勘测设计学习心得体会.docx

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1、勘测设计学习心得体会 道路勘测课程设计 心 得 院 系： 班 级：11土木工程 指导老师：老师 姓 名： 学 号： 日 期：202212 道路勘测设计心得 道勘设计接近尾声了，最感慨的一次，状况最多的一次，虽然不是一帆风顺，但是最终看到设计成果，很欣慰。 刚起先安装软件，安装胜利了，但是却打不开，检查步骤，百度说明后试了好多次，到电脑自动关机，纬地照旧麻木不仁。但是难以说明的是到早上宿舍来电后打开却胜利了，小伙伴们都惊呆啦。分析了一下，最终结果是-人品爆发。以为就根据设计指导步骤做就很顺当了，但是，我猜到了开头却没有猜到这结尾。 事实是在纸上定线很简洁，定线完之后在电子地形图上定线默认坐标不同

2、，而且另一个问题是纸上定线有约数，但是电子地形图上很精确。纠结了一天之后再网上下载了一个纬地视频教程，放弃了先在纸上定线，先在电子地形图上设计路途。起先始终到设计向导都很顺当，又一次以为从今就顺顺当利，只要仔细就可以提前结束了，但是又一次华丽的局势逆转了，纵断面设计时候，没有高程数据文件，干脆导入是行不通的，利用交点坐标输入也不行，只能手动输入。可是问题是手动输入因为电子地形图是平面图形，高程计算不现实也不精确，网上搜查了许多资料，找高年级学姐询问也还是找不到的确的方法。最终老师给了方法，当时心里的真实想法是：这下，放心了。 但是，生活就是这样充溢各种意外，当自己满心高兴的一大早就背着电脑去教

3、室，然后打开项目，输入高程，点击纵断面绘图，提示的是“无效的文件，无效的路径”，提示刚出来瞬间心里惊慌了，不 敢信任。然后在反复尝试多次之后，崩溃了，从大一到现在也经验多好多课程设计了，可是没有一个让人心里起伏如此大的，很郁闷。还发过说说埋怨了一下，可是看到保存的文件，这表示我在平曲线这一块从起先的一团糟到现在的娴熟运用上取得了很大的进步，证明我的努力取得了应有的成果。现在放弃，也对不起这么多天的努力，还有我们五组全部组员的支持。于是从头起先，重新安装软件，但是新的问题出现了。 打开“纬地”图标，好着，但是到点击“打开项目”时，提示的是“须要升级软件或时间锁”，以为是自己的安装步骤有问题，但是

4、试了好几次，还是这样。我们组的同学也尝试了，结果一样。在其他同学的建议下，把纬地标准版改成了数模版。虽然这意味着从头起先，但是我们都没有想要放弃或者是随意应付，因为谁也不想看着付出了那么多的心血的它就此夭折。 虽然数模版的路程也遇到了困难，像刚起先的三维等高线高程智能布线致使电脑干脆死掉只能在别的电脑上用南方测绘软件设置三维地形图；像在设置约数线和地形点时还要翻译一个个专业单词，找不到的就一次次尝试；像数模应用横断面插值出了点小意外，纵断面设计时弄了些笑话、但是在成果出来的那一刻，在看这些都不算什么。 课程设计结束了，回想之前的种种，很是感慨，不夸张的说，这是那么多设计以来投入最多的，原来是老

5、师让做什么，自己就学什么，跟着老师的指导做，是很顺当没遇到什么麻烦，但是感觉是完全不同 的。虽然设计中仍旧存在许多许多问题，但是看到设计成果还是特别地欣慰，由衷的满意。当然自己知道这对于专业人员来说我们还只是略懂皮毛的初学者，但是我们信任只要我们不断努力，将来就不会有不堪回首的自责懊悔。 二一三年十二月篇二：道路勘测设计心得体会 经过近一个月忙绿的道路勘测课程设计，我切身感受到作为一个道路工作者的艰苦和辛酸。这一个月对我来说是一种考验，在这期间，我经验了各种困惑和迷茫，有难受但也有欢乐。 由于课程设计期间还有许多其他课程和考试，所以我每次周六周日早上7点半就起床，带着电脑和课程设计的工具早早的

