公文小标题格式与提炼经验总结.docx
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1、公文小标题格式与提炼经验总结公文小标题格式与提炼阅历总结一、小标题常见提炼角度(一)围绕措施提炼小标题。当本单位在做某专项工作或日常工作时, 实行了行之有效的、有特色的、创新的举措,这时在写总结、报告、阅历材料、工作探讨等文章时就可以从这个角度去提炼小标题。如: 【例一】(一)抓力度,领导重视到位。(二)抓指标,目标考核到位。(三)抓合力,综合协调到位。(四)抓制度,责任追查到位。(五)抓素养,队伍建设到位。 这篇公文的小标题就是围绕措施绽开提炼,通过这五抓就能显明地把本单位一年来工作的主要措施呈现在受众面前。 (二)围绕措施+ + 目的提炼小标题。每项工作都有不同的目的,目的不同,也就确定了
2、措施的不同。此时就可将二者结合起来提炼小标题。这种方法较适用于讲话稿、总结、报告等大型材料写作。如: 【例二】(一)全面调查摸清底数,确保重点工作对象。(二)仔细开展学习教化,奠定政治思想基础。(三)全面组织考察验收,确保评议党员质量。 这篇总结从措施和目的入手,提炼出了三个小标题,每个小标题中,前半句是措施,后半句是实施措施的目的,这样一写,很简单让上级领导知道该单位实行的措施以及实行此项措施的目的。再如: 【例三】一、提高相识,加强领导,夯实国土专项资金管理工作基础。二、加大力度,突出重点,确保国土专项资金自查工作成效。三、强化整改,重在落实,推动国土专项资金管理工作发展。 这篇公文也是围
3、绕措施和目的绽开提炼,值得强调的是,这个小标题形式可以概括出一个模式:一是提高相识,加强领导……。二是加大力度,突出重点……。三是强化整改,重在落实……。对于这个形式,假如没有夯实国土专项资金管理工作基础、确保国土专项资金自查工作成效等补充内容就是空话、套话,但是加上后文就显得充溢、实在。 (三)围绕措施+ + 成效提炼小标题。在工作中,由于措施得当,取得了很好的成果,这时在阅历性的总结、调查报告、讲话及汇报材料等文章中就可以从这个角度去提炼小标题。如: 【例四】一、以干部三讲为龙头,搞好党性党风教化,形成了领
4、先示范效应。二、以师生员工多层面三讲为主体,抓住关键性环节,形成了同频共振效应。三、以系列三讲教化为动力,推动各级党组织的建设,形成了核心辐射效应。 这篇公文就是将措施和成效结合起来提炼小标题,使措施和成效相互照应,彼此印证,给人的印象是该单位的措施有效,成效显著。(四 )围绕成效提炼小标题。获得成效是一个单位工作的主要目的,也是完成工作的最好体现。所以在一些材料诸如成果总结、报告等文章中就可以从这个角度去提炼小标题,用以突出成效。如: 【例五】一、齐抓共管,统筹解决人口问题实现新突破。二、以人为本,优质服务体系建设实现新突破。三、规范执法,依法治育实现新突破。四、注意特色,生育文化建设实现新
5、突破。五、强基固本,基层基础工作实现新突破。六、奖扶并举,计生利益导向实现新突破。七、爱岗敬业,计生队伍整体素养实现新突破。八、创新载体,计生协会工作实现新突破。 该文小标题虽然也有措施的阐述,但以突出成效为主,连续用了八个新突破,使上级领导一看小标题就知晓了下级单位在工作中取得的主要成果。 (五)围绕问题提炼小标题。公文是为事而做,从发觉问题到解决问题是公文的本质体现,而刚好发觉和相识问题也是干好工作的前提。在工作中,随着形势政策的改变、工作的深化,问题也渐渐出现,这时可以将问题归类拉条列举出来作为小标题。 【例六】指责自己轻描淡写,避重就轻。指责他人旁敲侧击,走马观花。指责领导巧言粉饰,阿
6、谀奉承。指责中讲成果多,摆实际问题少。 该文就是从工作中分析和挖掘问题,并将问题作为小标题置于显要的位置,直曝问题,针对性强。二、小标题常用句式 (一)抓字句。常见句型有:(1)抓××,在××××上实现新突破(措施目的)。(2)抓××,在××××方面下功夫(措施)。(3)抓××,××××(措施成效/目的)。抓字句常用于围绕措施、目的、成效中的随意组合为对象提炼小标题。如: 【例七】
7、一抓相识统一,使师生员工都能从相应的三讲中找到思想道德坐标。二抓方案实施,把全局性活动化为全体性主动创意行动。三抓阶段督导,使各层面活动产生联动互促作用。四抓典型引路,发挥身边榜样的可比可学效能。五抓成效巩固,以系列三讲活动促进全员素养优化。 该文小标题的形式是 抓+ + 措施,目的。工作中实行的措施是为了获得预期的目的,作者将措施和目的结合起来提炼小标题,给人的感觉是措施不是凭空而设,提出的目的也不是空喊口号。再如: 【例八】抓学习培训,在活字上下功夫。抓工作保障,在实字上下功夫。抓接访活动,在深字上下功夫。抓事要解决,在情字上下功夫。抓宣扬引导,在正字上下功夫。 该文的小标题紧密围绕措施的
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- 关 键 词:
- 公文 小标题 格式 提炼 经验总结
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