《童年》小学生优秀读后感.docx

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1、童年小学生优秀读后感 童年小学生优秀读后感 回忆童年，我们的童年是记忆深处的一颗火种，是人生初始的一段阳光，是小巷深处的一首歌谣，是高远天空的一只纸鸢。而对于高尔基来说童年他的一段凄惨遭受，一段深情的回忆。接下来小编为你带来童年小学生优秀读后感，希望对你有帮助。 篇1：童年读后感 童年是高尔基以自身经验为原型创作的自传体小说。小说写于1913年，产生在风起云涌的革命时代。讲解并描述的是作家一段沉重的童年往事。小主子公阿廖沙三岁丧父，跟随哀思欲绝的母亲投奔到专横、粗暴的小染坊主外祖父家，随着家业的衰落，外祖父常常毒打外祖母和阿廖沙，狠心剥削手下的工人。甚至因为阿廖沙染坏了一块布将他打得失去了知觉

2、。同时他亲眼目睹了舅舅们为了争夺财产而争吵斗殴的情景。这一幕反映了俄国下层人民沉痛的生活状况。在外祖父家，阿廖沙相识了占有特别地位的“小茨冈”， 他懂行能干，外祖父很器重他。他经常在外祖父打“我”的时候，尽量地用自己的手臂挡着鞭子。他凭借着他的聪慧给这个家带来了很多欢乐，而他却逃不过死亡的凄惨命运。一次，两个舅舅和他一起搬运一个非常沉重的橡木大十字架。他绊了一跤，两个舅舅竟只顾自己保命，他却被砸死了。布满阴霾的日子里，只有外祖母爱护和支持者阿廖沙，使他感受到了暖和和光明。她给“我”讲上帝、鬼神等故事，又经常向“我”回忆起当年“我”的父母相恋、共同生活的情景。然而生活远没有那么平淡，米哈伊尔舅舅

3、放火烧了染坊，那一次外祖母头上顶着空口袋，身上裹着马被，直冲着火跑了进去，抱出了随时可能会爆炸的硫酸盐罐子，她又指挥闻讯而来的邻居，和家人一起扑灭了大火。而“我”却被舅舅摔昏了过去，醒悟之后，得知纳塔利娅舅母死了。灾难突如其来的驾临，使“我感到了恐惊。逃离恐惊的渴求主宰了”我“，自然想起了”小茨冈“的死。全部这些残酷的现实令”我“不堪重负。舅舅们分家了，为了争夺家产，父子相残，也因此打伤了外祖母。接着，外祖父就搬家了，”我“对新的生活充溢了希望和簇新感。阿廖沙相识了”好事情“，但大家都不大喜爱他，把它给撵走了。阿廖沙又和彼得伯伯和隔壁三个小挚友结下了友情。后来母亲回到了家中，阿廖沙也感受到了暖

4、和。 高尔基向我们呈现了他的一段凄惨的童年生活，不是为了让我们怜悯他，而是让我们懂得：在逆境中 ，学会坚毅。给他力气的正是像外祖母一样慈爱和善，聪慧能干，酷爱生活，对谁都忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀的人。正如高尔基后来写到：”在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方“也有像”好事情“一样的一般人把各种生活学问送给了阿廖沙，使他心灵丰富，强壮成长。高尔基在小说中写到”但只要学问，就是蜜“这是高尔基的一句名言。它说明高尔基对科学学问的极端重视、敬重和赞美。 篇2：童年读后感 读了童年这本书后，我受到了许多的触动。本书的作者高尔基是世界文坛的知名大作家，这

5、本书是他所写的自传三部曲中的第一部，是对高尔基童年生活的真实写照。 故事发生在十九世纪七八十年头，一个沙皇统治下的俄国贫苦家庭里。小说的主子公阿廖沙四岁丧父，十岁丧母。这本书写的就是在父亲去世后在外祖父家中所度过的岁月。作者在书中说道：”这是一种浓重浑浊、色调斑驳、离奇怪异的生活。“作者本人认为这是某个天才所讲解并描述的一个残酷的童话。事实也的确如此，在这个家中，阿廖沙有的是改嫁的母亲，凶恶的外祖父，两个残忍爱争斗的舅舅，还有两个表哥。这么一大家子生活在破旧的小房子里，每天伴随阿廖沙的是争斗、欺瞒、谩骂、打架斗殴、还有贫困。在高尔基的笔下，将那个黑暗时代中的一切人、一切景物全部描绘了下来，不论

6、是美的、丑的、真实的、虚假的都一一写下。在这混乱不堪的黑暗中引领阿廖沙不迷失的是他的外祖母。 外祖母给人的感受是慈祥的，公正的，和善的。作者在书中写道：”在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我四周一切连接起来，织成五花八门的花边“但虽然这样，她也难以脱离那个特定时代中的愚昧无知以及迷信，还有对妇女的卑视。作者从阿廖沙一个纯真孩子的视野里，写出了自己对于那个时代的感受，超群的写作技法让读者身临其境。 读完这本书，我的第一个感受就是仿佛在看一幅伦勃朗的油画。伦勃朗素有”紫金色的黑暗“之称。而这本书正给我这种感觉，各种浓烈的色块交织在一