6、去了自习室，每次看到空旷的自习室都感觉到一种莫名的辛酸，以前课程任务比较轻松，忙完学习任务之后还有许多课余时间来做自己喜爱的事情，但是现在只能用心致志的来画图和计算，觉得自己很辛苦。但是当我真正投入到工作状态的时候，有感觉到其间趣味无穷，面对地形图上坎坷的山路，到平面上连绵平滑的曲线，再到险峻陡峭的纵断面，都无疑显示了他的魅力无穷。 生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。 起先接到课程设计的时候，我曾一时感觉到无从下手，因为设计参数太多了，有切线t、外距e、缓和曲线ls、曲线总长lh、圆曲线半径r、转角、p、q等，他们之间的关系虽然说是有公式，但对于不同的曲线和不同的限制条件都有不同的算法

7、，比如说有限制切线长的，有限制外距的，有限制圆曲线半径的。我曾反复推导，来回演算，最终最终能娴熟运用书上写的各种公式，对于各种限制条件我都能很快算出他的平曲线各要素。在此基础上，我自己动手设计了一条c形曲线，两条s形曲线，两条反向曲线。算完这些平曲线要素之后，我用这些数据输入我用excel编的人机对话进行验算，得出的结果跟我自己算的结果一样，我感到很欣慰，因为这表示我在平曲线这一块从起先的一团糟到现在的娴熟运用上取得了很大的进步，证明我的努力取得了应有的成果。 算完平曲线各要素，画出平面线形之后，就要着手进行纵断面的设计了，我依据平面线形先在纵断面的坐标纸上画出了各个点和主点的地面高程，然后就

8、要起先拉坡了，第一次，因为我只考虑到纵断面的填挖土石方量，坡拉完之后，答疑的时候我让老师看看我的纵断面，老师评价说我用的坐标纸的格式不是a3纸的标准格式，而且纵断面的起点和终点的地面高程和设计高程要一样，我一下就懵了，因为这就意味着我前两天的工作全都白费了，要重新画一遍纵断面，我很难受。但是，为了课程设计，为了以后能更好更快的走上工作岗位，这点苦算什么，于是，我毅然决然的重新设计了我的纵断面，其次遍，我充分考虑到了纵坡的坡度和坡长，与平曲线之间的组合，和填挖土石方的平衡。最终依据竖曲线半径约等于平曲线半径的10到20倍的设计竖曲线的半径，算出竖曲线的切线长和外距，再由坡度和竖曲线算出各个点和主

9、点桩号的设计高程，最终，我拿着自己辛苦算出的数据用excel进行验算，验算的数据跟我自己算的数据一样，我又一次见证了我的劳动成果。这也增加了我做课程设 计的信念和激情。 做完纵断面，我起先着手填路基设计表，这里，我充分运用各种计算软件，输入所需的数据进行计算，这是我第一次运用这个软件，我对它还不是很了解，不知道这个软件是不是依据我们的课程设计进行制作的，所以我不太放心，先用软件计算之后，我又随机抽取了若干个点进行了人工手算，之后对两个计算结果进行了比对，两个结果特别吻合，之后我用这个软件计算的时候就比较放心了，我认为这一步不是我画蛇添足，这是作为一个搞施工设计人最基本的素养。我们在进行设计和预

10、算的时候应当保持严谨的看法。 最终一步就是画出横断面和土石方的调配了，我依据自己的路基设计表和平面上各个点的横断面的高程，我画出了每个桩号的地面高程和道路的设计高程，最终依据填挖的高度选择了不同的设计方法，有两边都是边坡的，有一边是挡土墙的，有两边都是挡土墙的，挡土墙有衡重式的，加筋式的，有墙后加混凝土拖板的，这些都是考虑到边坡稳定和填挖土石方量进行设计的。之后，我填了土石方调配表，考虑到免费运距和经济运距，细心设计了调配方案，最终进行了土石方的总核算和每页的核算，结果正确，我拿着自己的土石方调配表和别人的进行比较，发觉我的土石方量比大部分人的都要小许多，这与我之前选线的时候反工了两次是分不开

11、的，对此，我感到很欣慰。 最终，课程设计结束了，回想之前的种种困难和欢乐，我感慨万千，我不仅学到了许多专业学问，而且充分感受到自己动手完成一项大的设计任务所带来的成就感，虽然我的设计中仍旧存在许多许多问题，但是作为一个初学者，我对自己的成果感到很满足，也对以后从事这个行业有了更多的激情。篇三：青岛bim学习总结(汇总) 勘察设计院软件 参与建筑施工企业bim技术应用与工程项目全过程实践专题研讨会的学习总结 中铁十一局集团有限公司勘测设计探讨院-阮平平 参与完6月12日至13日的“建筑施工企业bim技术应用与工程项目全过程实践专题研讨会”两天的会议，听了各个单位的专家报告，获益良多，从最初只会拼

