中学一级教师职称评审述职报告.docx

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1、中学一级教师职称评审述职报告 中学一级老师职称评审述职报告 我高校毕业后就来到我们学校工作，经过各方面考核，去年就具备中一老师职称资格评审，现将这几年的工作其次次向大家作汇报。 一、政治思想，具有良好的思想政治素养，遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导，酷爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”，坚持改革开放，始终站稳立场，与党中心保持高度一样。具有良好的思想品德，遵守老师法、义务教化法，忠诚党的教化事业，以党的“xxxx”重要思想和xx大精神为指南开展教化教学工作，仔细执行党的教化方针、路途，有剧烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，几年来辛勤耕耘、静默奉献。由于各方面比较优秀，早在学生时代，

2、我就光荣地加入了中国共产党，实现了自己的愿望。 二、学校工作，我与四周老师的关系融洽，敬重领导，对学校领导布置的各项工作都能乐意接受，从无怨言，我敬重同事，团结同事，乐于助人，能主动参与学校的各项活动，无论是学校党员活动、全校师生活动还是教研组的业务学习，从未缺席过。能自觉遵守学校的各项规章制度，没有无故迟到、早退、旷课现象。 三、教学工作，能常常钻研教材，仔细备课，既备教材，又备学生。在平常教学中，注意结合德育教化，严格课堂常规，使学生养成守纪、仔细的好习惯。特殊是初三的教学，每天早上都能6点半到校为学生打算好场地器材进行晨训，从无迟到现象。上届的体育中考成果在领导和班主任的共同努力下，也有

3、了历史性突破！在特长生训练中，仔细示范、讲解，搞好组织教学，仔细订正学生在学习中的错误动作，使学生在竞赛中能获得好成果的同时找到符合自己身体熬炼的方法，养成熬炼身体的好习惯，形成终生体育的意识。几年下来，学生的训练成果和自己的训练水平有了长足的进步！去年在平湖中小学生运动会也前所未有的杀进了前6名。作为青年老师，我还能常常虚心地向老老师学习，在教学上请他们指导，在他们身上，我学到了不少丰富的教学阅历。曾先后多次参与过市级、校级、科组教学公开课，获得了听课老师们的好评，还获得过xx市体育老师教学比武大赛二等奖和教案设计大赛三等奖。 四、教研工作，几年来，本人能仔细钻研业务，了解体育教化最新的发展

4、趋势，不断的更新学问。订阅了大量有关资料，仔细学习使自己的业务实力和教学水平不断提高，并撰写了大量的反思性教化教学文章，分别在省、市、县、校等级别的专题研讨会和竞赛中沟通，还承接过两个课题，通过探讨，也提高了自己的专业水平。 五、业绩方面，几年下来，在校领导和老师的帮助下，通过自己的努力不管是专业方面、教学方面还是科研方面都取得了一点成果： 1、专业方面，自工作以来，在同行业的老师竞赛中，获得过多项嘉奖，就是在xx市教职工田径运动会中也能在高手如云的青年组中获得一个第一名和一个第五名。在田径和篮球两个普及率特别高的项目中，都取得了国家一级裁判证书，具备国家级竞赛裁判资格，同时在市级的各类竞赛中

5、，常常为嘉兴、平湖和乍浦的体育赛事供应了力所能及的帮助，得到同行们的广泛赞誉。 2、教学方面，(1)在XX年,获得xx市级“优秀新老师”荣誉称号；(2)在XX年撰写的教案xxx获得xx市级二等奖；(3)在XX年学校青年老师比武中获得过三等奖；(4)在XX年参与xx市级老师教学设计大赛中获得过二等奖；（5）在XX年，获得“xx市新教化试验先进个人”荣誉称号。12 3、科研方面,总共有十二项科研成果,它们分别以竞赛沟通和文章发表及课题探讨等形式体现。通过撰写反思性文章和课题探讨，有力的推动了自己的教学实力培育。 论文获奖:(1)XX年9月论文xxx获嘉兴市三等奖；(2)XX年1月论文xxx获xx市

6、级二等奖；(3)XX年11月论文优化课堂教学，实施大课间体育活动xx获嘉兴市级二等奖；(4)XX年1月论文xxx获xx市级一等奖；(5)XX年1月论文乍浦初中体育社团建设的思索获xx市级一等奖；(6)XX年12月论文xxx在嘉兴市级二等奖；（7）XX年6月xxx获嘉兴市级二等奖。 文章发表：(1)本人和就读母校体育学院党委书记康辉斌教授合作的文章xxx发表于xx学报XX年第一期；(2)文章xxx发表于XX年体育教学第六期；(3)文章xxx发表于老师教化科研XX年第五期。 课题探讨：(1)XX年申报的课题xxx于XX年2月顺当结题；(2)XX年6月申报的课题xxx于XX年1月7日顺当结题并获得x

7、x市优秀课题二等奖。 以上所述材料，事实清晰、理由充分，符合申报中学一级老师的条件，恳请领导及评委审查批准。 12 中学一级老师职称评审述职报告 中学一级老师职称述职报告 中学一级老师职称述职报告 中学一级老师职称述职报告 申报中学一级老师职称述职报告 申报中学一级老师职称的述职报告 申报中学一级老师职称的述职报告 申报中学一级老师职称述职报告 申报中学一级老师职称述职报告 申报中学一级老师职称述职报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页