2022年七五普法年度工作总结.docx
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1、2022年七五普法年度工作总结2022年五五普法年度工作总结 本文关键词:普法,年度工作总结,年五五2022年五五普法年度工作总结 本文简介:2022年“五五”普法年度工作总结铁炉白族乡的“五五”普法工作在乡党委、政府的正确领导下,在县普法办的详细指导下,紧紧围绕“五五”规划确定的目标和任务,以“法律六进”作为“五五”普法的重要载体。抓基础、抓提高、抓落实、抓亮点、抓重点,扎扎实实地开展普法教化,进一步推动“五五”普法工作向纵深发展,开创2022年五五普法年度工作总结 本文内容:2022年“五五”普法年度工作总结铁炉白族乡的“五五”普法工作在乡党委、政府的正确领导下,在县普法办的详细指导下,紧
2、紧围绕“五五”规划确定的目标和任务,以“法律六进”作为“五五”普法的重要载体。抓基础、抓提高、抓落实、抓亮点、抓重点,扎扎实实地开展普法教化,进一步推动“五五”普法工作向纵深发展,开创我乡“五五”普法新局面。一、抓基础,加强普法宣扬,不断提高全镇群众的法律意识。2022年是“五五”普法启动之年,也是“五五”普法实施的第一年,依据县普法办关于“五五”普法的部署和要求,为保证我乡新一轮五年法制宣扬教化工作的顺当开展,我乡刚好贯彻部署。1、成立组织,健全网络。镇政府成立了以镇党委书记为组长的“五五”普法领导小组,下设办公室,详细负责普法的日常工作。各行政村(居)和学校也都成立了相应的“五五”普法领导
3、小组。领导小组下面相应建立了学法讲法小分队、普法联络员、学法带头人、法制宣扬骨干队伍和法制副校长队伍,明确了各自的职责。全乡上下形成了主要领导挂帅,分管领导主抓,办公室详细负责的工作机制。2、形式多样,加大宣扬。4月15日,全象召开了“四五”普法总结表彰和“五五”普法宣扬发动大型会议,表彰了一批“四五”普法先进单位和先进个人。通过层层宣扬发动,为新一轮普法工作起好步、开好局奠定了基础。会前细心制作了10块展板,在全乡各行政村和中小学巡回展出,向全乡公民展示“四五”普法成果与“五五”普法目标任务和意义,并结合“124”法制宣扬日活动,在铁炉集镇开展法律询问活动,印发宣扬资料,悬挂张贴标语。会后征
4、订发放普法教材和普法读本,先后征订发放全国“五五”普法干部读本198本和公民普法读本200本,发放其它有关普法宣扬资料。3、制定规划,加强培训。依据县“五五”普法规划精神,结合本镇实际,探讨制定了“五五”普法规划。各行政村也结合本单位实际,制定了切实可行的规划。同时主动参与各级各类法律培训,截止目前,乡政府共选派18名同志参与各类普法培训二、抓提高,加强干部普法教化,不断提升维稳人员的法律素养。乡党委、政府始终坚持把干部学法放在重要位置,健全党委中心组集体学法、干部学法讲座和学法用法状况考核制度,保证干部学法落到实处。2022年9月26日,乡党委邀请县司法局副局长陈爱华同志为全乡全体机关干部、
5、各行政村成员上了中华人民共和国物权法加强人民调解一课。为了提升维稳人员的法律素养,增加法律意识。我们还通过成立铁炉白族乡法制培训学校对全乡各类培训加以规范,总共培训400多人,特殊是对违法上访对象的法制教化对规范我乡信访秩序,维护社会的稳定起到了很好的作用。三、抓落实,在村民中开展道路交通平安法等法规教化。近几年来,交通事故呈上升趋势,普法办清晰地看到造成交通事故多发的主要缘由是老百姓交通意识淡薄,不懂交通规则。依据这个新问题,我们会同派出所在全乡开展了一次大规模的交通平安法律、法规宣扬。从2022年3月20日至6月20日在全乡范围内开展为期4个月的道路交通平安法律、法规宣扬活动。1、3月20
6、日至3月25日,在全镇各村各自然组张贴各种宣扬图片100张,不漏一个自然组。2、3月28日上午,组织综治办、司法所、全体协警上路为过往行人和车辆发放200份宣扬资料。3、4月3日,乡人武部组织100个民兵在全乡主要路口,上路为过往行人和车辆发放400份宣扬资料。4、4月17日,综治办、司法所、派出所、全体协警在铁炉集镇为个体工商户送法上门,发放宣扬资料200份。通过大规模的为期4个月的道路交通平安宣扬,收到了明显的成效。县平安办对我乡的做法进行了登载。全年,我乡未发生大的交通事故。为了多形式、多渠道、深化细致地在村民中广泛进行法制宣扬,我们利用12个行政村,均有1块宣扬窗的条件,普法办要求每村
