中二班班级工作计划李军.docx

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1、中二班班级工作计划李军 一班级状况分析 1、班级概况 我班原来有44名幼儿，本学期会有4名幼儿留下接着小班，中二班班级工作安排李军。经过小班的学习，大家基本生活能够自理，学习实力有所增加。但也存在一些薄弱的地方，如幼儿在较大胆地表达自己的想法，并能宁静地听别人讲话方面比较欠缺，、幼儿尽管在用餐、午睡等方面进步较大，但是在自己的事情自己做方面，很多幼儿还时常依靠老师和家长，须要进一步培育。 2、家长状况 通过去年的家长工作发觉，我班家长对班级的教化工作还是较重视和协作，参加的主动性也较高主动为幼儿打算学习所用的材料，但也有家长由于平常工作比较繁忙，没有足够的时间参与班级内的各种活动，缺少与老师正

2、面接触，而爷爷奶奶又不能很好的传达和领悟，造成沟通上的不足。 二、本学期的教学目标 1、引导幼儿能大胆的参与体育活动，动作协调，学习整理整理运动器具。在运动中初步培育幼儿的自我爱护意识，能留意平安、避开危急，提高幼儿的运动实力和自我爱护实力 2、学习和巩固正确的刷牙和用便纸、毛巾等方法，接着培育幼儿良好的个人卫生习惯。在活动中自己的事情自己做(如：自己穿脱衣裤、整理衣裤、折叠小被、整理物品等)，有初步的独立生活实力。 3、爱父母、老师、长辈，会关切熟识的人和弱小的同伴，懂得要怜悯、关切他人。在活动中学做值日生、乐意为成人和同伴做力所能及的事，有初步的劳动习惯。 4、初步学习用结伴、轮番、恳求、

3、商议的方式大胆与同伴交往，体验合作、共享的欢乐。 5、能留意倾听别人讲话，会说一般话，喜爱参加听说活动，会用较完整的语言大胆表达自己的愿望与恳求，能较大方、有礼貌地与四周人交谈。 6、喜爱参与探究、操作活动，能用语言、绘画、动作等多种形式表达和沟通自己的发觉，具有初步的视察比较分析实力、探究操作实力。 7、喜爱参与数学活动，对四周环境中的数、量、形、时间、空间等现象有爱好，会进行简洁的分类、排序、比较等智力活动，培育幼儿主动、用心地进行数学操作活动，工作安排中二班班级工作安排李军。 三、保育方面 (一)个别幼儿教化工作措施 1、与家长多沟通、多沟通，刚好反馈，做到家园同步教化。 2、激励幼儿大

4、胆与老师、同伴交往。 3、以表扬、激励为主，确定孩子的点滴进步，激发孩子的自信念。 4、通过故事、儿歌、环境创设、家园协作等形式教化幼儿留意平安，学习简洁的自我爱护的方法，初步培育幼儿平安意识。 (二)仔细执行幼儿园各项保育工作制度，如消毒制度、卫生制度、入厕要求等等，严格按要求执行。 (三)不奢侈每个教化楔机 1、培育孩子主动跟老师反映身体状况的习惯，不舒适刚好跟老师说。 2、在一日生活的各个环节中，孩子能够自己完成的老师绝不代劳，不奢侈每一个教化锲机，让孩子通过自己动手服务得到心智的提高。 3、保育工作中，通过以点带面的形式让孩子中无压力状态下提高自己的实力。 五、平安教化 1、相识日常生

5、活中平安标记 (1)教化幼儿相识平安标记，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教化幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 (2)了解紧急电话的用途 相识 110、120、119求救电话,知道当突发事务发生时会快速求助相关部门，学习拨打 110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿平安意识， 3.培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。 (1)防火平安。教化幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，驾驭火灾发生时正确的自救方法。 (2)用电平安，教化幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和

6、大树下玩。 (3)防地震平安。教化幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。 2、平安活动 (1)教化幼儿遵守活动规则，不携带危急物品进行嬉戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 (2)进餐午睡平安 知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，留意上下楼梯的平安(午睡室楼梯) (3)生活平安 教化幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处

7、，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 (4)药品管理平安 请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，老师做好药品管理工作，以免幼儿误食。 (5)接送平安 来园要进班，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。 (6)简洁自救方法 识别特别号码的用途(如 110、1 19、120)，同时教化幼儿不行随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随意开门。遇到危急时，教化幼儿学会躲避(如：发生火灾时的

8、自救方法)。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。 六家长工作 1、在总结上学期工作的基础上，接着通过各种形式的活动，加强老师与家长之间的沟通，刚好地让家长了解幼儿园的教化教学工作，更好地协作帮助老师的工作，以更好地促进幼儿身心健康、和谐地发展。 2、措施： (1)通过幼儿博客刚好向家长反馈幼儿在园状况，让家长更好地了解幼儿园的教化及幼儿发展状况，并由此听取家长的想法与建议，真正做到家园互动。 (2)通过向家长开放半日活动，让家长了解幼儿在园生活和学习状况。 (3)通过让家长参加幼儿园各种活动，使家进步一步了解幼儿园教化与班级工作，树立正确的教化行为。 信任我们会做的更好！ 中二班班级工作安排李军 中二班班级工作安排 中二班班级工作安排 中二班班级安排 中二班班级安排 中二班班级总结 中二班班级总结 中二班班工作安排1 上学期中二班班级工作安排 中二班班级德育安排（定稿） 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页