12、法出bim的全称到现在对bim有了更多更深的相识。因此综合专家观点和个人见解作以下总结： 一、bim的概念 bim(building information model)字面含义指建筑信息模型，它与传统三维模型的不同也是其价值体现的地方是模型的信息化。信息化是什么意思？ 简洁举个例子，一个柱子在传统模型中你看到的顶多就只是一个附有材质的柱，除此之外你无法获得有关柱子的其他任何信息；而在bim模型中你只要点击一下这个柱，可能就会显示它的装饰材料，建筑做法、结构特性，这一层有几个和这个一样的柱等等属性，可以依据运用须要添加其他信息。可见bim即是有大量信息数据（包括空间、逻辑属性）支撑的模型。 二

13、、bim的应用 bim的应用还没有形成一个完整的体系，大的方向上来说，bim技术应用想要达到的也是最终会实现的目标是设计、施工、运维的一体化，也就是一些专家说的bim应用贯穿在建筑的全生命周期。但就目前一些企业的项目应用实践来看，bim还只能应用于半生命周期，甚至只在一个阶段。现在的bim应用还只是一个探究前进的过程，各个企业依据自身单位的行业性质，从不同的切入点应用bim技术。从不同阶段bim的应用都体现出肯定优势： 1.在设计阶段 一些设计院也起先运用bim软件进行设计。一般设计院在方案阶段会用一些建模软件建立三维模型，出效果图展示给甲方，但这个模型的应用也仅此而已。而用bim设计则可以持

14、续运用方案阶段的模型，所用专业都基于一个模型设计，增加各自专业的信息，丰富模型。设计过程中也可以检查各专业之间的错漏碰撞问题。可以对模型进行碰撞分析显示碰撞的地方以便利查看，碰撞包括硬碰撞和软碰撞。硬碰撞是指实体构件是否有碰撞，例如梁会不会和设备管道的位置打架，柱会不会跟门洞的位置重叠等等。软碰撞是指逻辑意义上碰撞，例如门开着或关着都没有问题，但在打开的过程中会不会有问题；或者是楼梯的上方空间高度是否满意要求。精细的建模也可以帮助施工，像钢结构工程可以干脆根据模型在工厂制作许多构件，避开施工现场的尺寸不符，焊接难操作等问题，提高了整体施工效率，实现了建筑的工厂化。或者施工单位利用设计的模型进行

15、添加相关施工信息协助施工及项目管理，甚至后续精装、运维阶段都可以接着运用该模型。 2.在施工阶段 有施工方的专家认为，对于施工方而言，他们倾向于自己培育施工人员依据设计的图纸建立bim模型，不情愿或者说无法运用设计院的模型。他们这样做的缘由有两个，一是现在的bim技术并没有普及，各设计院也会探究出一些自己的方法，他们不情愿无偿的把自己的模型给施工单位，因为这也涉及到一些自己的技术核心。二是设计院的模型并不能真正的协助施工，因为施工是一个动态过程，一个结构构件可能要通过多种不同的工序才能完成，其中还有许多的构造措施，而这些是设计人员并没有考虑的，模型中也不会 体现。例如一道填充墙，在设计人员的模

16、型中表现可能就是一道墙，而在施工过程中，同样的这道墙里面还包括拉结钢筋，墙快砌到梁底的时候采纳斜砌砖等构造都没有体现；再比如在桩基础中，设计人员的设计桩长是指施工完成后的桩长，而真正施工时桩长是要比设计桩长长几十公分，然后再凿去多余的混凝土，留出钢筋锚到承台中，这种出入对成本的预算有很大影响。 bim技术究竟能给施工企业带来什么样的价值？ 2.1 施工方接触一个工程的第一步就是招投标，在招投标阶段可以通过bim模型给甲方直观的展示建筑物建成后的外观以及建筑的功能布局，便于沟通；同时也提升企业的形象，增加核心竞争力。 2.2 在一个项目进场施工之前，可以通过bim的精细建模进行场地布置，动态模拟

