舞蹈表演专业-浅谈固始花挑舞审美特征及传承.docx

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1、舞蹈表演专业-浅谈固始花挑舞审美特征及传承摘要固始县的民间乐舞文化特别丰富，最经典的代表之一就是花挑舞，花挑舞源自信阳固始，俗称花挑子。有着四百多年的历史。固始花挑舞在艺术形式上，具有它自身的地方色调与民俗文化，豫南人民所拥有的巨大精神体验和情感感悟都能在花挑舞中生动的呈现出来，作为当地的舞蹈特色，已经被列入到河南省的非物质文化遗产类别中，它独特的艺术形式也成为当地的重要代表。本文以固始花挑舞的起源着手，对花挑舞的审美特点进行分析，从中总结固始花挑舞的审美特征。其次，从高校教化和品牌塑造的角度对固始花挑舞的传承路径进行分析。在这里希望通过对固始花挑舞审美特征的律动特征、人物性格特征的对比等来详

2、细分析，在深化了解固始花挑舞时，既要确定它的文化价值，又要促进它的发展与宣扬，促使固始花挑舞能够得到进一步的传承。关键词：固始花挑舞 审美特征 传承 ABSTRACT The folk music and dance culture in Gushi County is very rich. One of the most classic representatives is the "Hua Tiao Wu". The source of the Hua Tiao Wu is confident Yang Gu Shi, commonly known as

3、 "Hua Tiao Zi". It has a history of more than 400 years. Gushi Huachao dance is an art form with Xinyang local color and folk culture, which vividly shows the huge spiritual ability and emotional experience of the people in southern Henan. As a local dance feature, it has been incl

4、uded in the In the category of "material cultural heritage", its unique art form has also become an important representative of the local. This article starts with the origin of Gushi Flower Dance, analyzes the aesthetic characteristics of Gushi Flower Dance, and summarizes the aes

5、thetic characteristics of Gushi Flower Dance. Secondly, from the perspective of college education and brand building, analyze the inheritance path of Gushi Huadiao. It is hoped that through the analysis of the aesthetic characteristics of Gushi Flower Dance, it can promote the promotion of the cultu

6、ral value of Gushi Flower Dance, and promote the further inheritance of Gushi Flower Dance, while achieving an in-depth understanding of the cultural value of Gushi Flower Dance . Keywords: Gushi flower dance Aesthetic characteristics Inheritance 目录一、引言 . 1二、 固始花挑舞的审美特征 . 1（一）细腻娇羞与逗乐夸张共存的人物形象 . 1（二）

7、圆滑与灵巧的舞蹈律动 . 2三、 固始花挑舞的传承路径 . 3（一）加强固始花挑舞与高校舞蹈教化的沟通 . 4（二）建立固始花挑舞文化品牌 . 5四、结论 . 7参考文献 . 7致谢 . 9 1 浅谈固始花挑舞的审美特征及传承彭重阳 一、引言花挑舞的由来众说纷纭，然而耳熟能详，从舞蹈生态学和舞蹈人类学角度分析，固始花挑舞折射出了固始人民的风俗习惯、生产生活、审美观念和宗教信仰，也呈现了隐藏着几千年来固始地区的沉淀的文化意蕴。在过去的时间中，只能从典籍记载中来获得关于花挑舞的资料，或者是通过老艺人们的身教口传。时代正在快速的发展，时间不等人，传统要被更新，仅靠一些不完全不完整的书籍资料等等，是没

8、有方法学习体会到花挑舞的精髓之处。花挑舞流传了如此之久，确定着它具有坚韧的生命力，但时代总是在改变，文化也不停地在发展更新，花挑舞不得不绽开自我面对更广阔的范围与区域，不能只跟着老路子，按原来的发展模式来相传，走向大众、社会、世界等等才是正确的选择，让花挑舞能得到更开阔的发展空间。本文希望通过对固始花挑舞审美特征的分析，在达到深化了解固始花挑舞文化价值的同时，也能够促进固始花挑舞文化价值的宣扬，促使固始花挑舞能够得到进一步传承。同时，希望深化探讨固始花挑舞对促进地方音乐舞蹈发展，促进地方音乐舞蹈的发展都有重要推动意义。二、 固始花挑舞的审美特征花挑子就是花挑舞的简称，也是它的通俗叫法。流传的时

9、间极其的久远，在北方分布也极其的广泛，但主要分布于江淮流域，淮河以北的地区。它的形成是一步一步渐渐发展起来的，在民俗意向中。与当地民众的社群文化、精神文化、物质文化等等都有着亲密的联系。花挑舞具有显明的审美特征，主要包括：细腻娇羞与逗乐夸张共存的人物形象、圆滑与灵巧的舞蹈律动，其表演多以三人为一组，舞蹈动作表演张力十足，同时表演人物性格各异，详细如下：（一）细腻娇羞与逗乐夸张共存的人物形象常见花挑舞三人一组，角色分别是姑娘、丫鬟和丑角，最起先的时候跳花挑舞的大多都是男性，始终到后期解放，女性才有了机会可以担当花挑舞中的舞蹈角色。经济的发展过于快速，人们为了生计奔波，当地的青年也都大多外出打工