7、每月出一期法制宣扬专栏,资料由普法办负责发放,详细由各村治保、调解主任负责,以扩大普法教化的覆盖面,扫除死角和盲点,加大普法教化的渗透力。四、抓亮点,成立返乡民工普法学校。这几年,随着我乡经济的快速发展,越来越多的返乡民工在家乡创业,这些返乡民工始终处于普法教化的边缘地带。如何在他们中开展普法教化?普法办经过慎重考虑,确定选择返乡人员多、相对集中的村委会建立返乡民工普法学校。普法学校于6月19日揭牌授课,县普法办副主任、县司法局副局长陈爱华等领导前来参与揭牌典礼。陈爱华同志为返乡民工普法学校学员上了劳动法一课。我们的目的利用我乡返乡民工普法学校这个平台,以点带面,在返乡民工中开展普法教化,进一
8、步增加返乡民工依法维权意识。五、抓重点,加强青少年的法制教化。青少年是祖国的将来,民族的希望,抓好青少年的法制教化利在当代,功在千秋。从几年来对青少年的法制教化中,我们深切感受到,对青少年开展法制教化,成效最明显,他们上课仔细,记录快,纪律最好。因此,我们在开展普法教化中始终把青少年的法制教化作为重点来抓。今年上半年,我们已对四所中小学生进行法制培训,请乡派出所民警刘文锋、蔡思奇、李继明上了道路交通平安法课和农村道路管理站的向前同志上了水上平安的相关学问。收到较好的效果。依据上级有关文件精神,我们对四所中小学均配备法制副校长,由法制副校长详细负责二所中学的法制宣扬教化。四季度在对青少年法制宣扬
9、中,我们准备依据青少年的心理特点,实行讲故事、案例分析等形式,来激发青少年的学法主动性,更好地帮助青少年增加法律意识,驾驭更多的法律学问。今年是开展“五五”普法的其次年,也是推动“五五”普法的关键之年。我们很清晰,我乡的普法工作有许多不足,尤其是比照上级对我们的要求还有相当大的差距。在今后的普法宣扬中要更好地接受县普法办的指导,借鉴兄弟乡镇的先进阅历,不断完善和创新,提高全乡人民的法律水平,为创建“平安铁炉、法治铁炉”服务。铁炉白族乡普法办2022年11月8日篇2:20XX年学校七五普法验收工作汇报材料2022年学校五五普法验收工作汇报材料 本文关键词:普法,验收,工作汇报,材料,学校2022
10、年学校五五普法验收工作汇报材料 本文简介:2022年学校五五普法验收工作汇报材料我校在县委领导的正确领导下,在全校师生的共同努力,深化开展“五五”普法工作,有力促进了学校教化事业不断迈上新台阶。依据县法制宣扬教化工作领导小组有关文件要求,我校仔细开展了自查自评工作,逐条逐项进行了查漏补,刚好进行了整改,全校业已形成深厚的迎接普法验收的工作氛2022年学校五五普法验收工作汇报材料 本文内容:2022年学校五五普法验收工作汇报材料我校在县委领导的正确领导下,在全校师生的共同努力,深化开展“五五”普法工作,有力促进了学校教化事业不断迈上新台阶。依据县法制宣扬教化工作领导小组有关文件要求,我校仔细开展
11、了自查自评工作,逐条逐项进行了查漏补,刚好进行了整改,全校业已形成深厚的迎接普法验收的工作氛围。通过仔细的自查自评,我校认为圆满地完成了“五五”普法任务。现将我校“五五”普法依法治校状况汇报如下:一、学校领导重视,机构健全,分工明确坚持以老区的光荣传统和深厚的客家文化为依托,大力实施素养教化,坚持依法治校,以德治校。在“五五”普法取得好成果、好阅历的基础上,我校把实施“五五”普法宣扬教化工作作为一项重大的教化工程来抓。学校仔细实行践行科学发展观,办人民满足教化,进一步加强学校教化的普法工作,提高学校依法治校的水平和广阔师生的法律意识,依据上级法宣部门对“五五”普法依法治理要求,结合学校实际,制
12、定了“五五”普法规划,同时还制定了各年度普法依法治理工作安排。为加强“五五”普法工作的领导,学校健全了普法依法治理工作领导机构。2022年,依据普法工作须要,成立了由校党支部书记任组长,分管政教、教学、后勤副校长任副组长,各处(室、委)负责人为成员的“五五”普法依法治理工作领导小组,领导小组下设办公室,由校办主任兼任办公室主任。各年级相应成立了由年级主任任组长,班主任为成员的“五五”法制宣扬教化工作小组,负责抓好本年级普法依法治理的详细工作。校“五五”普法领导小组常常开会专题探讨法制宣扬教化及依法治理工作,在经费上舍得投入,保证了普法所需经费,确保普法工作正常运作。学校纵向建立了书记、校长负责
