X高校党委书记学校教代会闭幕式上讲话例文.docx

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1、X高校党委书记学校教代会闭幕式上讲话例文X 高校党委书记在学校教代会闭幕式上的讲话范文第七届教职工代表大会其次次会议，在大家的共同努力下，圆满完成各项议程，即将成功闭幕。会议期间，各位代表以高度负责的精神，充分发扬民主，仔细履行职责，审议通过了学校工作报告及其他各项报告，审议通过了学校十四五发展规划，就组织机构改革、教学科研管理、人事职称制度、人才队伍建设、基础设施改造、职工福利待遇、综合保障服务、校内文化建设等事关学校改革发展的重大问题，以及涉及师生切身利益的详细问题，提出了很多建设性的看法和建议，会议开得很胜利。这是全体代表和与会同志充分发挥主子翁作用，参加学校民主管理、民主监督、民主决策

2、的生动实践，彰显了剧烈的爱校情怀、荣校愿望、兴校担当，反映了广阔师生对学校高质量发展的新期盼新要求。在此，我代表学校党委和大会主席团向大家表示诚心感谢！这次教代会，对今年和将来一个时期各项任务举措作出了详细支配。现在，蓝图已经绘就，思路已经明确，布局已经绽开，关键就是要咬定目标、勇毅笃行，一步一个脚印把蓝图变为现实。下面，我就实行好本次大会精神，讲几点看法。 一、切实发挥好教代会代表作用，画出加快发展最大同心圆 教代会是教职工依法参加学校民主管理和监督的基本形式，是完善现代学校制度、促进学校依法治校的重要途径，在学校的改革发展中起着不行替代的作用。各位代表来自于教学科研、管理服务一线，最了解、

3、最清晰师生的所思所想、所急所盼。我们要充分发挥来自师生、植根师生的特点和优势，既要主动倾听和反映师生的意愿呼声，又要刚好将学校党委的决策部署传递到师生中去，发挥好教代会代表在学校联系师生中的桥梁纽带作用，主动宣扬阐释、带头实行学校党委的决策部署，以实际行动推动学校加快高质量内涵式发展。一是要发挥好凝心聚力的作用。千斤重担人人挑。开创新时代学校改革发展新局面,不是哪一个人、哪一个部门能够包揽的事情，而是每一位师生包括广阔校友在内共同的事业。各位代表要深化宣扬会议精神，把学校发展面临的形势、目标、任务、工作重点等向广阔师生讲明白、说透彻，动员全校师生自觉把思想和行动统一到学校工作支配部署上来，为学

4、校持续快速发展供应牢靠保障。2022 年，我们以校庆 70 周年为契机，大力营造凝心聚力、干事开拓的深厚氛围，各项事业取得了显著成果。全部成果的取得，都离不开全校上下对改革发展的剧烈愿望和广泛共识，都离不开广阔师生的同心协力和执着追求。实践告知我们，什么时候全校上下思想统一了、步调一样了，学校事业发展就会迈出新步伐迈上新台阶。习近平总书记说：国家好，民族好，大家才会好。同样，学校发展了，部门单位发展了，个人才会有更好的发展、更多的获得。这应当成为全校上下最大的共识。二是要发挥好示范表率作用。榜样的力气是无穷的。各位代表都是学校各方面的先进分子，都是师生信任的代表，是带着嘱托和期盼来参与大会的。

5、在今后工作中，大家要以身作则，带头实行会议精神，发挥好排头兵、先锋队的作用，争当教学先进、科研先锋、服务表率，团结带动广阔师生干事创业。我们要明确岗位职责、努力方向，立足本职、创先争优，树新风、扬正气；我们要主动协作、亲密协作，注意团队作战，遇事多商议，多换位思索，多相互支持，多关切帮助师生，把更多师生团结凝合起来；我们要树立大局意识，凡事以学校大局为重，为学校整体利益着想，为学校发展想方法、出办法，带动身边师生不断增加集体荣誉感、归属感，共同为推动学校更好更快发展贡献力气。三是要发挥好桥梁纽带作用。各位代表都是来自教学科研、管理服务一线。师生信任我们，选我们当了代表，我们就要为师生做出一些实

6、实在在的事情。能不能把大会确定的目标任务落到实处，就是对我们最现实的检验。我们肯定要坚持一切为了师生、一切依靠师生，把广阔师生的主动性、主动性、创建性充分激发出来；我们肯定要亲密与师生的联系，多与他们沟通沟通，多听取他们的看法建议，发挥好上传下达的作用；我们肯定要敬重师生主体地位，敬重他们的首创精神，擅长组织师生、发动师生，从师生中吸取更多才智和力气。在座的各职能部门的同志们都要高度重视各位代表提出的看法建议，加强统筹，科学调度，明确牵头领导、责任主体，能解决落实的肯定要切实解决好，短暂不能解决的，要说明缘由、表明看法，做好宣扬解释工作，确保件件有落实、事事有回音。开学初，学校领导到各学院检查

