初中地理国培心得体会总结.docx

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1、初中地理国培心得体会总结 西南高校2022四川初中地理国培 心得体会 很荣幸，今年我参与了“国培安排”四川省2022年农村中小学骨干老师短期集中培训。转瞬间10天的培训就过去了，对于这些天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将全部的感受都通过文字明显于纸上。但是我还是尽力费尽心机，以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。 这次培训为我们指明白今后工作的方向，进一步理解和把握初中地理课堂教学策略；在探讨评析中提高相识，转变观念。在培训中，还重点培训了地理理论与教学实践的关系、

2、教学设计的方法与技巧、如何实现有效的课堂教学、中学地理的数字地图编制、教研论文的选题、撰写方法，新课程改革等。 作为优秀学员代表的我感受颇深，通过此次培训本人有以下收获： 一、重新相识了新课程标准教学理念与传统教学模式的区分：以老师为中心的传统教学模式，他是由老师讲授，板书及教学媒体协助，将教学内容传递、灌输给学生的“满堂灌”教学。老师是课堂主体，学生被动接受，多媒体协助老师完成教学，教材是灌输的内容，老师为中心的弊病很明显，它把老师的主导作用随意扩大。而新课程最大的本质特性是加强了探究学习和动手实践实力的培育，打下坚实的基础。老师不能代为探究，老师要引导学生亲历探究，老师给学生自主学习的空间

3、，以达到教学过程最优化，让学生获得最佳学习效果。 今日的课堂发展已经呈现出以下趋势：“经典课堂”“现代课堂”“将来课堂”。想要高效课堂就必需打破传统观念，以学生为主体，老师协助教学，呈现一个活动式的课堂，在愉悦的氛围中学习学问。 二、近年来，各种各样的教学模式层出不穷，诸如杜郎口中学的“336”模式、洋思中学的“先学后教、当堂训练”的模式以及上海静教院附校的后“茶馆式”模式等等，人们对教学模式的探讨越来越重视，面对着层出不穷的模式，很多人也同流合污，失去了自我。然而，要做好教学工作，只拥有教学模式还远远不够。教学模式只不过是一个框架，就似乎是一个人的骨架，只有把教学模式充分应用到教学中，让其指

4、导教学，教学模式才能在教学实践中不断得到完善，的确推动素养教化，构建高效课堂，提高教化教学质量，也使自己的教学水平迈上一个新的台阶。 三、初中地理教学设计与有效教学。各位老师从地位与功能到设计与实施为我们做了详细的讲解，再通过各种案例做了现场教学指导；各位老师在分析教学过程中都明确指出学习要拓展，注意和生活中的现象相结合，注意理论联系实际，关注热点即关注生活。学习生活中的地理是地理课的一大重要特征，学习的目的在于应用，运用乡土地理教学使学生更简单消化学问。课堂教学中通过实例，补充生活中的地理，实行联系实际的方法，能更好的增加学习的爱好，提高他们相识问题的实力，巩固所学的基本理论和观点。 听了专

5、家的精彩的讲解，我深受启发：在课堂教学中，学会了更好地设计教学，选择适当的教学模式，如何上好各种类型的课，怎样追求课堂教学的艺术。通过讲解与交谈，我体会到，教学是科学，也是艺术。 既然是科学，就要按规律办事，改革课堂教学，以学生为主体，提高教学的质量。同时要讲究艺术性，尽量上好每一节课。另外要加强说课和评课，提高自己的教化教学水平和实力。在将来的日子里，我将努力学习，不断地充溢自己，煅炼自己，对课堂教学要有更深的体会和思索。 本次培训结束后我们应当让这些先进的理念根植于头脑，对教化理论的接受要转化汲取，更要贯彻于课堂实践，使之真正走入课堂，娴熟地运用于教学中，指引今后我们的教化工作。通过自我总

6、结和主动借助他人的反馈来分析自己的学习须要，进而不断充溢自己教与学的学问库。 通过这次培训，弥补了我们在课标相识、运用方面的缺口。 今后我们初中地理教研思路: 1、树立人人成才观念，激励特性发展。 在地理学科教学学问时依据地理的学科特点，老师通过自己的科学逻辑思维，把地理的科学事实、专业学问，转化成学生的认知逻辑。 2、拓展视野，多多学习，要求进步，努力上“好”课。 不同的学科有不同的要求，总体而言假如这一堂课，学生的学习实力有了一点改变，向好的方向改变，那么说明这节课是胜利的。怎么看学生的学习实力的改变？就是通过拓展训练，看学生的学问的迁移实力、解决问题的实力。 由于工作在农村，没有更好地了

7、解现在教化的现状和老师成长方面的状况，就像井底之蛙，对所从事的教化教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训，我清晰地知道了新课程改革对老师所提出的要求。我们要以更宽敞的视野去看待我们从事的教化工作，不断地提高自身素养和教 育教学水平，不断地总结自己的得失，提高相识，不断学习，才能适应教化发展对我们老师的要求。 最终，再次感谢上级领导、西南高校国培平台；感谢各位培训专家、老师。你们把自己的优秀的教化理念、教学方法无私地放到这里面，丰富了本次国培的课程资源。 总之，我们庆幸能有这么好机会，重新做回一名学生，在培训中我们从教化理论到专业学问，从专业学问到专业技能，无不体现“充溢”， 内涵变得深厚，眼界变

8、得高远。我将会以本次培训作为新的起点，适应新课改的精神，确立起符合时代要求的教化观念。 2022年9月 初中地理国培心得体会总结 初中地理国培心得体会总结 地理国培心得体会 初中地理国培学习心得体会（定稿） 初中老师国培心得体会 初中数学国培心得体会 初中数学国培心得体会 初中数学国培心得体会 某地理国培心得体会（版） 国培安排地理心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页