10、2 挣钱，所以连最考验身体技能实力的丑角这一角色，都起先由女性舞蹈演员来担当。花挑子是花挑舞最明显的特色，独属于花挑舞，由姑娘这一角色负责，花挑的制作很严格，扁担的长度宽度都特别精细讲究，两端花篮的重量都会依据表演艺人的承受实力做出调整，并且有所差别。丫鬟的道具轻简一些，手绢跟扇子便利并且难度小，丑角就更简洁一些，一般都是徒手或手持扇子。节目中的灵魂所在是姑娘这一角色，也担当着最重要的演出任务。在许多民间舞蹈中，即兴并不常见，但在花挑舞中，即兴是特别正常的表演形式，常常会在舞蹈中加入即兴表演，这也是花挑舞的一大特点之一。起先时，拿着手绢与扇子登场的是姑娘，一小段引出式的细腻演出之后，丫鬟捧着花

11、挑与丑角登场，丫鬟充溢着南方女子特有的温婉，不管是动作还是情态都有着娇羞之意，这也就体现了花挑舞中姑娘的性格特征，而丑角又与姑娘丫鬟有着显明的对比，整场舞蹈下来都在夸张的做着动作，引人捧腹大笑，有时又故作步履踉跄的姿态，轻松诙谐。花挑舞最重要的环节就是花挑舞的三人协作舞蹈，姑娘这一角色有着极大的挑战性，与其他两位舞者之间的默契协作只是其一，还要在表演过程中完成多个技巧性动作，难度大大增加。除此以外，舞者不止与舞者之间要有默契的协作，与乐队之间也要培育出默契感。这些默契都是须要一步一步积累出来并加以打磨的，如此一来就算是出现了什么状况，凭借着演员以及乐队班底之间的默契协作也能很好地完成表演。高潮

12、在于技巧展示，技巧展示完成后舞蹈也就起先接近尾声部分了。北方的古朴刚健，南方的灵活含蓄，刚柔并济，具有独特的风格韵味，完备的共存在一起，在花挑舞的表演里也得到了完备的体现。（二）圆滑与灵巧的舞蹈律动花挑舞的律动特色主要是圆滑和灵巧，而这两种特点的详细展示是通过花挑舞的演出道具来体现的，花挑舞的演出道具极其有特点，在许多其他的民间舞蹈中很少采纳此类道具，但也因为道具的采纳，使花挑舞有了更多样化的表演形式，它的表演内容也颇具趣味性，无论是在以前还是现在，都特别适合消遣性的、喧闹的庙会、晚会等等庆祝的场合地点。花挑舞的表演形式多样，主要分为三大项，三人组合、五人组合、多人组合、在此以三人组合的花挑舞

13、为例，其角色中包含姑娘、丫鬟和丑角，依据走访询问等等手段，这几类组合的表演形式是历代流传 3 选来的，更加丰富饱满。这一艺术形式的审美花是由独特的地域文化因素造就。花挑舞演员在表演花挑舞的时候，基本每个角色都有不同的道具，比如丫鬟一般运用的道具是扇子，姑娘的道具是花挑，小丑一般是运用扇子的居多，演员挑着花挑的同时要完成翻身、旋转等一系列高难的技巧对于舞蹈表演者来说有着很大的难度性，动作圆滑流畅不拖拉，本身就能为观众很强的视觉冲击。整个表演怎么样才能抓住观众的目光，并且显得张弛有度，就极其考验三位舞者之间的默契与协作，在默契与协作中还要把握舞台的氛围营造，这两点都是极其重要的。节目表演时，丫鬟这

14、一角色有着南方女子所特有的的温婉气质，较小的身体动作幅度，舞扇的，绕扇等动作，都完备的将气质凸显了出来，动作温顺但是也圆滑灵动，步伐灵巧。对于挑花挑的演员来说，道具的特别性是一个很大的挑战，因为他在动作的展示上都存在着肯定的局限性，虽然动作幅度大，但脚下的步伐却跟身体的大幅度动作相反，以小碎步为主，碎步更是体现了舞蹈动作的快而细，体现了舞蹈演员的专业性，更体现了舞蹈步伐的律动特征；丑角的扮演者在表演过程中心情化的表演更加出众，主要负责令人纷繁芜杂的炫技与可以让人捧腹大笑的逗乐，给观众带来开心快乐的心情。因此，其表演中多出现矮子步、旋子、飞脚等技巧，夸张搞笑，步伐的律动是快而大步。当舞蹈整体节奏

