初三语文第一学期期末测试卷参考.docx

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1、初三语文第一学期期末测试卷参考 初三语文第一学期期末测试卷参考 一、文言文(42分) (一)默写(18分) 1.出师一表真名世， 。(书愤) 2.人生自古谁无死， 。(过零丁洋) 3.，人约黄昏后。 (生查子?元夕) 4.，闻道龙标过五溪。 (闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) 5.三十而立， 。 (孔盂论学) 6.，锦鳞游泳。 (岳阳楼记) (二)阅读下面的诗。完成第7-8题(4分) 青玉案?元夕 东风夜放花千树。更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 7.对这首词文句的解说错误的一项是( )

2、(2分) A.“花千树”、“星如雨”是形容元宵节之夜灯火的纷繁多彩。 B.“凤箫声动，玉壶光转”是进一步描写元宵节之夜的快乐场面。 c.“蛾儿雪柳”是女子的头饰，“黄金缕”是男子的马鞍。 D.“笑语盈盈暗香去”是形容女子嘹亮的笑语、轻快的体态和绰约的神情。 8.这首词词人借“灯火阑珊处”的“那人”形象曲折地抒发了 的情怀。(2分) (三)阅读下文.完成第9-11题l 8分) 醉翁亭记(节选) 至于负者歌于途，行者体于树，前者呼。后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交织，起

3、坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 9.上文作者是北宋文学家 ，我们在教材中还学过他的文章 。 (2分) 10.用现代汉语翻译文中画线的句子(3分) .宴酣之乐，非丝非竹。 11.上文从一个侧面显示出当时滁州 的景象，表达了作者 的政治志向。(3分) l四)阅读下文.完成第12-15题(12分) 世传公冶长能解百禽之语。 一日，有鸱来报长，曰：冶长、冶长!南有死獐!子食其肉，我食其肠! 公冶长应而往，果得獐，然其无意饲鸱以肠也。鸱是以怨之。居无何，鸱又来报如前。长复往，望见数人围一物而哗。长以为死獐，恐人夺之，遥呼曰：“我击死也!我击死也!”至，乃一死人。众人逮长见邑宰。

4、宰审问，长一再辩，宰曰：“尔自言我击死也，何为诈?”冶长无以对。 【注释】公冶长：孔子的学生。鸱：鹞鹰。宰：县官。 12。说明文中加点的词(4分) (1)公冶长应而往，果得獐 得( ) (2)下列与“子食其肉”的“其”用法相同的一项是( ) A.然其无意饲鸱以肠也 B.其一人用心致志 孔盂论学 C.舍问，其奚决焉 问说 D.刻唐贤今人诗赋于其上 岳阳楼记 13。用现代汉语翻译文中画线的句子，留意句中加点词的含义和用法(3分) 然其无意饲鸱以肠也，鸱是以怨之。 14.公冶长遥呼“我击死也!我击死也!”是因为“ ”，从中可看出他是一个 的人。 (3分) 15.公冶长的自食恶果给我们的启示是 。(2

5、分) 二、现代文(48分) (一)阅读下文，完成第16-20题21分) 从达摩克利斯剑到新景观 地震堰塞湖形成后，必定要经验湖水漫坝、溃坝成洪的过程，这种危急就像高悬在人们头上的达摩克利斯剑，成为震后次生灾难关注的焦点。5?12后国家投入了大量人力物力对堰塞湖进行抢险除危，但人们能做的主要就是用爆破或者人工开挖的方式，降低坝体高度或拓宽泄水口，在湖水漫坝前尽量削减蓄水量，以期降低泄洪时的水头高度，减小洪水对下游的影响范围。而一旦湖水漫坝下泄，这时坝体的溃决程度就非人力所能限制。 其实，人们对地震堰塞湖并不生疏，历史上大地震留下的不少堰塞湖，已成为观光胜地。 据国语裁：“幽王二年(公元前780年

6、)，西周三川皆震是岁也，三川竭，岐山崩。”据探讨，很可能是这场地震诱发的山崩，堵塞了陕西翠华山的太乙河，形成了秦岭唯一的高山湖泊天池。以翠华山地震堰塞湖为主体景观，人们已经建立了陕西翠华山国家地质公园，并以此为基础，正在为申报、建立范围更大的终南山世界地质公园而努力。 1856年(清咸丰六年)6月10日，渝鄂交界一带发生了6.25级地震，在今重庆黔江县境内引发了山崩，使4500万立方米的崩滑体向西推移了约2公里，以近100米的落差崩落下滑，“筑”成了长1170米、高50-70米的自然大坝，堵塞河流，形成了面积2.87平方公里、最大水深60余米的地震堰塞湖小南海。那里现已建成了重庆小南海国家地质