7、新学期开学状况，听取对学校工作的看法建议，在此基础上探讨确定了今年要重点解决的 10 件实事，并纳入党史学习教化我为群众办实事实践活动。我们要把这些问题一个一个解决好，切实维护好师生利益。众人拾柴火焰高。通过大家的共同努力，使全校广阔干部师生心往一处想、劲往一处使，人人都行动起来，学校的发展就肯定会迎来更加绚丽美妙的明天。二、切实提升核心竞争力，推动双高双一流建设迈上新台阶 这次大会审议通过的xx 师范高校十四五发展规划，全面总结了学校十三五期间取得的成果，深刻剖析了自身存在的优势和不足，系统分析了十四五期间面临的机遇和挑战，明确了将来5 年发展的指导思想、总体目标，确定了十大重点任务和改革举

8、措，这是学校今后 5 年发展的行动纲领，是我们建设国际著名、国内知名、省内闻名、特色显明综合性高校的路途图。要实现这些雄伟目标，我们就必需紧紧扭住提升核心竞争力这个牛鼻子，深化推动新时代教化评价改革，以鼎新带动革故，以增量带动存量，以多点突破带动学校全局发展。大家知道，衡量一所学校办学水平的关键是核心竞争力。可以说，提升双高建设质量、冲击双一流，主要是核心竞争力的比拼。而核心竞争力又主要体现在一流学科、一流平台、一流人才、一流师资队伍、一流学生等方面。去年以来，我们把提升核心竞争力作为学校新的发展标尺，召开提升核心竞争力重点工作推动会，开展提升核心竞争力重点工作年度考核，进一步细化指标、明确方

9、向、精准发力，学校各方面工作实现了新发展取得了新进步。事实证明，我们的思路是对的，狠抓核心竞争力提升的做法是行之有效的，我们必需毫不动摇坚持下去。第一，提升核心竞争力，必需全力打造高水平学科。学科的竞争是高校竞争的基石,学科建设是构筑高校核心竞争力的必由之路。要想提升核心竞争力，就必需形成一批优势明显、特色显明的高水平学科，这已经成为全校上下的共识。因此，我们肯定要以高水平学科为牵引，带动学校整体提升。去年以来，我们在这方面做了大量工作。这次省属高校双高建设遴选中，我们学校不仅高水平学科最多，而且位列高水平高校第一名，这说明我们的大思路是对的。当然，在抓好高水平学科建设的同时，我们还要下力气抓

10、好其他学科的建设。假如说一流学科确定学校的高度，那么其他学科则确定学校的深度和厚度。我们都知道木桶原理，一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。同样，对于学科来讲，高水平学科为学校争得荣誉、扩大影响，其他学科则体现学校的整体办学水平和实力。就像招生录用，既看我们的最高分数线，也看最低分数线。总之，学校是一个整体，既须要高水平学科，也不能丢掉弱势学科。我们要坚持分类施策、整体推动原则，既不断巩固提上升水平学科竞争力，也扎实推动其他学科逐步提高实力和水平。只有每个学科的实力都得到增加，学校的整体实力才会全面进步、全面提升。其次，提升核心竞争力，必需搭建一流

11、平台。学科平台是产生一流教学和科研成果的保障。一流的高校离不开一流的科研平台，一流的平台孕育一流的学科。提升学校核心竞争力，必需有一流的平台。我们要把平台建设作为提升核心竞争力的重要方面，坚持面对国际学术前沿，制定实施各级各类平台和科研创新团队建设管理方法，以学科交叉、专业跨界和领域融合为重点，建立更多面对原始创新的前沿探究平台。就当下来讲，我们要聚焦聚力省部共建化学成像材料与技术国家重点试验室、xx 文化探讨院和教化部正在组织申报的新文科基地这三大平台建设。其中，省部共建重点试验室已经写入科技部、省政府 2022 年部省会商工作纪要。当然，这只是万里长征迈出了第一步，后面还有大量艰难繁重的工

12、作须要去做，我们决不能错失这一千载难逢的机遇。xx 文化探讨院整改迎评工作扎实有效，要接着推动、全力保住，否则就是我们的失职。当前，教化部正在组织申报新文科基地，我们要根据通知精神细心做好各项申报打算工作，力争全部突破。第三，提升核心竞争力，必需集聚一流人才。习近平总书记指出：千秋基业，人才为本。纵观国内外，顶尖高校无一不是高水平人才集聚之地。多年来，学校持续实施人才强校战略，取得了较为明显的成效，人才数量和质量都实现了新的提升。我们要接着坚决不移实施这一战略，坚持引育并重原则，根据留住关键、引进急需、培育骨干、提升现有的工作思路，努力建设一支德才兼备、结构优化、精干高效、富有创新精神、具有国

