写人作文和评语 写人作文400字带评语.docx

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1、写人作文和评语 写人作文400字带评语写人作文的重点训练范围包括学会描写人物的外貌特征;学会描写人物的动作;能写出自己熟识的或钦佩的一个人;能写出在某项活动中的单个人和群体。下面是小编为您整理的关于写人作文和评语的内容，希望对您有所帮助!写人作文和评语一屈原是一个宏大的人物，他的爱国之心是无人能比的。我们怎能忘了屈原，在怀王客死于秦之时来到江边，颜色憔悴，形容枯槁。举世皆醉，而我独醒。渔夫劝他说：举世皆浊，何不随其流而扬其波，哺其糟而啜起醴?何故怀瑾握瑜，而自令见放为?屈原长叹一声说：世人又有谁能理解我呢?楚国日削月割，怀王客死于秦，只剩下无能的襄王与子兰。楚命不久矣，我又有何颜面苟活于世?唯

2、有一死，乃了我心头之恨!乃作怀沙之赋，然后怀石投汨罗江一死。后人对此不平，以为楚王那样的昏君，不值得屈原去尽忠和报效，我认为这忽视了他作为政治家的一面。焉知政治也是一种志向。政治家与政客不同，前者是别无选择的献身，后者却是投机。身为楚臣，他不能承受楚国亡国的事实。仅作为一个诗人，即使国破山河在，亦不必去死，诗人可以以诗爱国和救国。他可以为国家的教化事业做出奉献，但作为三闾大夫必需沉江。屈原的这种相始终的精神，是他作为一个政治家面对失败的唯一选择，他把作为政治家的责任放到诗人之上，这才是屈原对自己的定位。屈原是不会等到敌国军队侵入受辱而死的。羞辱他就是羞辱楚国。他要选择死，一种自由的、高尚的、独

3、立的死。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离，他悲吟着，高歌着，在汨罗江饱览他所挚爱的山河大地，从容如归地赴死。屈原的死是宏大的，他为了祖国，为了社稷，殚思极虑，至死不渝，流芳百世，名垂青史。祖宗给了我们一个清明节。清明时的中国，生人走到死的边界，冥冥之中的灵魂也来与生人相逢。中国人，不只是活在自己的生命里，还活在那些杰出的生里，活在那些杰出的死里，活在历史里，活在将来中。五千年积淀的，绝非只是出土的竹简，而是这中国式的生命，这使得中国人精神上的人生比肉体上的人生更为漫长浩渺。简评：作者在漫漫历史长河中，群星绚烂的历史名人中选取了屈原，记叙他坎坷曲折而又辉煌的一生，赞美他面对强权不屈服，面对成功不自傲

4、的名贵品质。叙事条理，人物形象突出。写人作文和评语二只有在暗夜里才能感受那种音符，突然奔出倾涌让你有一种未名的感动，一下子进入你的心里，捕获到那一瞬间的华蜜，于是刹那间让你的泪涌上心头。我喜爱这个纤弱的或者说是病态的，更象是诗人的钢琴家。勃拉姆斯太内敛了，我体会不到那种生活的华蜜感;柴可夫斯基过于悲伤，听他的曲子总会有一种莫名的伤感涌上心头;李斯特他狂野了，假如钢琴有生命的话肯定会提前累死;贝多芬的抗争或许这个年龄的小孩还没有感觉。只有肖邦，白色的面容凝铸了太多的过往。或许只有在黑夜才能真真实切的感受萧邦，是白天剧烈的阳光把全部的一切都抹杀了吧。我听他的玛祖卡，夜曲，很难想象在那个喧闹的世纪之

5、都巴黎，在那香水沙龙充斥的城市。他仍有一颗安静温柔的心。始终很宁静。在夕阳落了以后，黑的透亮的三角钢琴，月光从高大的落地窗散入满地的温顺。那个纤弱的，近乎病态的钢琴手在黑白键中阐述自己的生活。萧邦是孤独的，但我并不认为这是他的悲伤，在最终的夜曲。op22——他的遗作，我能剧烈的感受到他对生命的憧憬和生活的酷爱。没有人能够逃离孤独，在孤独中完善和超越自我的人，注定他将成为一个伟人。萧邦一生只有钢琴，没有歌剧，没有交响乐，或许就是因为这不行抹杀的变更，铸就了他一生的承诺。简评：从文章的内容来看，作者对音乐有自己独特的理解：勃拉姆斯内敛，柴可夫斯基悲伤，李斯特狂野而肖邦则是孤

6、独的;作者把描写肖邦作为重点照应了题目，突出了中心，抒情性很强，文采斐然写人作文和评语三有一个暖和而又甜蜜的称呼—闺蜜。它超出了单纯的友情。友情深厚后，便到了闺蜜的境界。每个女生都有自己藏在心底最真挚的一份友情。我的第一个闺蜜是在学前班相识的。我们一起生病;一起将以前的家长签字剪下粘到考砸了的卷子上;一起视察院子角落里的新叶;一起凑钱买奶昔喝;一起爱护别的女生免受男生欺压。她总是扎着两个直立的小辫子。刘海稀稀疏疏的排列在高高的额头上。几颗小痣淘气地立足于她略带樱桃红色的双颊上。她一笑，左边的酒窝便立即现了形。两颗大板牙让人觉得她醇厚。我第一次遇见她时正看着未及格的听写本。我盯着听写

7、本有些发呆，突然，从肩头不知谁递来了一根波板糖。我转过头去，看到她在对着我笑。露出了一颗正探头探脑的小虎牙。也不经过我的同意，就将波板糖塞入了我的手中，说：糖是甜的，吃了它，你的心也就甜了。我被她的想法逗笑了。于是，我们成了好挚友。现在想想，当时竟因一根棒棒糖和她成为了挚友，现在想起，竟有些还念小时候的童真。勿忘我，嫩小却无香。若说出一种花与她相符，那我必定会说勿忘我。它有一种独具的质朴实雅的感觉，总带给人淡淡的清香。她与我都只想要朴实而不单调的生活，每天都有新的小发觉，惊喜之余也会思索与我们对生活的思索。六年前，我们分别。但我们坚信，我们会再见。可当我回去找寻她时，他家已人去楼空。我仿佛被抽

8、光了精力，向着我们小时常常玩耍的地方走去。是我们相遇的季节，夏日的骄阳将我的额头晒得火辣辣地疼。我想哭，却没有力气。我多么希望这时背后会伸出一根棒棒糖，还会有她。我舍不得，但是却就这样无情与她再见。或许，我们会在另一个角落遇见。那时，我会拿出一枚糖，递给她，就如，她给我时一样。我会笑着说;喂，我要你当我的闺蜜。你肯定会笑着答应的，对吧。简评：这是一篇写人叙事的散文，作者回忆了与儿时伙伴一段深厚的友情，情感真挚，引起读者的阅读爱好。人物形象突出，栩栩如生。叙事条理，娓娓道来，把挚友称之为闺蜜幽默诙谐。 。写人作文和评语相关文章：1.关于写人的作文评语集锦2.写人的作文和评语3.写人作文有哪些评语4.写人作文带评语5.六年级写人作文评语精选6.写人作文附评语本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页