—学年上学期教学工作计划.docx
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1、学年上学期教学工作计划 一、指导思想 本学期学校的教学工作紧紧围绕“办、创、做”主题实践活动,以科学发展观为指导,以提高教学质量为中心,着力提高老师队伍素养,深化课堂教学改革,接着引深“有效教研”,重点推动“有效教学”,努力提高课堂教学效率,确立学生在课堂教学中的主体地位,培育学生自主学习的意识和实力,20222022学年上学期教学工作安排。结合学校教学实际,特制定本安排。 二、工作目标 总目标:构建有效教学管理模式,全面提高教学质量。 详细目标: 1、优化“自主学习导学案有效互动课堂作业自助餐积累、纠错”的一体化教学运行模式。 2、规范老师的从教行为和学生的学习行为,营造良好的教学秩序。 3
2、、加强校本教研和校本培训,促进老师专业化成长。 4、主动开展课例研讨、问题会诊、集体备课、教学反思等研训活动,加强有效课堂的探讨。 5、落实教学评价工作机制,不断促进学科之间、年级之间、班级之间均衡、和谐发展。 6、教学成果: 七年级:四校(杨树岭、榆树林子、七沟、党坝)联考单科、总成果第一。 八年级:四校联考单科、总成果争取前三名。 九年级:四校联考单科、总成果保二争一。 三、工作思路 立足常规 关注课堂 强化管理 寻求突破 注意实效 四、详细工作及措施 1、加强学生管理,是有效教学管理的前提。 (1)加强学生学习常规的落实与评比工作。 (2)加强学风评比,促进优良学风;加强学法指导,开展学
3、习方法(阅历)沟通会,落实自主学习、合作学习效率。 (3)班内建立小组“一帮一”的互助关系,营造比、学、赶、帮、超的良好学习氛围。 (4)、班主任建立“问题学生”档案,定期进行转化教化,做好跟踪记录;教务处建立学生帮差(学科瘸腿生)转优(学科边缘生)档案,通过月考成果责任到科,落实到人,落实辅导安排,做好跟踪辅导。 (5)教务处组织开展“星级学生”(学习之星、表现之星、进步之星)、“星级班级”的评比工作。 (6)加强学籍管理,履行学籍变动程序,落实学生毕业与升学条件。 2、抓实常规工作,是有效教学管理的基础。 (1)进一步明确常规各项工作的详细要求,做到检查(定期检查与随时抽查相结反馈、跟踪指
4、导一体化,工作安排20222022学年上学期教学工作安排。 (2)制定并落实常规工作的各种制度:老师侯课制度、领导(教务处)巡课制度、导学案首阅制度、老师听课联系卡制度、领导推门跟踪听课制度、领导听课访谈制度、四清(目标堂堂清、问题每天清、要点周周清、学问月月清)制度、辅导过关制度、月考分析制度、常规落实周统计制度。 3、落实有效课堂,是有效教学管理的关键。 (1)提高对有效课堂的思想相识,发挥教学领导、包年级领导的学科优势加强对有效课堂的指导。 (2)结合学科教学现状,抓住制约有效课堂的因素,确立有效课堂的探讨主题,制定并落实探讨安排。 (3)加强老师听、评课的时效性,让此项活动的确起到推动
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- 关 键 词:
- 学年 上学 教学工作 计划
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