13、领导各处室组织实施年级组(教研室)详细落实班级责任到人的“五级”共管机制;横向是由学校党支部、行政、工会、教代会、团委等群团组织共管的管理机制,确保了普法依法治理工作的顺当开展。二、依法建立科学的管理体制,使学校管理纳入规范化、法制化的轨道依据学校内部管理体制改革及“两级管理”改革方案的要求,学校领先在全县实行以“校长负责制、教职工聘任制、结构工资制”为内容的“三制”改革。在实行“校长负责制”的同时,重大决策提交学校教代会探讨通过,实行重大事项全校“公示制”,广泛听取教职工的看法,严格执行“校务公开”制度。在学校管理过程中,充分发挥党支部的政治核心、监督保证作用及工会的参政议政作用,广泛而充分
14、地调动了广阔教职工的主动性,使教职工的主子翁精神得到体现,如今关切学校、酷爱学校、建设学校的热忱高涨,蔚然成风,学校各项工作得到顺当开展。校党支部坚决贯彻执行党的路途方针政策,保证社会主义办学方向和素养教化的全面推动,支持校长依法行使职权,维护校长在学校工作中的中心地位和行政指挥的权威。切实抓好党组织自身的思想、组织和作风建设,增加党组织的战斗力和凝合力,结合实际开展了一系列活动,充分发挥党员的先锋模范作用,全体党员个个争当促进学校教化事业发展的排头兵。学校教代会发挥了民主管理、民主监督的作用。教代会坚持每年度仔细听取和审议学校的年度工作安排、财务预决算状况、领导班子述职报告,依法审议学校教化
15、教学改革等方面的重大决策,如学校的奖惩制度、教学业绩奖金安排方案等系列方案。几年来,教代会紧紧围绕学校中心工作,广泛参加民主管理和民主决策,真正体现了教职工的主子翁地位。学校工会在学校与教职工间充分发挥了桥梁纽带作用,维护了教职工根本利益。学校经费的收支状况、教职工全员聘任制改革、职称评聘及工资晋升、奖惩状况、住房公积金、医疗保险和社会保障基金上缴,领导干部民主评议等事项,学校均结合本单位实际建立了校务公开制度。同时,学校党支部把校务公开纳入党风廉政建设内容,切实加强对校务公开的监督,有效协调了行政指导权与教职工知情权之间的关系,保证了教职工的知情监督权,做到把学校工作的重点、难点、教职工关切
16、的热点等问题,全部纳入校务公开的内容。我校的校务公开真正做到了公开政策、公开程序、公开过程、公开结果。与此同时,学校还充分发挥广阔教职工的参政议政作用。学校发展规划、年度安排,重大改革举措,均能广泛听取群众的看法和建议,事先进行模拟操作。学校还每年定期召开离退休教职工座谈会,坚持对困难职工及因病教职工进行慰问制度。设立了校长信箱,倾听群众呼声,为广阔师生排忧解难。这些工作,不仅增加了学校的凝合力,而且提高了决策与管理的科学性,使学校管理步入健康发展的轨道。三、建立健全各项规章制度,使管理有章可循要坚持依法治校,依法执教,必需要有法可依,必需将国家的意志,党的方针政策和法律法规详细落实到学校的各
17、项详细工作中。一方面有利于管理和规范,另一方面又通过详细的制度强化了师生的法制意识,因此学校先后建立健全了一系列管理制度。学校依据自身发展规划,实行全员工作目标的量化管理,使学校的管理更规范、客观和科学,也更切合发展的需求。学校从办学实际动身,依据法律法规,遵循育人规律,从培育高素养人才的内涵和外延上构建学校的各项规章制度,涵盖了学校的全部工作,使管理有法可依,有章可循。通过制度的管理,增加了管理的透亮度和监督力度,培育了师生的民主管理与监督的意识,树立了他们的法制观念和法制意识。四、大力开展法制宣扬学习教化,提高师生的法制素养首先学校班子成员带头学法。学校常常组织校办成员集中学习宪法中华人民
18、共和国教化法老师法等法律,使全体班子成员带头知法、懂法、遵守法律、维法,强化依法行政、依法治校的意识,自觉根据法律法规处理行政事务,依法维护学校的权益。其次加强教职工的法制教化。学校每年度制定普法工作安排,做出学习支配,组织广阔教职工学习党的基本路途方针、政策、法律法规、职业道德、师德师风等内容。增加法制观念和依法执教的意识。近年来,学校组织全体教职工学习了宪法、教化法、老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、道路交通平安法、中小学老师职业道德规划等40多部法律法规。学习宣讲形式多种多样,一是充分利用周日教职工例会学习的时间,由校领导给教职工宣讲,培训学习有关教化政策法规,按要求做好读书笔