17、全部机械设备的进场依次以及车辆移动路途，最大可能的规避会出现的碰撞，机械工作区域受限等问题。施工阶段还可以应用bim进行不同施工方案的模拟，以选择最佳的方案。（主要通过调整不同的施工工序，改进相关施工工艺，尽可能使多种工作面同时开展，以合理统筹的支配整个施工过程，并同时结合不同方案的进度状况以及成本预算综合选择最优的施工方案。）也就是说bim技术可以通过模拟施工过程为我们供应一个真实的可预见性的结果，通过选择最优方案实现利益最大化。 2.3 bim技术可以实现施工项目的信息化管理。通过bim模型建立该工程的移动用户端，这样技术员就可以每天更新施工的进度，录入施工信息（某施工班组的名称，工作区段

18、，完成工作量，或工作滞后以及滞后的缘由），成本与工作量清单可以干脆生成文本输出。大型建筑会常常出现变更，到项目结束的时候变更管理混乱，资料不全。而在bim模型中有须要变更的地方可 以实时变更模型，会保存为不同版本，变更文本也同步保存，提高管理效率。工程结束后，全部项目资料都可以查找并输出，节约大量整理资料时间。业主方可以利用客户段同步查看工程进度及各种施工信息，随时了解工程近况，与业主沟通工程状况便利直观。 3.在运维阶段 目前也有工程在已经竣工的状况下，甲方要求翻建bim模型。bim技术通过三维模型真实再现建筑场景，可以漫游到各个角落部位并且可以同步查看该处的设备、管道、出入口等多种信息，通

19、过信息化管理提高效率。例如某处管道损坏，则可以在模型上查看管道的生产厂家、管道型号参数、安装单位及安装时间。再比如想知道一个地方的消防设施，你就可以查到距离你最近的消火栓在哪里，有几个平安出口，最佳平安出口是哪个等等。 三、存在的问题 总的来说，bim技术是将来建筑业的发展趋势，这是毋庸置疑的。但是听了会议上专家的发言，个人理解目前bim技术的应用还是有一些问题的。 bim软件的整合性不够，一是大家运用的bim软件各异，大多是一些国外软件加上满意本单位须要的二次开发，还没有一款能够得到公认的能够满意运用的软件。二是还没有一个好的平台能够供应多种接口满意各专业的须要，有些专业模型的完成要经过多种

20、软件的导入导出，过程很繁琐并且很可能造成信息的丢失。 建筑各阶段脱节，目前建筑的设计、施工、运维等可谓是各自为营，这就造成可能一个建筑有三个模型，其中有大量重复的工作，施工的模型可能还要设计院审核有没有变更结构等等。 四、结论 尽管目前bim技术的应用还存在问题，我们也从各个方面的应用看到了bim技术的实际价值。将来bim的应用可能会促使建筑业向设计、施工总承包的方向发展，从一个项目的起先就运用bim，通过项目运行的不同阶段不断完善同一个模型，不断增加专业的信息数据。这样不但发挥了各行业人自身的专业优势，也增加了数据的流淌性，节约了时间、人力和物力。 五、感谢 感谢公司赐予了我这次学习机会，同

21、时感谢公司邱部长对我学习和生活上的指导和关照。作为设计院一员，在设计阶段采纳bim技术是bim技术在建筑的全生命周期的一部分，我将藉此学习机会，不断深化学习bim技术，为设计院、公司bim技术启用给更多力。 关于建筑施工企业bim技术应用与工程全过程实践的学习报告 佛山寰宇天下花园项目-沈楠 2022年6月12日-6月13日，在青岛参与由中国建筑学会建筑施工分会bim专业应用专业委员会主办的建筑施工企业bim技术应用与工程项目全过程实践专题研讨会。首先，特别感谢公司给我们这次机会，也很荣幸参与了这次培训，这说明公司对培育人才的重视。对于在建筑行业的我们，特别珍惜这次机会。 本次参会的专家包含知

22、名高校教授、bim专家、设计单位、施工单位。通过专家们对于bim技术的应用讲解，对我们建筑传统思想产生了很大的冲击，对于建筑行业的将来，我们好像看到了一个崭新的将来。众所周知，cad是建篇四：园林建筑设计学习心得体会 园林建筑设计学习心得体会 学习园林建筑设计已经一年了，从最早的香菇文化公园，到茶室设计再到现在的园林小品设计，虽然说，总共也就做了那么几个设计，但在做这些设计的过程中，面对一些又一些的问题、困惑，一次又一次的查找、解决，从中学到了许多许多，从完全不知道如何下手，到现在的镇定自若，虽然还有许多不足，还是一个新手，但至少也摸到了园林建筑设计这个槛。 记得一起先做设计的时候很投入，很想

