规范汉字书写大赛安排.docx

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1、规范汉字书写大赛安排规范汉字书写大赛安排宜君县太安中学关于学生规范汉字书写大赛的安排为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，进一步提升国家通用语言文字应用水平，进一步加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，落实县教育局关于本次大赛的通知，先将本次活动安排如下：一、大赛的组织：由语文组的教师全面组织，具体分工为：组长：李亚芹全面负责本次活动的组织、安排，实施。辅导：语文教师（李淑琴、杨志鹏、蔡富军、刘伟平、杨淑萍、贺小会）负责各班的写字辅导的辅导及作品的征集、评选。（一）宣传动员（9月1日9月10日）宣传本次活动的内容和精神，提高学生对规范汉字书写的认识，

2、动员全体师生积极参与。（二）作品征集（9月11日9月20日）语文组的全体教师深入课堂，对参赛学生进行指导，包括书写的内容，方法，格式等方面。要求内容以“颂中华”为主，书写端正、工整，格式规范，把好参赛作品的质量关。（三）初选作品（9月21日9月28）由语文组的全体教师负责，对全校的参赛作品进行初选，将选好的参赛作品上交教学处。（四）活动总结（9月29日）语文教研组对本次活动进行书面总结，将活动的材料上交教学处。二、参赛对象宜君县太安中学全校学生。三、作品要求（一）作品内容。以庆祝新中国成立60周年为主题，以歌颂祖国、歌颂人民、歌颂改革开放伟大成就为内容，也可以写中华经典诗文、名人名言、警句、格

3、言等。（二）作品形式。作品分软笔楷书、软笔隶书、软笔行书、硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书6个类别。作品必须用规范汉字书写，均不得使用繁体字、异体字和“二简”字，不得出现自造字和错别字，也不得出现多字或漏字的情况。隶书字体可参照通用打字软件中的“隶书”样式。（三）作品格式。1.软笔作品限于4尺宣纸对开，一律采用竖式，从右到左逐列书写。本次比赛不收对联、横幅。2.硬笔作品用一张A4纸或16开纸张，田字格、方格、横格、竖格均可。3.作品必须在最后一行或最后一列署上作者姓名。（四）书写工具。1.软笔作品一律使用毛笔。2.硬笔作品，均要求使用钢笔。（五）参赛作品不要装裱。四、评奖办法（一）本次大赛分七年级

4、组、八年级组、九年级组等3组进行。（二）按3个组别、软笔和硬笔两类书体评奖，设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖；并设置“优秀指导教师奖”、“优秀组织奖”。各组获奖名额视参赛作品数量而定。五、参赛办法（一）学生自愿报名，班级进行初选，每班的作品不少于3件。（二）各班可组织初赛，统一上报参赛作品。（三）参赛日期截至201*年9月28日。语文教研组组织进行评比，并推荐优秀作品参加市、县比赛。宜君县太安中学二一一年九月一日扩展阅读：规范汉字书写大赛活动计划1“规范汉字书写大赛”活动计划为贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法，落实国家中长期教育改革和发展规划纲要“注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办

5、出水平”的要求，引导和鼓励我校学生养成良好的写字习惯，提高我校规范汉字书写教育质量和学生规范汉字书写能力，自201*年以来，我校就在教育教学中强化规范汉字书写教育，认真落实国家相关课程标准中关于写字教学的要求，并在五、六两个年级中开设专门写字教育课程，保证了写字训练时间。我们重视教师规范汉字书写基本功，经常对全校教师进行粉笔、钢笔、毛笔“三笔字”书写培训，重视培养学生的良好书写习惯和书写能力，定期举行促进规范汉字书写的有意义活动。一、明确指导思想，加强规范汉字书写工作的组织管理。语言文字是人们交流思想的工具，同时是社会发展的工具。五年来，我校把贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法，进一步推广普

6、通话，推行规范汉字的工作纳入学校工作主要议事日程，加强语言文字规范化管理，积极开展语言文字规范化活动。组织师生认真学习中华人民共和国国家通用语言文字法的内容，认真学习上级有关语言文字工作文件精神，交流工作经验，专项研究布置工作任务，在全校范围内形成了语言文字工作层层有人抓，事事有人管的良好局面，增强了全校教职工搞好语言文字工作的责任心和紧迫感，为推动全校语言文字工作的开展奠定了良好的基础。1.建立健全了规范汉字书写工作的立体化管理网络健全的组织机构是促进语言文字工作规范、有序、高效开展的前提。以校长为组长、分管业务的副校长为具体负责人，学校教导科及部分语书法基本功较扎实的语文教师、美术教师为成

7、员，开设了专门写字教学课程，教导科具体落实计划部署各项工作措施，定期对各项工作的落实及质量进行跟踪督促，确保工作目标的顺利实现。年级组、班主任、教研组对规范汉字书写的课堂和教学质量负责，教导科、德育处会对规范汉字书写活动负责，切实做到了每周有课程、每月有活动、每学期有考核的三步教学计划的落实，各方力量齐抓共管，形成合力，使每项工作落到实处，形成语言文字规范工作的立体化管理网络，规范有序地保证了规范汉字书写工作的顺利进行2.精心拟定并实施了具有实验中学特色的规范汉字书写制度。我校高度重视语言文字规范化工作，把培养全校师生良好书写习惯和书写能力作为推进素质教育，提高教学质量的一项重要内容来抓，工作

8、领导小组先后多次召开了专题会议，研究部署学校各个阶段的工作任务及整改措施，将规范汉字书写的要求列入教学议程，并将培养目标、管理常规、基本功训练，渗透到德、智、体、美、劳和社会实践等各项教育教学活动中。我们将不断探索工作规律，围绕中心，努力开创语言文字工作新局面。友情提示：本文中关于规范汉字书写大赛安排给出的范例仅供您参考拓展思维使用，规范汉字书写大赛安排：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页