅做好服务工作。8随时对学生进行爱惜图书教化。9完成教育处分管主任支配的其他教辅工作任务。网络管理员岗位职责1遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作支配，勇于接受教化教学任务，主动参

37、与学校各项活动。2担当中心机房和老师备课室管理工作，同时完成每周8节课的专业课教学任务。酷爱本职工作，严守工作岗位，增加服务意识，刻苦钻研业务技术。3驾驭我校校内网整体结构，熟识网络设备性能，协作硬件组做好校内网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行状况记录。4不断学习和更新计算机网络软硬件学问，提高自我业务素养和校内网管理实力，刚好向学校领导提出更新、增加网络设备，协助教学应用软件等有关建议。5仔细做好各类资料及软件记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。6努力创建条件，充分发挥校内网优势，为学校现代化管理和网络化协助教学服务。每学期要定期向领导和老师通报学校校

38、内网络教学资源状况，刚好用于协助教学。7做好校内网络设备平安防范和财产爱护工作，定期检查平安防范措施和落实状况，发觉问题刚好报告，在力所能及的范围内做好妥当处理，并做好记录。物理试验管理员工作职责1试验员必需熟识物理教材及教学大纲，娴熟驾驭全部试验技能，熟识全部仪器的运用、修理方法，对仪器说明书要妥当保管。2负责物理演示试验、分组试验、竞赛试验的打算工作，对好的试验要建立档案。3做好仪器的保养工作，做到无尘、无锈，对全部仪器要登记入帐，做到帐、物统一。4试验前要仔细打算好试验所需仪器、药品等，对学生不按操作规程操作而损坏的仪器要负责落实赔偿。5精密、珍贵仪器一般不外借，如老师的确须要，应经主管

39、校长批准，归还时要仔细检查仪器完好状况，如有损坏，负责落实赔偿。6负责仪器室、试验室的卫生工作，每周组织学生彻底打扫一次。7开学前对一学期试验中所缺少的器材，制订添置安排，报主管校长审批，刚好选购补充。8不断总结阅历，改进不志向的试验，主动自制教具，提高试验效果。9完成学校领导及教育处布置的临时性突发性任务。化学试验员工作职责1加强业务学习，不断提高业务水平，做好本职工作。2主动主动协作老师的教学工作。（1）了解和驾驭相应学年的教学安排和教学进度。（2）依据教学安排、教材内容制订出每学期试验仪器的选购和更新安排，以不耽搁老师教学演示试验和学生试验的运用。（3）完成每学期教学试验课的任务。依据老

40、师的教学安排和提出的试验课、申请单，做好相应打算，保证明验如期进行。（4）负责试验课组织工作。3妥当保管好仪器（1）每学期建立新旧仪器的账本。报废仪器要执行手续，刚好从账本清除。（2）对老师试验损坏的仪器要马上登记，学生试验中损坏的仪器要按不同性质，严格执行赔偿制度。（3）凡试验用完的仪器要刚好修补，以不误下次试验运用。（4）试验用完的仪器要刚好清理、洗涤。有毒溶液刚好处理然后入橱。（5）化学药品分类型，分性能特点，分门别类保管，防止意外事故发生。（6）对比较珍贵，精密的仪器，运用后要刚好保管。（7）物品，仪器要分类登记，清查，做到账物一样。4填好试验报告单，记载时间，老师，班级，内容，效果。

41、生物试验员工作职责1加强业务学习，不断提高业务水平，做好本职工作。2试验老师要按教学内容制订试验教学安排，编制学期试验器材预算。3熟识教材内容，了解仪器、药品性能，驾驭工作规程。4负责管理仪器、药品，做到帐目清晰、管理科学、运用规范。5要定期保养、修理所管理的仪器，使其处于最佳状态;并刚好填好报损、报废和修理单，有任课老师签字确认。6协作老师上好试验课。学生试验时，要巡回辅导，发觉问题刚好解决。7主动创建条件，组织学生课外科技活动。8负责仪器和药品的防火、防尘、防爆、防腐、防锈等平安工作，对危急品要专柜存放，要有领用登记和消耗记载，以确保仪器、药品和人身平安。9坚守岗位，按时上下班。10刚好总

42、牢固验，开展试验教学探讨，做好期末工作小结。11要刚好向分管领导汇报工作中出现的问题。篇3：生产部门组织与工作职责（工艺部门）（制度范本）生产部门组织与工作职责（工艺部门）（制度范本、doc格式） 本文关键词：部门，范本，工作职责，组织，制度生产部门组织与工作职责（工艺部门）（制度范本、doc格式） 本文简介：天马行空官方博客：生产部门组织与工作职责（工艺部门）（制度范本、doc格式） 本文内容：天马行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632工艺部门负责人工作责任制度职务1.在总工程师领导下，主管全厂工艺技术工作和工艺管理工作，仔细贯彻国家技术工作方针、政策和工厂有

43、关规定。组织制定工艺技术工作近期和长远发展规划，并制定技术组织措施方案。2.组织编制产品的工艺文件，制定材料消耗工艺定额；依据工艺须要，设计工艺装备并负责工艺工装的验证和改进工作；设计工厂、车间工艺平面布置图。3.组织工艺人员深化生产现场，驾驭质量状况；指导、督促车间工艺员刚好解决生产中出现的技术问题，搞好工艺技术服务工作。4.负责新产品图纸的会签和新产品批量试制的工艺工装设计，完善试制报告和有关工艺资料，参加新产品鉴定工作。5.负责工艺技术管理制度的起草和修订工作，组织科内和车间工艺人员搞好工艺管理，监督执行工艺纪律。6.组织领导新工艺、新技术的试验探讨工作，抓好工艺试验课题的总结与成果鉴定

44、，并组织推广应用。搞好工艺技术资料的立卷、归档工作。7.帮助有关部门搞好对职工的技术教化。8.主动开展技术攻关和技术改进工作，对技术改进方案与措施，负责签署看法，不断提高工艺技术水平。9.负责本科人员的管理工作和全厂各单位工艺人员的业务领导和考绩工作。10.负责本科方针目标的绽开和检查、诊断、落实工作。11.完成总工程师布置的各项临时任务。职权1.按规定审批程序，对工艺文件、工装图纸有更改权，对制订的工艺文件有说明权，对不符合图纸要求的工艺作业有订正权。2.对车间执行工艺的状况有检查、监督权，对违反工艺纪律的行为有制止和惩罚权。3.有权向有关部门索取产品质量和原材料消耗的资料。4.有权召开全厂

45、性工艺技术人员的专业会议，进行技术沟通，组织技术攻关，对技术业务工作进行布置和指导。5.对全厂工艺技术人员的奖惩、晋升、晋级有建议权。职责1.对在安排规定期限内未完成工艺打算工作，而影响新产品试制进度和生产任务完成负责。2.对因工艺编制或工装设计问题，导致产品大量报废或返修，造成经济损失负责。3.对解决生产中发生的工艺技术问题不刚好，影响生产负责。4.对审查签署的工艺技术文件、产品技术条件、工艺标准、工艺规程等工艺资料的正确性、合理性、完整性负责。5.对原材料工艺消耗定额存在计算方法或数值错误，造成奢侈或损失现象负责。6.对由于工艺设计不合理，造成不良影响负责。7.对本科方针目标未刚好绽开、检查、诊断、落实负责。8.对在工艺技术上发生失、泄密现象负责。9.副科长帮助科长工作，对科长布置的工作负责。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第38页 共38页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页