23、做好，终归是自己的第一个设计作业，但到做的时候却发觉，不知道如何下手，只能看些书，然后联系自己生活中所看到过的，一点一点的搬，一点一点的拼，直到现在才发觉做设计必需要多看书，这是老师讲的，也是自己现在深深体会到的，所以呢，平常也有多看看书，各种各样的，看书总不会说有奢侈吧，学的越多看的越多，自己多积累的想法，创意也就越多，设计也就越有内涵，越有新意，也越合理。 建筑设计首先应当明确为谁而建，肯定要把自己当作真正的运用者来思索，想像自己缩成一个小人，在自己设计的房子里穿行想获得什么样的感觉，应当有什么样的想法。譬如公园，譬如茶室等等。每一个转角，走道，阶梯都应当是为肯定目的而存在的。有些时候大体

24、的思路一出来，许多细小的地方就自然出来了。 其次建筑的设计应当满意基本的功能须要，包括运用，平安，和经济等。 还有呢就是多翻阅。收集别人的许多特长，在脑海里面多多整理，融进自己的想法。感性，是我们积累了许多印象，可能是书本的，也可能是实地勘测的。人有了阅历，就有了表象。设计起步时，会选择表象。经过选择的表象成为意象。随着设计的深化，意象越来越多，也包括理性的。表象与意象呈两条平行线发展，就达成意境，即理性与感性的融合。 比如茶室，一般茶室可由大厅和小室构成。茶艺馆在大厅中必需设置茶艺表演台，小室中不设表演台而采纳桌上服务表演。视房屋的结构，可分设散座、厅座、卡座及房座（包厢），或选设其中一二种

25、，合理布局。 散座：在大堂内摆放圆桌或方桌，每张桌视其大小配48把椅子。桌子之间的间距为两张椅子的侧面宽度加上通道60厘米的宽度，使客人进出自由，无拥挤不堪的感觉。 厅座：在一间厅内摆放数张桌子，距离同上。厅四壁饰以书画条幅，四角放置四时鲜花或绿色植物，并赋以厅名。最好能布置出各个厅室的自我风格，配以相应的饮茶风俗，令人有身临其境之感。 卡座：类似西式的咖啡座。每个卡座设一张小型长方桌，两边各设长形高背椅，以椅背作为座与座之间的间隔。每一卡座可坐车人，两两相对，品茶闲聊。墙面以壁灯、壁挂等作为装饰。 房座：用多种材料将较大的窨隔成一间间较小的房间，房内只设12套桌椅，四壁装饰精致，又相对封闭，

26、可供洽谈生意或亲友相聚。一般需预先定座，由专职的服务人员帮助布置和服务，房门可悬挂提示牌，以免他人打搅。 茶水房：应分隔为内外两间，外间为供应间，墙上开一大窗，面对茶室，置放茶叶柜、消毒柜、冰箱等。里间安装煮水器（如小型锅炉、电热开水箱。电茶壶）、热水瓶柜、水槽、自来水龙头、净水器、贮水缸、洗涤工作台、晾具架及晾具盘。 茶点房：亦分隔成内外两间，外间为供应间，面对品茶室，放置干燥型及 冷藏保鲜型两种食品柜和茶点盘、碗、筷、匙等用具柜。里间为特色茶点制作工场或热点制作处。如不供应此类茶点，可以简略，只需设水槽、自来水龙头、洗涤工作台、晾具架及晾具盘即可。 品茶室：可在一室中混设散座、卡座和茶艺表

27、演台，留意适度、合理利用空间，不能毫无章法，乱摆一气，讲究错落有致，各有其长。开水房及茶点房：在品茶室中设柜台替之，保持清洁整齐即可。 茶室的布置是业主文化修养的综合反映。为能充分显示茶室陶冶情操、令人修身养性的作用，在茶室布置上需下一番工夫，使之既合理好用，又有不同的审美情趣。纵观现代茶室的布置，一般有以下几种类型供选择： 1、中国古典式 2、中国乡土式 这一款茶室的布置着重在渲染山野之趣，所以室内家具多用木、竹、藤制成，式样简朴而不粗俗，不施漆或只施以清漆。壁上一般不用多余饰物，为衬托气氛，墙上可以挂一些蓑衣、渔具或玉米棒、红干辣椒串，宝葫芦等点缀，让人仿佛置身于山间野外、渔村水乡。另外，

