学校德育工作年度述职报告精编例文8篇.docx
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1、学校德育工作年度述职报告精编例文8篇述职报告是简明扼要的介绍自己的基本工作情况,如所任职务,任职时间。然后要详细介绍自己的岗位职责范围,即自己分管的工作、任职期间的主要工作目标。下面是我给大家整理的学校德育工作年度述职报告精编例文8篇,希望对大家有所帮助! 学校德育工作年度述职报告精编例文8篇【一】 经教育局党委考察任命,我于XX年4月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职讲演如下。一、主要工作及其成果回顾任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把说好x话,办好x事,做好新村夫作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力进
2、步个人涵养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好学校的治理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。针对学校存在的差距和自己分管的范围,主要做了如下工作:立异德育工作,创建活力型校园;强化内部治理,创建效能型校园;加强校园文化建设,创建人文型校园;加强安全工作,创建平安型校园。XX年5月以来,学校先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己
3、撰写的农村小学班主任步队建设工作的若干题目一文在沈北新区教育发表并在教师学校德育工作治理研讨班班上交流。二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象作为学校的治理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利用民所谋,情为民所系。和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。三、加强德育工作治理,进步学生综合素质我一直保持着边做边学的立场,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未泛起大的违法违纪事件。四、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯学校从细、小、严、实入手,狠
4、抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到四不即:不大声喧哗、不说污言*语、不追逐狂打、不争吵争斗。五、加强校园文化建设本学期,我们克服难题,以丰硕多彩、积极向上的校园文化为载体,举行了书法、绘画和跳舞演出流动,使学生在良好的人文、天然环境中受到熏陶和感染。六、加强三位一体教育,促进德育网络建设结合教育局党委开展的三进流动,组织全体教师对学生进行家访。继承办好家长学校,实施家长学校省级课题研究,加强家长学校教师培训,进步家庭教育水平。七、安全教育工作为了抓好安全工作,学校于4月2日成立了安全捍卫处。详细负责:天天早中晚和课间的学生安全;学校的捍卫工作;组织学生放学时有序乘车;对学生进行安全教育。
5、做好轨制建设和步队培训工作和安全教育流动月工作;开展了安全大检查;做好安全法制教育进课堂工作,5月,学校德育处编写的小学生安全常识校本教材正式定稿,交由学校安全捍卫处,用于安全常识课使用;做好学生上下学乘车安全工作。八、综合管理工作开展法制教育工作。各校通过讲演会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育,继承办好校园法制报。 学校德育工作年度述职报告精编例文8篇【二】 回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作。一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在管理上都取得较大的进步,基本完成了我分管的工作,下
6、面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议。德育工作是塑造灵魂的工作,虽繁杂却崇高而又神圣。所以尽管累却又快乐的无怨无悔地工作着,不为豪言壮语,只为成为孩子心目中值得信任的老师服务者而感到一份欣慰。下面就我的工作做如下汇报,不到之处,还请老师指正。德育工作千头万绪,工作中有地重点做好这四块:一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍。班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍。德育处定期组织班主任实行座谈。开好班主任例会,聘请专家亲临指导,进行专题研讨,积极探索德育新途径新方法,进行分析研究,使学生形成了良好的行为习惯,学校形成良好的校风和学风。二、
7、建立健全少先队员的组织机制,为学生搭建自主管理的舞台。每日一查是培养学生自主管理的小天地。目前,这支队伍不断的在壮大,分流出若干个小小队伍建立这支庞大的队伍,目的是让更多的队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来,培养每个队员自信又大方,富有责任心。三、小书虫奖章、特色小队等评比相互结合,评比激励,促进学生的行为养成教育。本学期在德育处的号召下,各班都紧锣密鼓地开展了丰富多彩的小队活动,同学们通过自由组合、自起队名、自选队长、自定项目后就开始了他们的特色之旅,一支支快乐的特色小队活跃在社区、街头。瞧,心语队来到青阳路口,以酒后勿驾车千里共平安为主题,在交警叔叔的配合之下,向过往车辆、行人散发
8、自己亲手制作的传单,以小手拉大手的形式劝诫行人,得到过往群众的交口称赞,受到交警叔叔的大力表扬,同时也锻炼了同学们的胆量,收获了特色之旅的第一枚胜果。四、现将本人一年来的具体工作向大家汇报:暑期:八一前夕,组织开展了到各军营看望战士,到各社区看望军烈属、清扫卫生等活动。7月25日下午,安小五(3)中队红领巾小队的6名少先队员,和老师们一起走进了x省干休一所,看望了85岁高龄的八路军战士朱玉梅奶奶;8月10日,安居苑小学五年级的学生们精神抖擞的迎来了一年一度的军训。九月:知识就是力量,知识守护生命举行秋季开学典礼暨开学第一课活动,学校还在为期一周的时间里,围绕如何自我保护这一主题,组织开展全校同
