七年级上信息技术教学计划.docx
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1、七年级上信息技术教学计划 2022-2022年七年级信息技术上册教学安排 学科:美术 时间:2022.9.1 老师:崔俊红 一、学情分析 学校大部分学生来自农村学校,大部分学生的计算机基础学问和基本技能还稍有欠缺,表现在对于windows系统的基本操作还不够娴熟或者不规范,少部分学生正确运用计算机的习惯还没形成,考虑到七年级学生本学期的上课特点。所以,本学期将接着激发学生学习计算机的爱好外,提高学生对计算机的应用实力,努力让每个学生都能学到学问,提高计算机的应用实力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础;部分来自城区学校,家庭条件优越的学生计算机基础学问和基本技能驾驭的比较好,对此应接着保持他
2、们对信息技术学科的爱好,引导他们深化的探究计算机基础学问和编程基础学问,引导他们向尝试完成较为优秀的计算机设计作品(电子报刊)的方向努力。 二、教材分析 1、本学期教材的学问结构体系分析和技能训练要求。 学问结构体系分析:本学期教学内容共分两大部分,第一部分是信息技术与计算机,介绍初中阶段须要驾驭的信息基础学问和基础的计算机软硬件学问;其次部分是驾驭windows操作系统。 技能训练要求:通过本学期的学习能够形成基本的信息素养,较为娴熟的操作Word和wps操作系统。 2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。 本学期所学学问是制作多媒体作品的基础学问,为以后深化学习计算机流行软件打下扎实的基础
3、。教材所涉学问都是当今计算机应用方面的热点学问,学生爱好浓,是学习信息技术的关键,培育具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息的实力的学生,才能适应不断发展改变的信息社会才能具备终身学习实力、自学实力。 三、教学目标 (1)学问与技能 要求驾驭的详细学问点如下: 信息的概念;信息技术的基本概念;了解信息技术对人类社会的影响;养成良好的信息素养;了解计算机的基本结构和工作原理;了解计算机的相应的软硬件学问;驾驭windows的基本操作。 (2)过程与方法: 培育学生对信息技术的爱好和意识,让学生了解和驾驭信息技术基本学问和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过
4、信息技术课程使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息的实力,教化学生正确相识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地运用信息技术;培育学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 (3)情感看法与价值观: 通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习爱好,培育学生的科学看法和科学的学习方法,培育学生酷爱科学以及关切社会的情感,从而使学生相识到自己肩负的重任,从而激发学生的学习爱好,为祖国的旺盛昌盛而努力学习。 四、教学重点和难点。 1、信息的概念和意义,初步养成良好的信息素养; 2、计算机中的信息表示
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