7、公园。 1933年8月25日，四川茂县叠溪发生的7.5级地震，因山崩堵江，由上往下，在岷江干流上形成银瓶崖、大桥、叠漠三处巨大的自然堤坝，堵断岷江。银瓶崖以上形成了长13公里、宽约2公里的大海子堰塞湖。大海子的水又先后越坝注入大桥、叠溪两个堰塞湖，由于叠溪堰塞湖堤坝最高，又使湖水“倒灌”于大桥、大海子堰塞湖，使三湖连成一片。地震后第45天，叠溪堰塞湖突然崩溃，酿成巨大洪灾。目前银瓶崖、大桥两个堰塞湖仍残留分别被称为大、小海子，成为大九寨环形旅游线上的重要景观。另外，叠溪大地震沿松平沟、鱼几寨沟、水磨沟等多条岷江支流，还形成了更多的串珠状地震堰塞湖。依托这些堰塞湖群等地震遗迹，已建立了省级风景名

8、胜区。 地震引发的滑坡、倒塌、泥石流形成的堰塞湖只是堰塞湖的一种类型。不同的地质作用还形成了五花八门的多种堰塞湖，其中许多都成为了世界上闻名的自然景观地。 火山喷发形成的熔岩流也会堵塞江河形成堰塞湖，如黑龙江五大连池。山谷里的冰川向下运动时，冰舌前端消融区的位置受气候影响会不断改变，而形成冰碛堰塞湖。新疆阿尔泰山的喀纳斯湖、天山的天池都属于这种类型。 九寨沟那些五彩斑斓的湖泊的形成，除了冰碛堰塞、倒塌滑坡堰塞等作用的影响外，最重要的是受到钙华沉积作用的限制。其河床因受地质构造的影响，形成许多瀑布跌水，这些地方的水流流速很快，导致水体表面张力减小，水中的二氧化碳更易 (A.溢出B出 C.流出D。

9、泻出)，钙华更易沉淀，因此瀑布顶端的钙华沉积更快，从而形成阻水的自然堤坝，形成喀斯特堰塞湖。 5?12四川大地震形成的堰塞湖，数量多，分布广泛。目前灾后重建工作正在全面绽开，可能作为将来景观的地震堰塞湖，也正在起先规划，可望成为重点爱护与开发的对象。 选自中国国家地理2008.9附刊，有删改 【注释】达摩克利斯剑：源自古希腊传闻，迪奥尼修斯国王请他的大臣达摩克秘斯赴宴，命其坐在用一根马鬃悬挂的一把寒光闪闪的利剑下。人们常用这一典故来比方随时可能发生的潜在危机。 16.作者用“达摩克利斯剑”比方地震堰塞湖，是因为 。(2分) 17。在第段横线处选择合适的词语填上(2分) 水中的二氧化碳更易 (A

10、.溢出 B.逸出 C.流出D.泻出)，钙华更易沉淀。 18.细读第-段，完成下列题目 (1)第段中省略号的作用是 。(2分) (2)第-段文字采纳 依次，主要运用 的说明方法，意在说明 。(6分) 19.结合上文内容，请你以列图表的方式介绍堰塞湖的类型及其形成。(6分) 类型 形成缘由 (1) (2) 熔岩堰塞湖 (3) (4) 山谷里的冰川向下运动时，冰舌前端消融区的位置受气候影响不断改变所形成。 (5) (6) 20.下列说法与原文不符的一项是( )(3分) A.秦岭天池有可能是地震诱发的山崩，堵塞了陕西翠华山的太乙河而成。 B.清成丰六年发生的6.25级地震形成的堰塞湖区现已建成重庆小南

11、海国家地质公园。 C.黑龙江五大连池的形成缘由除地震之外，主要是火山喷发形成的熔岩流堵塞江河所致。 D.九寨沟那些五彩斑斓的湖泊的形成，最重要的是受到钙华沉积作用的限制。 (二)阅读下文，完成第21-26题(27分) 书笼 (1)出版社返回一批书，是抵稿费的。我打算拿去卖，拿什么装呢?妻说，煤房里不是还有一对旧笼箱么?我说挑着那老古董上街，让人笑话。 (2)妻说：“谁笑话?书笼是装书的呀。”那书茏是先父遗留下来的，地道的楠木箱.铜皮包角。始终派不上用场，也始终没有处理。 (3)妻找出书笼，抹去尘埃，还油光水亮。装好书后，我一肩挑着，进了书市。 (4)书市里看书的人多，买书的人少。为了招徕顾客，