13、际视野的高水平人才队伍，让学校成为人才培育的沃土，名师高人汇聚的乐园。首先，要加大高层次人才引进力度。一个学科的兴衰，很大程度上取决于学术带头人。我们要立足当前、面对将来，突出高精尖缺的导向，围绕学校战略布局和学科发展方向，集中力气引进急需的战略人才、领军人才、拔尖人才，特殊是具有巨大发展潜力的青年优秀人才和团队，同时注意柔性引进人才，不求全部，但求所用；要仔细探讨国家和省里出台的各项人才新政，用好用足政策红利。要大力营造重才、爱才、惜才、护才的深厚氛围，创建善待人才的良好环境。我们不能为了引人才而引人才，花费了很大代价、付出了很大精力，却不能为人才发展、人才发挥作用供应必备的条件，甚至连最基

14、本的办公和试验场所都不能足够保证，让英雄无用武之地，成为最大的奢侈。最近，我到几个学院调研时，有的高层次人才就提出了这个问题。我们肯定要兑现引进人才时的承诺，依据人才的实力、优势，合理设置、敏捷调整岗位，广泛搭建事业平台，以创新、宽容、敏捷的用才制度，为各类人才施展才华供应广袤的舞台。要加强人文关怀，在职称评审、子女入学等方面开通绿色通道，增加人才的归属感、平安感，激励他们多出成果、出大成果，为提升学校核心竞争力作贡献。其次，要大力加强中青年骨干人才培育。人才队伍建设既要种下梧桐树，引得凤凰来，又要正确处理好引进与培育的关系，决不能招来女婿气走儿子。现在，不仅是高校，各行各业对人才的争夺愈演愈

15、烈。我们不能只忙着引进外面的人才，却忽视了对自家人才的培育。必需进一步加大对现有各类人才的支持力度，特殊是有望冲击长江学者、万人安排、杰青、优青的中青年骨干，这是学校长远发展的治本之策，我们要持之以恒抓好抓实。第四，提升核心竞争力，必需建设一流老师队伍。习近平总书记强调：老师是教化工作的中坚力气。有高质量的老师，才会有高质量的教化。作为以培育老师为己任的师范高校，发展教化事业、建设高素养师资队伍、提高教书育人水平和质量，是我们必需担负的责任。以培育老师为职责，就须要更加深刻理解老师这一职业所具有的丰富内涵。建校 70 多年来，我们学校的广阔老师，忠诚党的教化事业，勤勤恳恳、兢兢业业，一支粉笔，

16、两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，把全部精力和满腔热忱献给教化事业、献给自己的学生，赢得了社会的敬重、学生的酷爱。我们要始终把建设好这支可亲可敬的老师队伍作为打基础利长远的工程，这个工程做好了，学校的水平自然就上来了。要大力加强师德师风建设，不断提高老师职业道德素养。针对师德师风实际，学校党委探讨确定，把今年确定为师德师风建设年。x 月 x 日，学校实行了师德师风建设年启动仪式。开展这项工作，目的就是要引导广阔老师既美其道，又慎其行，真正把个人志向、本职工作与学校发展、学生成长紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，志存高远，自尊自律，静下心来教书，潜下心来育人，关爱每一名学生，关切每一名学

17、生的成长和进步，以真情、真心、真诚教化和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为他们健康成长的指导者和引路人。第五，提升核心竞争力，必需培育一流学生。习近平总书记指出：高校立身之本在于立德树人。只有培育出一流人才的高校，才能够成为世界一流高校。人才培育质量是学校知名度、影响力的重要体现。70 多年来，我们学校培育了 50 余万名合格人才，为 xx 经济社会发展作出了主动贡献。只要培育了能够满意 xx 教化事业发展须要的师资力气，xx 就是 xx 当之无愧的一流高校，就是为社会作出了最大贡献。我们要有这个理念，也要有这个自信。前段时间，我调研了学校的学生工作，应当说我们的学生工作队伍是优秀的。多年

18、来，他们坚持本心、敢于担当、无私奉献，围绕学生、关照学生、服务学生，为学生成长成才、为学校改革发展稳定作出了主动贡献，提升了学校的知名度、影响力。我们要始终关切学生思想政治上的成进步步，把思想政治工作融入教化教学、管理服务各方面各环节，主动推动全员、全过程、全方位育人，引导学生坚固树立正确的世界观、人生观、价值观；要始终关切学生的身心健康，刚好了解驾驭学生思想动态和心理改变，强化人文关怀，有针对性地做好工作，引导学生保持乐观向上的人生看法和主动进取的精神面貌；要始终关切学生的学习生活实际，多走进学生，多了解学生所思所需.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页