28、我国是个多民族国家，各少数民族有着自己独特的的民族文化与饮食习惯，饮茶也有自己的特色。可以借鉴其风俗习惯，运用到茶室布置上来，让客人们在品茶之余，享受剧烈的民族风情。 3、欧式与和式 一般的茶室跟和室（日式风格的茶室）功能一样，基本上都以自然休闲为主，多利用原木、胡桃木本色或者石材类的东西，也有的喜爱弄一些小的水景或流水装置，更加自然舒适。装修以现代简洁风格为主，一两件画龙点睛的装饰就可以起到很好的效果。一般的茶室，没有固定的模式，也可以不用刻意地装饰。只要觉得轻松自然就是最好的布置，主要是在这个小小的空间能得到彻底的放松。 并且在设计茶室时候有很多小办法点比如高度。 列如日式榻榻米的风格，地

29、台高度为45cm，因为考虑到要住人，不能离地面比较高。一般做睡床的地台高度为4550cm比较好。而且这个高度，地台下也可以做储物空间，把床上用品放在地台下的柜子里，节约空间。而门则推拉 式的门比较便利好用，而且更有通透的感觉。在采光方面一般利用自然光，茶室的位置一般利用有大窗户的地方，如落地窗、阳台，这样自然光线很好，给人比较舒适的感觉。 而对于小品设计，我们应当知道小品是属园林中的小型艺术装饰品，但其影响之深，作用之大，感受之浓的确赛过其它景物。一个个设计精致、造型美丽的园林小品，对提高游人的生活情趣和美化环境起着重要的作用，成为广阔游人所喜闻乐见的点睛之笔。 小品它作为与外界景色的纽带，除

30、具有自身的运用功能外，更重要的作用就是把外界的景色组织起来，在园林空间中形成无形的纽带，引导人们由一个空间进入另一个空间，起着导向和组织空间画面的构图作用；能在各个不同角度都构成完备的景色，具有诗情画意。 一个优秀的园林小品它具有良好审美价值 。 欣赏园林小品作为艺术品，它本身具有审美价值，由于其色调、质感、肌理、尺度、造型的特点，加之胜利的布置，本身就是园林环境中的一景。运用园林小品进行空间形式美的加工，是提高园林艺术价值的一个重要手段。运用小品的装饰性能够提高其它园林要素的欣赏价值，满意人们的审美要求，给人以艺术的享受和美感。 假如仅仅如此那也是不够的，小品还应当让其功能性与艺术性相结合

31、。 渲染气氛园林小品除具有组景，欣赏作用外，还把桌凳、地坪、踏步、标示牌、灯具等功能作用比较明显的小品予以艺术化、景致化。一组休息的坐凳或一块标示牌，假如设计新奇，处理得宜，做成富有肯定艺术情趣的形式，会给人留下深刻的印象，使园林环境更具感染力。构思独特的园林小品与环境结合，会产生不同的艺术效果，使环境宜人而更具感染力 对于园林小品的类型大致分为3类。 一是，园林建筑类小品。园林建筑类小品是指在园林中起到供休息、照明 、展示、导游、装饰、服务及管理等作用的小型建筑设施。一般包括：园椅、栏杆、园林展览牌、园林景墙及窗门洞、园灯、瓶饰、垃圾箱、饮水池、洗手钵、日规、鸟浴等。 二是园林雕塑小品。雕塑

32、泛指带有塑造、雕凿的物体形象，并具有肯定的三度空间和可观性。雕塑是一种具有剧烈感染力的造型艺术，园林小品雕塑来源于生活，它美化人们的心灵，陶冶人们的情操，给予园林显明而生动的主题、独特的精神内涵和艺术魅力。在我国传统园林中，尽管那些石鱼、石龟、铜牛、铜鹤的配置会受到迷信色调的渲染，但大多具有鉴赏价值，有助于提高园林环境的艺术趣味。 三是，园林孤赏石小品。我国园林历来将石作为一种重要的造景材料，其造型千姿百态，寓意隽永，令人叹为观止。中国人观赏石，不在石的形似而在神似，观赏它们千姿百态的意趣美。所谓“园可无山，不行无石”，因此在园林环境中，石的艺术地位是自不待言，不行估量的。 园林环境中小品设计

33、和环境的关系。园林小品是构成园林环境很多形体单元的一部分，园林环境又是园林小品广袤的背景空间。优秀的园林小品可以烘托出美丽的园林空间。任何一个微小的园林小品都会影响到整个园林环境的总体效果。因此，园林小品设计与环境的关系是密不行分，休戚相关的。在此从以下五个方面来谈论园林小品设计与环境的关系。 3.1 构思与布局 构思要有较高的思想境界，任何简洁的仿照都会减弱它的感染力。在艺术意境的创作上达到寓情于景，触景生情，情景交融才是园林小品的最高境界。有了立意，园林小品的布局将是一个值得探讨的问题。无论是用于点景还是组景在空间布局上都要主从分明、重点突出；在位置上要彼此呼应顾盼、距离避开均等。园林小品