7、起，种种色调好像随意涂抹，但其实又很有规律，整个画面都是深黑色的，只有一处有一束白光。阿廖沙家庭的几次变迁，人们的生活处事方式等。高尔基正是通过这些衣食住行反映那个时代社会底层市民的生活状况。在这本书中，作者对于其他人物形象的描绘许多，但对于自己的影像却执笔很少，但给了读者一个追求进取，倔强、富有怜悯心的阿廖沙形象。 这本书的诞生也是在革命的年头，它是在革命领袖列宁的提议下产生的。我看完这本书，感到它有一种催人奋进的力气。阿廖沙的生活很凄苦，可对真理的追求及和善之心支持着他，让他不断前进。在那个时代的一切困难，我们如今都不复存在，又有何理由不努力上进？作者在书中很少对那个时代进行什么评价，也是

8、让读者自己去感悟吧。 总而言之，我从这本书中所理解到的，就是要有一份执着的对真理、对美的追求精神。只要时刻保持这一点，无论在什么环境中，你都不会感到苦痛。 篇3：童年读后感 暑假， 刘老师借给我一本高尔基的童年。 ”昏暗窄小的房子里，我的父亲摊手摊脚躺在地板上。他穿着一身白衣裳，光着脚，手指无力地打着弯儿。他欢乐的眼睛紧紧地闭住了，成了两个黑洞；龇着牙咧着嘴，他像在恐吓我。母亲跪在他旁边，用那把我经常用来锯西瓜皮的小梳子，为父亲梳理着头发。母亲围着红色的围裙，粗里粗气地自言自语着，眼泪不停地从她肿大了的眼泡里流出来。外婆紧紧拉着我的手，她也在哭，浑身颤抖，弄得我的手也抖起来。她把我推到父亲身边

9、去，我不情愿去，我心里胆怯！ 我从没见过这种阵势，有一种莫名奇异的恐惊。我不明白外婆反复给我说的是什么意思：“快，跟爸爸告辞吧，孩子，他还不到年纪，可是他死了，你再也别想见到他了，敬爱的”“ 这就是高尔基的童年，凄惨的童年。家庭破裂了父亲英年早逝，母亲改嫁，把高尔基丢在了外婆家。高尔基变成了缺少父爱母爱的可怜”孤儿“。相比之下，我要华蜜的多。我拥有一个华蜜美满的家，爸爸妈妈都很爱我，每天犹如生活在蜜罐之中。 ”外公一个箭步冲上来，推倒了外婆，把我抢了过去。我舍命地挣扎着，扯着他的红胡子，咬着他的胳膊。他嗷地一声狂叫，猛地把我往凳子上一摔，摔破了我的脸。“把他给我绑起来，打死他！”母亲脸色刷白，

10、睛睛瞪得出了血：“爸爸，别打啊！交给我吧！”外公的痛打使我昏了过去。“ 这就是高尔基的童年，凄惨的童年。凶残的外公犹如恶魔，熬煎着幼小的高尔基。除了打，外公还用挖苦，讽刺，辱骂等等刺激着高尔基，使他m无论是身体还是心灵都受到了严峻损害。相比之下，我要华蜜的多。爸爸妈妈外公外婆把我视为掌上明珠，不仅不打骂我，还爱护我免受别人的侵害。 ”那是一段由一个真善美的天才讲的凄惨故事，离奇而又黑暗的生活中充斥了太多的残酷。我不是单单在讲我自己，我讲的那个窄小的令人喘不上气来的恐怖景象，是一般的俄国人曾经有过，直到眼下还没有消逝的真实生活。外公家里充溢了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，孩子们也争先恐

11、后地加入了这个行列。后来从外婆那儿我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正剧烈要求外公分家。“ 这就是高尔基的童年”外公家里充溢了仇恨。“家庭不合，波及到了高尔基及表兄弟姐妹身上。我信任那时的高尔基最大的愿望肯定是拥有一个美满的大家庭。 这一切一切，归根结底都是贫困惹的祸。因为贫困，高尔基吃不饱饭，穿不暖衣；因为贫困，打架斗殴成了高尔基的习以为常；在学校里，因为贫困，老师厌烦他，同学瞧不起他；在这个世界上，因为贫困，高尔基必需拾垃圾养活自己 我呢？虽算不上富人，但衣食住行还是有保障的。宽敞的教室供我学习，舒适的住宅供我休息，餐桌上摆着大鱼大肉，衣柜里衣服琳琅满目。就算这样，我也常常埋怨。和坚毅的高尔基比起来，我是不是应当好好反思反思呢？ 小学生读后感优秀 小学生优秀读后感 小学生优秀读后感 小学生名著读后感优秀 小学生读后感优秀作文 匆忙小学生优秀读后感 童年小学生优秀读后感 木棉流年小学生读后感（优秀） 小学生优秀读后感的作文 小学生汪曾祺读本读后感优秀 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页