医院护理工作指南.docx
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1、医院护理工作指南 中医医院中医护理工作指南 (试行) 2022年7月 2 目 录 前言4 第一章 管理体系及职责5 其次章 人员管理8 第三章 临床护理实施12 第四章 质量评价17 3 前 言 中医历来高度重视护理。“三分治疗、七分护理”的理念,突出强调了护理在治疗疾病和维护健康中的重要作用。护理是中医药学的重要组成部分,在中医药理论指导下,已经形成了独具特色的技术方法和服务流程。 中医护理工作,是中医医院工作的重要内容,是体现中医特色优势的重要方面。为推动中医医院中医护理工作扎实开展,提中学医医院中医护理科学管理水平和服务水平,促进中医护理工作健康、可持续发展,国家中医药管理局医政司组织编
2、写了中医医院中医护理工作指南(试行)(简称指南)。 指南适用于各级中医医院,围绕突出中医特点,加强中医护理工作提出要求,常规性的、西医护理的内容以及对中医特色优势发挥影响不大,关系不亲密的在本指南中不涉及。 指南主要针对做好中医护理工作的关键环节,从管理体系与职责、人员管理、临床护理实施、质量评价等四方面,在总结全国中医医院阅历基础并广泛征求看法基础上,结合中医护理工作的基本要求而制定,以指导各中医医院的中医护理工作。 4 第一章 管理体系及职责 中医医院的护理组织管理体系,是医院组织管理体系的重要组成部分,是医院中医护理工作目标全面实现和工作安排有效实施的重要保证。 一、管理体系 (一)设置
3、原则 1因地制宜 应依据医院的实际状况和发展须要,合理设置护理组织体系的结构和布局。 2精简高效 护理组织管理体系的设置应层级简明清楚,工作流程合理,运行顺畅高效。 3协调统一 护理组织管理体系的各层级的职责任务明确,协调协作,权责统一。 (二)基本结构 依据中医医院的不同规模,护理组织管理体系主要有两种结构形态。 1三级结构 实行护理部、科护士长、护士长三级结构。 2二级结构 实行护理部(总护士长)、护士长二级结构。 各级各类中医医院应确定分管护理工作的院领导,床位在500张以上的医院可配备护理专职副院长。 医院床位在300张以上,或不足300张但医疗、教学、科研任务繁重的,应设护理部;30
4、0张床位以下的,可设总护士长。 5 医院床位在100张以上或设有三个以上护理单元的,可依据医院详细任务状况设科护士长。 每个护理单元或有5名以上护理人员时,应设护士长。 二、职能职责 (一)护理管理部门 负责全院中医护理的临床、教学、科研、预防管理工作;制定全院中医护理工作中长期规划和年度安排,并组织实施;组织制定完善中医护理常规、技术操作规程、护理质量要求,并组织实施和考核;制定各级护理人员中医护理培训安排,并组织实施等。 (二)护理管理人员 1主管院长(专职副院长) 在院长干脆领导下,负责医院中医护理管理工作。指导护理管理部门制定相关中医护理工作安排、规章制度、操作规程等,督促其组织实施和
5、落实;组织护理管理部门提出并实施中医护理人员培育安排,指导开展中医护理科研工作等。 2护理部主任(总护士长) 在主管院长的领导下,全面负责医院的中医护理行政与业务管理。拟定全院中医护理工作安排,并负责组织、实施、总结;组织制定并完善、中医护理常规、技术操作规程等;定期组织对中医护理质量进行检查,并刚好组织探讨探讨,制定改进措施;负责拟定全院各 6 级护理人员的中医护理教化工作安排,并开展培训和考核;组织护理人员开展中医护理科研工作;建立护理人员技术档案,建立健全护理信息系统,开展中医护理相关信息的收集和分析等。 3科护士长 在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,负责本科中医护理的行政、业务管
6、理。制定本科中医护理工作安排,报护理部审批后组织实施;组织实施中医护理常规、技术操作规程;定期对本科的中医护理质量进行检查并提出改进措施;参与主任或主治医师查房,指导危重患者中医护理,解决本科中医护理工作中的疑难问题;制定并落实本科中医护理的培训安排等。 4护士长 在护理部主任(总护士长)或科护士长、科主任领导下负责病区中医护理工作。依据护理部及病区内工作安排,制定本病区工作安排并组织实施;实施中医护理常规、技术操作规程;指导病区护士或亲自操作困难中医护理技术;定期组织护理查房,参与科主任或主治医师查房,全面驾驭本病区中医护理工作状况与患者动态,解决临床实际问题,指导并做好危重患者的中医护理;
