口腔医学生实习前临床实践能力培养新模式的设想.docx

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1、口腔医学生实习前临床实践能力培养新模式的设想 口腔医学生实习前临床实践实力培育新模式的设想 作者：漆明，刘英，牛文辉，何琴 【关键词】口腔 医学生 实习 临床实践 新模式 口腔医学是一门实践性、综合性、交叉性很强的临床医学学科，应注意学生动手实力、沟通实力和社区工作实力等临床实践实力的训练，所以临床技能和综合实力的培育在口腔医学教学的过程中占有极其重要的地位。在新形势下的口腔医学临床教学与过去的教学有很大不同，过去学生口腔临床实践实力的培育，在临床操作技能上主要是通过老师指导学生在病人身上完成的。但随着中华人民共和国执业医师法和医疗事故处理条例的相继出台，由于医学生未获得合法的医师资格，临床实

2、践中在病人身上进行临床技术操作是不合法的1。这就限制了口腔临床医学专业学生的临床技能操作，影响了学生临床实践实力的培育。 全国口腔医学教化研讨会提出，五年制口腔医学教化仍是我国较长时间内培育口腔医师的主体2。为了让我们的学生成为患者信任的口腔医师，完成对口腔医学专业学生创新性好用型人才的培育目标，我们对口腔医学生的培育模式提出以下设想： 1整合口腔临床医学课程群 目前对本科口腔医学生讲授的口腔临床医学课程，其中牙体牙髓病学、牙周病学、预防口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔临床药物学及口腔正畸学等的理论课及试验课的部分内容有重复，有些试验学时不够学生不能按时完成试验。为了充分利用有限的授

3、课学时，节约教学成本，我们设想整合口腔临床医学课程群，合理支配每门课程的讲授内容和试验内容，使各门课程相互联系、交叉融合、相互补充，避开教学内容的重复以及遗漏，合理利用有限的教学时间提高学生的临床操作技能。 2充分拓展仿真头模在试验技能操作中的作用 目前，我们的仿真头模系统主要用于牙体牙髓病学、口腔修复学和口腔颌面外科学的试验课教学。为了协作临床口腔医学课程群的实施和培育学生的动手实力，设想充分拓展仿真头模系统的运用，让学生在仿真头模上进行牙体牙髓、牙周、口腔修复、口腔颌面外科、口腔正畸等各种口腔临床医学技能的训练，模拟病人口腔环境进行规范的操作，让学生通过练习各种口腔诊疗器械的正确握持和运用

4、、就诊时医患体位等，娴熟驾驭牙体预备充填、根管治疗、洁治术、印模制取、拔牙术、矫治器制作等操作的方法步骤和留意事项，使试验课操 作更贴近于临床，增加学生的感性相识和理解力，树立学生的自信念，避开进入临床实习后出现恐惊心理和手足无措的窘境。 3实行试验室开放 设想课余时间学生在老师的指导下到试验室学习和探讨。试验室开放的目的主要是开展高校生科研课题，让学生参与老师的科研项目，学生进行口腔基本操作技能练习等，在实践中锻练和提高学生的学习、探讨和动手实力。 4组织口腔医学生参与社会实践活动 为了培育学生的实际工作实力，让学生早期接触临床，设想学生三年级进入口腔临床课程后，动员和组织学生利用假期和周末

5、轮番到口腔门诊学习，支配他们预诊、帮助拍X线片、做牙医助手、练习书写病历等。让他们早期接触患者，熟识医院工作环境。医学生早期临床实践不仅可以增加对医学专业学习的爱好和主动性，而且拓宽了学问面，利于学生增加感性学问，提高临床理论教学的效果，对将来的临床工作起着重要作用。并利用“920爱牙日”、“科普宣扬周”等活动主动开展口腔健康教化和健康促进活动，组织学生深化社区、企业、学校、敬老院进行口腔健康检查、预防保健学问宣扬与询问等社会实践活动。5构建口腔医学生实习前模拟临床诊疗全过程教学新模式 临床实习的目的是为了提高学生的临床实践实力。临床实践实力是人们依据医学发展不同时期的人才培育目标而定义的，它

6、主要包括三个方面的内容：(1)临床操作实力，即对临床技能的应用，包括病历文件的书写、手术及各类临床操作等，可以通过不断练习来提高娴熟程度和操作水平。(2)临床思维实力，主要依靠人的大脑通过视察、思维、实践运筹等来完成，是实践实力的深层表象。(3)人文关爱及沟通技巧。因为医疗的对象是有生命的人体，所以医生必需擅长沟通，赢得病人及家属的信任和支持。上述实力都必需通过临床实践获得，三者之间既有区分，又有必定的内在联系。同样的内容，由于临床思维以及医患关系等不同，可以在对病例的分析速度、结论的精确性以及预后的推断方面有迥然不同的结果。因此，培育学生临床实践实力要从这三方面入手，更应注意加强医学生临床思

7、维实力的培育3。因此，我们在学生完成了口腔临床课程理论及试验室技能操作学习后，对学生进行实习前模拟临床诊疗全过程训练。详细设想如下： 5.1临床实习前教化 设想支配老师为学生进行8学时的专题讲座，主要包括医德医风教化；常见医疗法律法规及医院规章制度；医患沟通沟通的技巧；口腔专业医疗纠纷的特点及防范；口腔各专业学科的专业特点；无菌观念及无菌操作。让学生充分意识到自己即将充当的角色，并对医疗环境、医疗仪器设备、口腔医学专业的临床特点等有进一步的了解和相识，做好进入临床实习前的充分打算。 口腔医学生实习前临床实践实力培育新模式的设想 口腔医学生实习前临床实践 口腔医学生实习心得 口腔医学生实习总结 口腔医学生口腔内科实习心得 口腔医学生实习心得（举荐） 口腔医学生实习心得（优秀） 培育口腔医学生自主学习和创新实力平台的建设 探究问题导向教学法培育口腔医学生的科研实力 口腔医学生实习期间的带教重点 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页