9、学观看记录片、知识讲座、避险演练等系列活动;举行9.18防空应急疏散演练;举行教师拓展训练活动,挑战自我熔炼团队共创辉煌;9月20日上午,五(4)中队的师生们,来到蜀山区长江路与青阳路交叉路口,开展第xx届全国推广普通话宣传周的社会宣传活动。9月底,来自丑小鸭剧团的几位动物朋友,带着童话剧走进安小校园。十月:10月7日下午,举行教师茶会茶会的参会人员是学校所有的班主任以及语文老师,活动的主题是围绕即将开展的全校性读书活动而展开,目的是让老师们能在轻松愉快、舒适惬意的氛围中享受工作的乐趣,能够各抒己见、献计献策,将读书活动开展好,真正理解读书的重要性。10月13日,在中国少年先锋队建队xx周年之
10、际,x省团委,x市团委,x市教育局、x市少工委在文博中学 联合举办了省暨x市庆祝建队xx周年少先队鼓管乐队展示评比活动,我校喜获x市鼓管乐队评比金奖第一名;10月13日,是中国少年先锋队建队xx周年的纪念日,举行了别开生面的爸爸妈妈为我戴红领巾入队仪式活动;10月6日9日,迎接省未成年人思想道德建设工作检查获好评;10月23日下午,x市安居苑小学的1000多名 师生和家长,迎来了知心姐姐心理健康教育报告团一行。知心姐姐是一个有48年历史的品牌,知心姐姐报告团此次以关注孩子心灵的成长为主题,向全校师生家长做了一场精彩的演讲;培养学生健康心理,促进学生和谐发展。十一月:举行队旗下,我们共同成长大队
11、委选举活动。十二月:开展了一场为x灾区的小朋友捐过冬棉衣棉被的活动。仅2天时间,全校就募集了棉衣棉被400余件。其中崭新的棉被棉衣达到五成以上,其余的均达到八成新;召开了第二次全体班主任座谈会。会上,各位老师都毫无保留地。 学校德育工作年度述职报告精编例文8篇【三】 在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了必须的成绩,现将本学
12、期个人工作总结报告如下:一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用,构成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了教书育人、服务育人、管理育人的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员用心探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,个性是班主任队伍建设。每学期坚持开好四种会即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主
13、任例会,透过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作潜力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的班主任话细节征文;对于一些初当班主任的,学校则采用帮、扶、带的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。二、加强校园文化建设,优化育人环境。1.精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。2.规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的良好育人氛围。3.大力推进书香校园进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设
14、一个时时受教育,处处受感染的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,践行日行一善红领巾相约中国梦活动。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践潜力和创新精神的发展。三、加强学生的思想道德教育和养成教育。1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范和新店小学学生在校一日常规,同时深入开展了礼貌礼仪教育、法制教育、安全教育等等。2.加强班级文化建设。我们要求班主任用心思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营
15、造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展三评活动,争创礼貌班级。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。3.加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关状况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥三结合教育优势。工作总结1.办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,透过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动。同时,坚持透过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。2.我校一向注重寓教育
16、于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了读书教育活动;组织学生定期观看教育片;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。3.我校十分重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。透过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望。期望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。五、存在的问题1.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。2.需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。六、今后工作设