12、我写了一块纸牌：名家精品，半价出售。果真，吸引了好些人围观。一位留着披肩长发的汉子，径直走到我跟前，眼睛发亮。他看看书，又看看书笼：“老哥，卖书呀。” (5)我忙捧着一部书递上去：“你看看，新出的文学作品。” (6)他点了点头，顺手翻了翻书：“不错不错，你写的?” (7)我连连点头。他递给我一支烟，嚓的一声，又给我点上火。他说，现在的文学书。难卖。我说是啊。心想，等了半天，最终等来一个懂行的了。 (8)他指着书笼子说，你这书笼子，用了许多年了吧?我告知他，书笼子是我父亲留下的。凑合着挑几本书出来卖，老土了，是吧?长头发不置可否地笑笑。然后又固着书笼，用手弹了弹，又敲了敲：老哥，你这书笼卖不卖?

13、 (9)一句话，呛得我回不过气来。原来他是看上我那破书笼了。我像是受到了讽刺。他 说：兄弟真会说笑话，我这书还没卖，先卖了书笼，书怎么办?长头发点点头，说是的是的，知趣的走开了。 (10)长头发走后，我又站了好长时间，再没有人来光顾。看来，今日是白折腾了。正打算回程，一辆摩托冲到我眼前：“老哥，书卖完了么?”来人又是他长头发。 (11)我正烦着，就说一本也没卖出去。卖完了，书笼送你也行。我毫不掩sh我的失落。 (12)长头发很怜悯：老哥，现在的人都在赚钱，谁还读书?像老哥这样高品位的人是很少了。好书蒙尘，明珠投暗啊。长头发的几句话，说得我心里热乎乎的。他说，老哥，干脆，你把书和书笼子，都卖给我

14、吧? (13)我一听，心中窃喜，但又不放心地说：你要这么多书干吗? (14)他说，我买了送挚友呀。他如此一说，我真的很感动，庆幸自己遇到了知音。就说，既然这样，书笼也送给你。 (15)长头发问我看多少本书?我说，也就100多本吧，定价10元，半价5元。你给500元，书和书笼，都拿去。 (16)长头发二话没说，递给我500元：“行，就这样吧。” (17)我如释重负，同时沉醉在对这位知心挚友的感动里o (18)长头发叫来一辆三轮车：你把这书茏送到古轩堂，书给你。车夫说：我要书干吗?长头发说，你到废品店卖了，抵你的脚力钱。说完，脚一踩，骑摩托走了。 (19)我问三轮车夫，古轩堂是干什么的?车夫说：收

15、古玩和旧家具呀。 选自新华日报2009.3. 321。依据拼音写汉字(2分) 毫不掩shi( ) 22.下列对词句的理解有误的一项是( )(3分) A.第(4)段中“径直”意为长头发干脆走向“我”，为下文他看中“我”的书笼埋下伏笔。 B.第(8)段中“不行置否”表明长头发对“我”的观点不说对，也不说不对。 C.第(12)中明珠投暗”的“明珠”喻指“书笼”，意为“我”缺乏观赏这好东西的眼光。 D.第(17)段中“如释重负”写出了“我”最终卖掉这些书后的轻松。 23.第(9)段画线句中“一句话”是指“ ”这句话。为什么这句话会“呛得我回不过气来”? (5分) 24.小说以“书笼”为线索绽开情节，请

16、概括主要情节内容(6分) (1)“我”写书领不到稿费，把书装书笼里上街去卖; (2) ; (3) ; (4)长头发收下书笼，却把书送给车夫抵脚力钱。 25.下列对小说主旨的理解最恰当的一项是( )(3分) A.本篇小说讽刺了现实生活中那些唯利是图的小贩子。 B.本篇小说揭示了现代人重视金钱，文化和文化人遭到轻视的社会现实。 C.本篇小说反映了文化人遭受的尴尬。 D.本篇小说反映了书籍贬值，人们不读书的普遍现象。 26.想象一下，当“我听了车夫的回答后，会有哪些心理反应和表现?请为小说续写一个结尾，字数80字左右。(8分) 三、写作(60分) 27.题目：那一抹亮色 要求：(1)写一篇600字左

17、右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。 初三语文第一学期期末测试卷参考 20013春季学期期末语文测试卷 高二第一学期语文期末测试卷 光明新区学年第一学期期末调研测试卷 初二上学期期末语文测试卷一 高二语文其次学期期末测试卷 初二上学期期末语文测试卷 初三语文月考测试卷 崇明县初三语文第一学期期末质量抽查试卷 闸北区初三语文第一学期期末质量抽查试卷 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页