7、组织护理人员学习中医护理理论,实施辨证施护;负责病区的护理平安,对中医护理质量进行检查并刚好提出改进措施;组织并监督本病区护士完成中医护理接着教化任务等。 7 其次章 人员管理 一、人员配备 (一)配备依据 1中华人民共和国护士条例(2008年5月12日施行)。 2卫生部中国护理事业发展规划纲要2005-2022。 3国家中医药管理局的有关规定。 (二)配备要求 1从事护理工作岗位的人员达到医院卫生技术人员总数的50%。 2系统接受中医学问与技能培训(是指毕业于中医药院校或中医护理专业;或毕业于西医药院校,三年内接受中医药学问和技能岗位培训时间100小时)的护士,达到医院护理人员总数的70%以
8、上。 3护理管理人员应系统接受中医药学问与技能培训。 4病区的床位数与在岗护士人数的比例不低于1:0.4并逐步达到1:0.5。 5重症监护室的床位数与在岗护士人数的比例不低于1:2.53。 二、人员培训 护理人员驾驭中医药学问与技能,是做好中医医院中医护理工作的重要基础,中医医院应切实加强对全体护理人员的中医药学问与技能培训。 (一)培训目标 1副主任护师以上人员 娴熟驾驭并运用中医基础理论和专科专 8 病中医护理常规指导临床护理工作;熟识中医护理科研方法,具备组织申报护理科研课题、指导护理人员撰写护理论文的实力;具备开展专题讲座(课)和专科教学实力。 2主管护师 驾驭并运用中医基础理论和专科
9、专病中医护理常规从事临床护理工作,提出临床辨证护理措施;能够参加中医护理科研工作;指导下级护士实施中医临床护理;具备中医临床护理理论与技能的教学实力。 3护师及护士 驾驭中医基础理论、基本技能;熟识并正确应用中医护理常规、技术操作规程。 (二)培训内容与学时要求 1培训内容 (1)副主任护师以上人员 国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等;中医护理管理基本理论和方法;中医专科专病护理工作进展;国内外护理学科发展概况;中医护理科研方法等。 (2)主管护师 国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等;中医专科专病护理常规、技术操作规程;急、危、重、疑难病基本学问和中医护理技能;中医护理
10、科研基本方法(如科研课题申报和论文撰写);中医护理教学基本方法与技能。 (3)护师及护士 国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等;中医基础 9 理论、基本技能;中医护理常规、技术操作规程;急、危、重、疑难病基本学问和中医护理技能。 2学时(分)要求 (1)副主任护师以上人员每两年参与接着教化获得的类学分中,中医护理项目不少于6学分。 (2)主管护师每年参与接着教化获得的学分中,中医护理项目不少于6学分。 (3)西医院校毕业的护士,在中医医院工作三年内完成中医理论与技能培训时间累计不得少于100学时。可参照以下要求安排学时:中医理论学问培训每年不少于15学时,专科专病中医护理常规培训每年
11、不少于15学时,中医护理技术培训和护理记录书写培训每年不少于5学时。 (三)培训安排制定 1护理部(总护士长)负责制定医院的总体培训安排。科护士长、护士长根据总体安排,结合本科、本护理单元的实际制定详细培训安排。 2培训应长期目标与短期安排相结合。 3培训内容应体现护理人员的不同层次,并符合各自的培训目标。 4培训形式应注意多样性和针对性,强调可行性、实效性。 5应对培训安排实施状况刚好评估,必要时刚好做出调整。 (四)培训形式 1院内培训 是护理培训的主要形式,包括全院培训和科室培训, 10 主要结合实际工作开展中医基本学问与技能方面的培训。培训方法主要包括集中授课、模拟演示、实操训练、小组
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