34、的摆设、背景的选择都要与地形、建筑、植物、水体协调一样，另外人流的走向，空间的开阔封闭都是要考虑的重要因素。园林小品的设置假如不看条件，不区分对象，同环境不协调，其艺术的感染力是难以发挥的。 对于比例与尺度，美的东西就是要“恰到好处”。功能、审美和环境特点是确定园林小品尺度的依据，正确的尺度应当和功能、审美的要求相一样，并和环境相协调。园林小品的尺度是否正确，很难定出肯定的标准，不同的艺术意境要求有不同的尺度感。在园林中原委取何比例为宜则确定于与环境协作上的须要。在小品设计中不必仿照抄袭一般小品的比例和式样，而应有所创新，如能创建出具有适当内涵和韵味的比例，取得神似的效果，也会别开生面。 色调

35、与质感的处理与园林空间的艺术感染力有亲密的关系。色调和质感是园林小品材料表现上的双重属性，两者相辅共存，只要擅长去发觉各种材料在色调、质感上的特点，并利用它去组织节奏、韵律、对比、均衡等构图改变，就有可能产生不同凡响的艺术效果，提高其艺术感染力。 园林小品设计要统一于总体艺术风格，统一而不单调，丰富而不零乱。小品的设计既要有改变，有自己的风格，又要统一于整体环境。在不同的环境中，小品的形式有所不同，依据功能、性质和景观要求，来处理构图，小品设计应因地制宜和因情制宜的合理布局和设计构思，这是实现多样统一的前提。 园林小品绝大多数均有好用意义，除艺术造型美观上的要求外，还应符合好用功能及技术的要求

36、。在园林小品设计中应留意在满意了装饰要求外，更应满意技术与功能方面的要求。 园林小品的历史源远流长，景物虽小却妙趣横生。综上，园林小品设计与环境的关系是多方面的。园林小品的设计是功能与技术和艺术相结合的产物，要符合适用、坚实、经济、美观的原则。 园林小品在园林环境中其功能和形式是多样的，形成了设计方面敏捷性特殊大的特点，可以说是无规可循，“构园无格”。在设计的大小和形式选择上，无论是椅凳还是雕塑形式不拘一格。因此，在现代艺术领域，艺术家的构思空间是无限的，小品设计应向科学、艺术和特性化方向发展，切忌生搬硬套和雷同。 在空间的组合中，要特殊重视对空间的组织和利用，将环境和小品奇妙的布置为一个有机

37、整体。组织园林空间的手段是多样的，小品的布置肯定要与建筑营建、筑山、理水、植物配置相结合，它们之间不是彼此孤立的，要紧密协作，构成美丽的景观效果。游人对于环境这个可以感知的客体，是很多形体的单元组合而成。这个整体的现象与每个单元是分不开的，所以只有使每个小局部都达到美，才有整体美。因此，对于园林小品肯定要细心进行艺术加工，才能独树一帜，在环境中起到画龙点睛的作用。篇五：道路勘测实习报告心得 河北工业高校 道路勘测实习报告书 学院： 班级： 姓名： 学号： 实习总结报告 为了加深对道路勘测设计课程的学习和相识，我们参与了为期一周的野外勘察测量实习。在一周的时间里，我们全组成员精诚合作克服各种困难

38、，顺当完成各项测量调查任务。 一、选线组作业： 首先我们进行的是道路选线工作，在道路选线过程中，我们必需遵循以下几项基本原则： 1.在道路设计的各个阶段，应运用各种先进手段对路途方案作深化、细致的探讨，在多方案论证、比选的基础上，选定最优路途方案。 2.路途设计应在保证行车平安、舒适、快速的前提下，做到工程量小、造价低、营运费用省、效益好，并有利于施工和养护。在工程量增加不大时，应尽量采纳较高的技术指标，不要轻易采纳极限指标，也不应不顾工程大小，片面追求高指标。 3.选线应留意同农田基本建设相协作，做到少占田地，并应尽量不占高产田、经济作物田或穿过经济林园（如橡胶林、茶林、果园）等。 4.通过