15、快时，三人还会一起做扭步、行路、退步、推磨、望月等一系列动作。这些动作都是花挑舞灵巧律动的体现。例如，一个舞者的肩膀上挑着一束盛开的绚丽的花朵，继而完成了一系列技巧的动作，例如翻转和翻身，使得观众纷繁芜杂。在支配整个舞台舞台的调度上，更加强调舞蹈风格的平衡感。在花挑舞的呈现过程中，丫鬟角色的舞蹈动作注意小滋小味，上肢动作幅度较小，不论是绕扇、舞扇还是掐扇等动作，都体现的出南方女子的小家碧玉形象；由于舞蹈道具的特别性，跳挑花的女性角色具有相对较大的运动范围，脚的运动相对较小，并且上肢的运动主要以圆为中心。男性扮演的丑角，在节目的表演过程中，担当着逗乐、炫技的任务，从常用的动作飞脚、旋子、矮子步、

16、缠丝腿等可以看出，与戏曲中的打科动作很相像，与女性角色的人物形象也是有着显明的对比，也从侧面衬托出了女性角色的美妙和炫目。三、 固始花挑舞的传承路径 4 从花挑舞被列入非物质文化遗产名录后，它自身的文化价值与艺术价值也渐渐得到了人们的关注，加强相关文化品牌的建设就要作为重点。花挑舞作为民间歌舞，花挑舞是发展出来的文化艺术，既然是发展就肯定有源头，花挑舞的源头就存在与民俗文化事象之中，走进社区是极其重要的，并要实现的，因为它与当地的各个文化方面都是密不行分，不行分割的，促进传统民间舞蹈在人民群众中扎根，提高当地人的花挑舞品牌意识。从舞蹈生态学的角度分析，花挑舞几千年积累下来的历史文化，把当地的人

17、们的生活特点生活方式，审美特征社会形态等等都从这一舞蹈形式中折射出了。生动地展示了信阳人民所拥有的巨大的精神力气与情感感悟，由此可见对花挑舞的传承爱护是特别有必要的。笔者认为想要加强固始花挑舞的传承，须要从高校教化和文化品牌的塑造入手，详细内容如下：（一）加强固始花挑舞与高校舞蹈教化的沟通它向世界广泛的传播才能真正的促进文化遗产的发展。在这个时代，高校生毋庸置疑的是国家的将来建设者和继承者，他们学习并拥护当今时代的先进生产文化，在将来市场文化媒体中将会占据着重要重量，扮演者重要角色。对于高校生来讲，接受新的事物相比于其他人是较为轻松地。信阳师范学院是信阳市唯一的师范高校，人类灵魂的工程师是其主

18、要培训人才的要求与目的。在培育高校生新型个人才能技能方面，信阳师范高校音乐学院供应与其他师范高校相同的课程：声乐、器乐、舞蹈等。但是，假如在舞蹈方面特地开设一门关于固始花挑舞舞蹈的课程，或者带领学生干脆深化当地地方花文化，了解当地固始花挑舞的起源、社会人情、生活习惯等，就可以让高校生更加深刻。可以广泛传播当地的优秀和深化人心的舞蹈文化，并扩高校生的学问范围，丰富个人学习，所以说，相识发展传播原始花挑舞是高校生的一种双赢。再次细想，高校生接受花挑舞的实力相比于中小学生更加快速，并且记忆深刻，中小学生无论在思想成熟上还是身体实力反应中，都不如高校生所学来的轻松，高校生成熟的思想将会对花挑舞的理解程

19、度更加有共鸣性，在各方面的深化思索中可以拥有更多新的创新思想、创新理念。并且高校生范围更加广泛，这就代表着花挑舞的传承也将更加广泛。来自于五湖四海的高校生，在学习了解花挑舞后，可以将花挑舞带到更多的 5 地方，让更多地区的人们都能了解到花挑舞，进而促进花挑舞的发展与传承。在课程设计方面，其目的是发展表演固始花挑舞的技能，并学习其中的历史背景和文化，并在学习过程中培育学生的创新实力。关于花挑舞课程的内容，老师可以向学生讲授起源，发展历史，表演形式，人格特征，性格特征，基本动作，伴奏和固始花挑舞在将来的舞台上的创作。想要完善固始花挑舞的传承路径就应当让更多年轻人特殊是高校学生加强对舞蹈的了解，国家

20、和固始市政府的支持是固始花挑舞的爱护与传承所须要得，文化传播的窗口也可以在当地高校开展，来将固始花挑进行传承。世人对其的广泛传播是文化的传承与发展所离不开的高校生的身份代表的特别广泛，因为他们接受着最先进的学问，将来也有可能面对最广袤的社会文化，市场发展，时代变迁趋势等等，高校生的思维灵敏，对于接受簇新事物实力强，速度快。以此来推动花挑舞的发展传承是最合适不过的途径了。从另一方面讲，传播花挑舞对于高校生来讲是有.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页