中学教学开放周活动总结.docx
《中学教学开放周活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学教学开放周活动总结.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中学教学开放周活动总结 中学教学开放周活动总结 中学教学开放周活动总结 11月第4周我校开展了以“推动课改,打造特色”为主题的教学开放周活动。这次活动参加的人数之多,涉及面之广,历时之长,物资调用量之大,在我校是空前的,这次教学开放周活动的胜利实行必将在我校史上留下浓墨重彩的一笔。 这次活动的目的是:使我校面对社会,使社会各界了解我校,加强我校和全市各中学的联系,形成相互学习,相互促进良好氛围,在此基础上广泛纳谏,找寻差距,整饬管理,补足短板,打造特色,谋求发展。(这句话不仅仅是说给外人听的,我们就是要以这次活动为契机,培育骨干,规范教研,探讨教法,变更现状,提高质量。)这次活动历时一周,多名
2、老师进行了精彩的课堂教学展示,各教研组相互合作进行主题教研活动,全校学生进行了集体跑操活动,并对我校师生在各类活动中取得的荣誉和大量的作品进行了展示。在开放周活动中我们邀请了各个年级的学生家长来到学校参加活动,同时邀请的还有我市各中学的部分老师和学校领导以及教化体育局姜局长、胡主任、中学研训室各位教研员,并特殊邀请了寺门村镇政府党委安梅梅同志参加活动。当然由于各种缘由还有一些各界人士不能如约到校参加活动,我们也很缺憾。 参加开放周活动的各界挚友对寺门村中学在开放周期间开展的各项活动都赐予了确定,尤其对是刘凤月老师讲授的爱的赐予、张万程老师讲授的轴对称、李彦君老师做课的 I want to be
3、 a teacher 、由时秀丽主主任、侯奎武主任主持的两个主题教研活动以及学生的课间跑操赐予了高度的评价。 现在我可以很兴奋的告知大家,我们赢得了许多的掌声和赞誉。这次活动是胜利的,是很胜利。星期六我回了老家,我们村的老百姓见到我第一句话就是问询这个活动,并想进一步了解我们学校。李金安的母亲参与了我们的活动,在村子里自发的为我们进行了免费宣扬,很有影响。从乡亲们的反应来看我校的这次活动或许会为我们带来潜在的或是意外的收效。 这次活动的胜利我认为我们的收获有: 一、我们赢得了各中学老师领导的好评,家长的赞扬,使各界对寺门村中学有了新的相识和了解,达到了宣扬初衷。 二、组织这样规模的活动更有信念
4、了;充分熬炼了一批老师,让他们在自己的教学和教研上的水平有了提高,有向更高层次冲击的信念;发觉了很多老师潜在的素养。 三、讲求责任心,有事齐上阵,相互合作不推诿,支配任务不敷衍,在我们学校仍旧是占主流的。 教学开放周活动结束以来的几天里,我对这次活动进行了反思,有许多的感动与感慨。很想借此机会和大家说说,也算是对这次活动的一个反思吧。其实我不是轻易就能被感动的。但我还是感动了。 我的第一个感动来自学校的各个处室的协作和老师们的人个支持。俗语说“人心齐泰山移”俗语又说“众人拾柴火焰高”。经验了这次活动对这个说法我有深刻的体会。没有各处室的支持,活动不会胜利;没有各位老师的帮助,活动不会精彩。说实
5、话我并不是个有心人,对好多事都记不住,但对这些却印象深刻,因为对我来说,这不是锦上添花,而是雪中送炭。如:星期四下午,张万程老师说假如多媒体教室后面能给挂个钟表最好了。我去三楼办公说刘凤月老师是不是也有这样的要求,恰好赵愔老师在,于是多媒体教室后墙上有了挂钟;我们的多媒体教室和教研活动室要布置,我找了潘国胜老师,我得到的是,“好了,这事交给我,保管让你满足”,杨永良、李洪森课余时间都在帮助我们布置,始终做到中午近12点。付主任几个人刷黑板,李*主任到处张罗椅子凳子,黄东亮校长组织搬桌子,裁桌布。周五来宾看到我们的教研活动室都感觉眼前一亮,赞声不断,纷纷拍照。还有我们想做一个学校的宣扬记录片,黄
6、东亮校长送来的大量资料,潘国胜老师、侯奎武主任供应了精致的学生作品,侯奎武主任奋战近一周时间对这些素材进行了整理,制作出我们看到的宣扬记录片。其间付出的精力不用一一讲解并描述。我们为来宾打算的物品,须要装入文件袋,这个事看起来很简洁,可是做起来时间长,腰酸背痛,刘凤月老师连续工作了两节课。其他还有很多的老师在帮助我们,如朱春卉带来的录像机,王金贵老师的照像机,为我们这次活动留下了影像资料。郑青义老师供应了暖瓶,等等,等等。还有很多的老师以各种方式也在支持着我们。我都看在眼里,记在了心里。付俊胜主任这些天常对我说的一话是:你说做什么,还要打算麻,你支我做。星期五中午,付主任对我说,他得感谢我,说
7、的我云里雾里,不知所以。会后我得问问他。当然我们校长所做的一切就不用我说了,因为他做多多都不多。 我的其次个感动来自组织和参加活动的各个老师和领导。 我先说作课的几位老师,一个月前我通知了十个老师做好讲课的打算,刘清元、赵愔、苗伟、张万程、李彦君、时秀丽、刘振英、李洪森、刘凤月、崔淑玖、潘国胜,(他们是怎么进行打算的)张万程、李彦君、刘凤月三人的打算工作,张万程老师的这节数学课反复设计了不下十几次,在各个班试讲 五、六次,在付俊胜、侯奎武和数学教研组的老师们对这节数学课反复听课、研讨给出建议提出修改方案,和细微环节的处理。我不知道张万程老师为这节课付出了有多少个不眠之夜。但是我在学校看到了他的
8、表现,坐着的时候在修改教案、琢磨流程,编写自学导航,设计检测题目,巽写说课稿与反思;站着时候不是在课堂就是在多媒体教室,要么就是带着学生进行入场、离场的训练。这样的状况始终持续到周四的下午放学。 刘凤月老师的心理健康课的确定。原本是要求我们打算两天的精品课,也就是四节在多媒体展示,还有四节推门课,把支配上传后,市研训室回话,要我们只做一天的精品展示即可,但是不要总支配语文、数学、英语最好有小学科。文庙中学是一节校本课程,试验中学的数学综合课,洼里王中学的班会课等等都各有特色,我和老师们商议我们要推出一节什么课,先确定打算一节综合课,最终我和刘凤月、李彦君等老师探讨又定为心理健康课。刘凤月老师的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学 教学 开放 活动 总结
限制150内