39、名胜、风景、古迹地区的道路，应留意爱护原有自然状态，其人工构造物应与四周环境、景观相协调，处理好重要历史文物遗址。 5.应对工程地质和水文地质进行深化勘测调查，弄清它们对道路工程的影响。对严峻不良地质路段，如滑坡、崩坍、泥石流、岩溶、 泥沼等地段和沙漠、多年冻土等特别地区，应慎重对待，一般状况下应设法绕避。当必需穿过时，应选择合适位置，缩小穿越范围，并实行必要的工程措施。 6.选线应重视环境爱护，留意由于道路修筑，汽车运营所产生的影响和污染。 7.对于高速路和一级路，由于其路幅宽，可依据通过地区的地形、地物、自然环境等条件，利用其上下行车道分别的特点，本着因地制宜的原则，合理利用上下行车道分别

40、的形式设线。 当然在受本次实习地点地理环境以及实习属性影响，我们更多的是参照第 2、 3、5项进行路途选线工作。 二、横断面作业： 常见的横断面测量方法及适用范围有： 1.花杆皮尺法 适用于：山区低等级马路。精度低。 2.水准仪法适用于：地形简洁地区，精度高。 3.经纬仪视距法 适用于：地形困难地区。精度较高。 4.全站仪法 适用于：地形困难地区，精度高。 由于本次测量所涉及的道路等级为三级，故采纳花杆皮尺法。花杆皮尺法是从中桩起先，依次在垂直横断面方向上的地形改变点立花杆，再在两花杆间拉上皮尺，皮尺须水平抬高，当皮尺水平常读出两点的平距并同时读出两花杆皮尺到地面的距离，然后相减得两点高差。我

41、们在丈量竖直距离的时候采纳地面线高的一端落地，低的一端 抬高，所得数据即为两点高差。在地面起伏不打的地段原则上以10米20米为一测点，特别有变坡点加测一点。在有深沟陡坡地段以地形改变为参考，随机智活选取测设点，尽量选取整数点。测量时以米为单位，精确到小数点后两位。 我们完成了jd5到jd7之间的横断面测量，所涉及的工具有皮尺两个，花杆四个。由于是第一次野外实地测量，在测量过程中充分的暴露了我们工程实践不足，事前打算不充分，组长和组员以及组员之间的协调沟通欠缺问题。首先我们动身前缺少沟通，大家甚不清晰工作内容。在中桩组刚绽开量距、中桩钉设工作时，组员不知道该做什么，有组员去了其他组做事，有组员四

42、处乱窜。当中桩组完成了肯定量的中桩钉设任务时，我们才起先商讨中桩测量方法和进行组内人员安排，耽搁了大量珍贵的时间。假如在中桩组刚进行中桩钉设那段间歇期进行安排任务工作，既可弥补事前打算不充分，还可节约大量时间。 我们刚起先都犯了毛躁不够细心的的毛病，立花杆的组员在刚起先还能保证花杆垂直，但几个测点下来后花杆并未保持垂直，造成很大的误差。在确定与横断面垂直方向后，应用花杆去对准皮尺，但我们在刚起先时不停在拉扯皮尺，变更了皮尺方向。在测量过程中我们发觉皮尺是否水平和花杆是否竖直对高差影响甚大，每次测量高差是必需支配专人值守，站在离皮尺肯定距离的中间。在量距度数前观查皮尺是否水平，离皮尺太近和斜视都

43、会遭成上10厘米的误差，甚至达半米。在选择变坡点时，应充分考虑量距者身高，高差不能太大， 让量距人无法丈量高差或造成很大的误差。还应考虑在水平方向尽量取整数点，这样有利于以后内业的计算。 三、中桩组作业： 我们充分吸取上组中桩组阅历教训，在进行现场钉设前，我们进行了平曲线计算、桩号计算，并编制了直线、曲线及转角表计算过程涉及的常见公式： 曲线要素的计算公式： 校正值：jh = 2th - l 主点里程桩号计算方法： 以交点里程桩号jd为起算点 zh = jd th hy = zh + ls qz = zh + lh/2 圆曲线随意点在局部坐标系中的坐标 。 勘测设计学习心得体会 道路勘测设计心得体会 教学设计学习心得体会 教学设计学习心得体会 网页设计学习心得体会 网页设计学习心得体会. 装潢设计学习心得体会 教学设计学习心得体会 外出学习心得体会外出学习心得体会 外出听课学习心得体会 跟班学习心得体会跟班学习心得体会】 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页