上市公司财务案例分析与评价.docx
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1、上市公司财务案例分析与评价 上市公司财务案例分析与评价课程教学大纲 (2009年制定) 课程编号: 英 文 名: Analysis of the listed financial case 课程类别:专业选修 前置课程:中级财务会计、财务管理 后置课程:专业相关专题课 学 分:2 课 时:36 主讲老师:财务管理系老师 选定教材:公开出版教材或自编上市公司财务案例分析与评价讲义 课程概述: 本课程为专接本会计、财务专业高年级任选课程。本课程内容主要包括上市公司财务案例分析与评价教学基本理论与方法、上市公司财务机构设置案例分析与评价、财务治理结构案例筹资案例分析与评价、投资案例分析与评价、上市公
2、司年报的阅读理解与分析与评价案例等 。 教学目的: 培育学生树立社会主义市场经济条件下的理财观念和具备相应的理财实力,理论联系实际,亲密留意市场经济条件下现代企业财务管理实务中出现的新状况和新问题,运用学习驾驭的企业财务管理的理论与方法进行分析解决。培育学生分析和解决问题的理财实力。同时,使学生进一步巩固驾驭财务与会计的理论与方法。 上市公司财务案例分析与评价具有实践性、涉及面广、敏捷性的特点,在教学中必需注意学生学问面的拓展,适当结合相关学科的理论学问进行分析。 教学方法: 讲授法、案例分析法与探讨法结合。课堂教学不再仅仅是传授学问,教学的一切活动都是着眼于学生的发展。在教学过程中,如何促进
3、学生的发展,培育学生的实力,是现代教学思路的一个基本着眼点。不仅关注“教什么”,还要关注“如何教”的问题。随着推行主动探究、合作学习的方式,传统的、单一的就理论讲理论的教学方式明显不能适应新的教学要求,出现了培育学生探究学习、合作学习、自主学习等发展学生学习潜能的教学组织形式,运用案例教学,提高学生学习的主动性、自主性和创建性的发挥,帮助学生体验案例情景、合理推断和作出结论。 各专题教学要求及教学要点 第一讲 上市公司财务案例分析与评价基本理论与方法 课时安排:2课时 教学要求: 通过本讲的学习,要求学生熟识财务案例分析与评价教学的重要作用,案例教学的类型和内容等。 教学内容: 一、案例分析与
4、评价教学的含义和作用 (一)概念 (二)案例分析与评价教学的由来和发展 (三)案例分析与评价教学的重要作用 二、财务案例分析与评价教学的类型和内容 (一)案例的类型 (二)案例的设计 思索题: 1财务案例分析与评价教学有哪些作用? 1 2财务案例的类型有哪些? 3如何依据素材设计教学案例并正确分析评价? 其次讲 上市公司财务机构设置、财务治理结构案例 课时安排:2课时 教学要求: 通过本讲的学习,要求学生了解企业组织机构设置的方式有哪些,了解财务机构在不同组织机构设置方式下的地位,启发学生从会计与财务的关系,即从两者的联系和区分上相识财务和会计分设的必要性,设置合理的财务组织机构。要求学生了解
5、企业的财务治理结构框架及作用。 教学内容: 一、某上市公司财务机构设置案例 (一)背景资料介绍 (二)财务组织机构设置可考虑的几种方案。 (三)本案涉及的财务组织结构理论介绍 (四)运用理论分析并选择最优方案 二、财务治理结构案例 (一)财务治理结构含义 (二)财务治理结构建立原则 (三)公司分层财务治理结构案例分析 思索题: 1、企业的组织结构有几种? 2、财务管理在企业管理中起到何种作用? 3、什么是财务治理结构?财权是如何配置的? 第三讲 某公司财务与会计机构分设的案例 2 课时安排:2课时 教学要求: 通过中原油田财务与会计分设的案例教学,要求学生了解中原油田改革如何旧的财会体制,处理
6、财务结算中心与会计核算中心的关系,了解财务与会计在企业管理中所起的作用,学习他们的做法及取得的阅历。 教学内容: 一、案例简介 二、本案例涉及的学问要点 三、案例评析 (一)财务、会计分设的必要性问题 (二)独立的财务管理部门“管”什么,怎么“管” 思索题: 、财务与会计有何联系和区分? 、在我国实际工作中,造成财务与会计混为一谈的缘由是什么? 第四讲 探讨课 课时安排:4课时 一、探讨主题:财务与会计机构是分还是合? 二、探讨方式 :分组探讨 三、探讨步骤: (一)分4个小组探讨 (二)小组代表在班里发言 (三) 老师评析 第五讲 华兴柴油机制造公司筹资案例 课时安排:2课时 3 教学要求:
7、 通过华兴柴油机制造公司筹资案例介绍和评析,使学生进一步驾驭企业筹资渠道和筹资方式各有哪些,各种筹资方式的特点。相识筹资方式应权衡的利弊关系。 教学内容: 一、背景资料介绍 二、与案例相关的融资理论介绍 三、拟实行的筹资方式及其优化方案 1、发行非累积优先股 2、发行三年期长期债券 3、向银行借入一年期借款 4、向银行借入半年期借款 思索题: 如何进一步改善我国融资环境? 中小型企业与大型企业相比,其融资特点是什么,存在哪些问题? 3如何挖掘企业潜力,提高内源性融资实力? 第六讲 宝安可转换债券发行与转换案例 课时安排:4课时 教学要求: 通过讲授本案例,使学生驾驭可转换债券的主要发行条件,转
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