17、想:1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。3.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。 学校德育工作年度述职报告精编例文8篇【四】 德育是学校实
18、施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育等教育中。对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。近年来,我校用心贯彻中共中央和教育部关于加强未成年人思想道德建设文件精神,始终把德育工作摆在重要位置,为确保顺利实施,一年来,我校德育工作坚持育人为本、德育为先,发展为本的原则,将基本道德素养培养作为德育教育的主要抓手,研究规律,讲究操作,注重实效,使德育教育向着规范化、科学化的方向迈进。具体工作总结如下。一、加强领导,完善管理制度,构建管理体系。1、学校进行德育管理,需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明
19、确德育管理职责,由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组。从校长到基层的班,构成一种垂直的联系,这就要学校的德育工作从组织到操作做到全方位联通,以到达指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能。2、学校经常组织全体教职员工学习有关教育法律法规、课改理论,召开教师民主生活会,派人外出取经等,尤其是透过每周的例会,间周一次的政治学习和业务学习活动,更进一步提高了德育教育队伍的综合素质。二、以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。以严校长为首的校领导一班人,高瞻远瞩,把德育工作置于重中之重。他们认为教师是德育工作的直接实施者,是进行德育的群体力量,而班主任又是学校对学生开展德育教
20、育的主力军,因此,优化教师队伍,强化班主任培训又成为诸工作中的重头戏。1、树立一种观念:树立了德育是为全体学生带给服务的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长带给全方位的服务,帮忙学生自主认识、实现自我成长。2、强化一种职责:我校每位教职员工做到用心主动、耐心细致地关心每一个学生,充分体现一个教育工作者的职责感和使命感。3、抓好一条主线(班主任队伍):学校透过对班主任的培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,构成了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍,涌现出了舒官芝、李红英等模范班主任。在她们的带动下,我校掀起学先进,争创优秀班级的活动高潮,起到了很好的效果。4、构成一种合
21、力:树立了德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,构成合力,使学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功能。三、美化环境,陶冶师生情操,营造德育氛围。校园环境是学校精神礼貌建设的窗口,同时又是学校日x育的载体。因此我校努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。1、加强班级文化建设。各班教室后面的黑板和墙面都充分利用起来,如设立学习园地、图书角、光荣栏等,让它们也成为对学生进行各种教育的文化阵地。2、布置校园环境的美化。努力创设一个时时受教育,处处受感染的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。如为迎接阳光锻炼计划,我校在运动场专门新刷的标语每一天锻
22、炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子,就能让学生在锻炼的同时,浸润文化的熏陶。3、重视校园环境的净化。时时持续整洁并有良好的秩序环境:地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;近期恰逢我校修建综合楼工程,建筑材料等对校园环境的保洁有点冲突,但在领导的精心安排下,各种建材堆放、车辆停放规范整齐,井然有序,真看不出有多大影响。优美的校园环境正潜移默化地熏陶每一个师生的心灵。4、加强校园人文资源的挖掘。以校园文化活动为载体,以学生的发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的浸润下,激发他们爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和职责感。为此,学校专门把历届从子小毕业的优秀学
23、生的资料整理归档,经常拿出来当典型宣讲,有时本着经济、实用的原则,就近找以前毕业于子小,目前在事业上小有收获的成功人士来我校现身说法,用鲜活的事例感染学生。5、开展多种形式文化宣传。每期一小报即在上面写些名言警句、生活常识等,每月一大报每个教研组和年级组织的活动,如板报、作业展、书画展、多种主题的画报等。此外,学校还要求老师们写些教学体会、随笔、论文等,挑选好的拿出来展览,择机向上推荐,并制定相应的考评方案,对写的好的发表的给予必须的奖励。四、注重创新,丰富活动形式,培养礼貌学生。1、抓好常规管理。本学期制定了子陵中心小学基础道德教育培养方案。学期初,利用一周时间开展礼貌礼仪常规训练活动,深入
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