19、记;二是实行集中学习与自学相结合的形式,激励教职工撰写学法心得体会;三是充分利用黑板报等宣扬阵地,定期向广阔师生宣扬法律学问。学校班子成员依据上级规定,每年度都参与全县统一的干部法律学问培训和考试,并取得优异成果;学校还组织全体教职工参与全县干部学法用法考试,合格率均达100%。再次加强对学生的法制教化。学生是学校的主体,做好学生的思想政治工作,加强遵纪遵守法律教化,是学校工作的重要组成部分,学校为此做了大量工作。一是以青少年思想道德教化读本为基础,充分发挥课堂教学主渠道作用,教化学生明法理,懂法规,遵守法律纪,强化学生的法制观念和法制意识。二是充分利用班会课、读报课等途径,开展形式多样、生动
20、活泼的法制宣扬教化活动,常常组织动员学生利用休息日收看今日说法、焦点访谈等法制节目,讲解与学生亲密相关的法律案例,加深学生对法制的相识。三是在学科教学中渗透法制教化,尤其是在政治课、历史课、语文课、社会实践课中培育学生的民主法制观念,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。四是学校还充分利用广播站播放法制节目,定期刊出法制宣扬黑板报,聘请法制副校长做专题讲座,举方法律学问竞赛、法律图片展等形式开展丰富多彩的活动。五、加强校内环境的综合治理工作,做到群防群治,优化校内环境为了深厚普法依法治校的良好氛围,为全校师生营造一个平安、文明、守纪的优良学习环境,学校本着“预防为主,防治结合”的原则,坚持
21、对全校师生进行法制教化。一是狠抓学校平安教化工作,特地成立了校平安教化工作领导小组,详细由政教处、教务处、总务处抓实各方面平安工作,同时与县公安局欣山分局开展了“警民共建文明单位”活动,并与学校周边居委会紧密协作,加强校内及周边环境的社区治安综合治理工作;二是主动协作公安、工商、综治、卫生防疫等部门大力开展学校周边环境的管理和整治工作,努力使校内周边环境得到净化。在社会治安综合治理检查评比中,我校连续几年被评为县“社会治安综合治理先进单位”。六、学校、社会、家庭“三结合”教化稳步推动,扎实有效教化是一个系统工程,要搞好学校教化,必需营造一个良好的社会环境,必需取得社会、家庭的亲密协作。主动搞好
22、学校、家庭、社会“三结合”,营造良好的育人环境,是我校普法依法工作的重要一环。为此,学校特地成立了家长委员会,定期召开家长会,形成“学校家庭”互动的教化机制。其次我校还建立班主任与家长联系沟通制度,建立学生“家校联系卡”,每次月考后都会向学生家长反馈其子女在学校的表现,争取家长的支持,共同做好学生的教化工作。七、强化普法依法治校的督查落实,严格奖惩机制学校在普法依法治校过程中,狠抓过程管理和目标考核工作,着力抓好普法依法治校工作安排的布置、实施、督促、检查、总结等环节。如对学生的日常行为规范的养成教化,采纳操行评分状况记录在案,每学期集中开展新生军训、期中学风整风活动,进一步优化了校风,深厚了
23、学风。我校在法制宣扬教化工作中,还特别注意法制宣扬教化网络的建设,从政教处团委、学生会年级组班级,从教务处教研室全员育人导师学生,从学校社会家庭等不同角度,充分利用广播、网站、黑板报、报栏等阵地,构建全方位立体式的法制宣扬教化网络,使各种法制宣扬教化活动开展常常化、规范化、立体化,起到了良好的效果。八、以普法依法治校为载体,不断提升学校办学水平近年来,学校以“五五”普法为契机,深化开展普法宣扬教化和依法治校活动,进一步提高了全体师生的法制意识,增加了法纪观念。通过普法依法治理,全校无出现学生中途停学、退学或体罚、变相体罚学生,羞辱、卑视学生及乱收费等现象,进一步规范了教化行为。同时学校近年来也
24、无发生任何重大责任事故。学生讲文明、讲礼貌,遵守社会公德尉然成风,学校“三风建设”受到广阔家长和社会各界的高度赞扬,也得到了上级有关部门的确定。成果代表过去,更重要的是展望美妙的将来。今后我们将接着加大依法治校、依法办学的力度,与时俱进,不断创新、探究法制宣扬教化的新途径,努力把我校建设成为一个普法依法治理的示范校。2022年学校五五普法验收工作汇报材料大高二中篇3:“七五”普法考核验收自查报告范本“六五”普法考核验收自查报告范本 本文关键词:自查,普法,验收,考核,六五“六五”普法考核验收自查报告范本 本文简介:“六五”普法考核验收自查报告范本“六五”普法期间,我区紧紧围绕区委、政府中心工作
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