小学生个人寒假学习计划5篇.docx
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1、小学生个人寒假学习计划5篇小学生个人寒假学习安排5篇工作安排是应有尽有的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和动身点会不尽相同,那么所作的工作安排从内容到形式都有可能存在着很大的差别。本文小学生个人寒假学习安排由我为您整理,仅供参考!小学生个人寒假学习安排一一、语文作业1、完成寒假生活;2、购买有四年级其次学期生字的字帖,每天坚持用钢笔练字xx分钟;3、每页要求从新闻、名言警句、精彩广告语、报纸杂志剪报、读书笔记、美丽句子摘抄、对联、谚语、成语积累、家长的话等这些方面进行选择;4、文章不少于8篇,内容要求有描写景物、过年簇新事、农村印象、我的好挚友xx、自创诗歌、我的小独创等。每篇字
2、数不低于xx字;5、有条件的同学读两本好书,读后感写在文集里,不少于两篇。字数不低于xx字;6、留意文集每个页面的排版、插图、配色、字体工整等。文集封页要求美观、吸引人。我是诵读小能手。小学阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固,一辈子都不会遗忘。寒假期间,我们建议孩子做到日有所诵,把千字文全部背熟。诵读就是深层阅读。日不间断的记诵,就是炼心的过程。水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培育的是诗性,也是定力和静气。我有一双小巧手在学校读了一个学期,小挚友的生活自理实力得到了显著的提高,最终放寒假了,该怎样感谢自己的父母,报答自己的父母呢?赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事
3、或干一件力所能及的家务活吧!如:为父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,亲自做一次饭,扫一次地……7、"美妙的20xx":可以对自己20xx年的生活、学习等做一个美妙的设计、想象,以手抄报的形式表现出来。二、数学作业1、仔细完成寒假生活;2、有针对性地完成以下作业:(1)笔算乘除法;(2)简便运算;(3)脱式计算;(4)解决问题;3、数学实践作业完成数学日记4篇三、英语作业假期至少看三部英文电影。每天记3个单词,写在本子上。(注明每天日期)四、社会实践活动(1)陪伴家长购物,了解生活水平的改变状况;(2)在春节期间,自己编写或摘抄美丽的祝愿语,用手机
4、短信的方式发给亲人、老师和好友;(3)对自己的压岁钱做个支配,做到不乱花钱;(4)摘抄十对春联,放在日记本上。小学生个人寒假学习安排二一、语文1.每天坚持为家人朗读xx钟文章或者诗词等。2.参考老师供应的书单,也可以自己选择课外书进行阅读,并作阅读记录。开学后请举荐一本喜爱的书。3.采访x名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。4.每日一拍,配以文字,记录寒假生活。5.与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。6.原创x条新年祝愿短信,搜集不少于x副春联,并为家里手写一副春联。7.当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。8.收集假期发觉的广告
5、牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。9.尝试向喜爱的杂志投一次稿。10.用图文并茂的方法,以时间为序,编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话,一段话均可。11.探讨年钱福字的起源和演化。二、数学1.设计一份20xx年台历。2.和家人排列年货清单,购买年货,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。3.记录每一笔压岁钱的来源及金额,制作一个压岁钱运用方案。4.发觉生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。5.和伙伴玩拍球嬉戏,依据嬉戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。6.用身边的物品,依据自己的想象做一个3D图形。
6、7.用尺子测量房间物体的长度,并记录。8.阅读一本你喜爱的数学读本,开学共享你的收获。9.相识七巧板里的图形,并拼组自己喜爱的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。10.找一找生活中的植树问题,并尝试讲解。三、英语1.设计特性字母卡。2.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。3.制作HappyNewYear为主题的英语小报。4.学唱一首阳光、向上的英文歌曲。5.用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。6.制作专属单词本(至少有x页,每页x个单词以上),从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。7.制作HappyNewYear为主题的英语小报。四、科学1.制作一份天气日历,记录寒
7、假每天的天气状况。2.制作一个土电话,与家人、伙伴用土电话进行通话。(材料:纸杯、棉线、火柴)3.尝试做一做本学期做过的试验(至少两个),并做记录。4.亲自萌发一份绿豆芽,完成试验报告,并为父母炒一份豆芽菜,感谢他们辛苦的付出,记得拍照留念。5.发觉身边的科学问题,进行收集整理,并试着解答。(5到10个)6.统计家里一天的垃圾状况,包括类别、重量、是否可回收等。7.把自己擅长而别人可能不了解的科学学问用小视频记录下来。五、体育1.向长辈学一个他们小时候玩过的传统嬉戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。2.了解一个冬奥项目,相识我国在该项目上的知名运动员。3.选择自己最须要或最喜爱的运动项目,至少进
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