学习校规校纪的心得体会.docx

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1、学习校规校纪的心得体会 学习校规校纪的心得体会 篇一：学习校规校纪之心得体会 学习校规校纪之心得体会 曾经看过这样一则寓言：河水认为河岸限制了它的自由，一气之下冲出了河岸，涌上了原野，淹没了房舍和庄稼，给人们带来了灾难，它自己也由于蒸发和大地的汲取而干枯了。这则寓言说明白一句俗语：“没有规则，不成方圆。” 校规校纪，是一种为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求，它不仅约束着我们的言行，还引导着我们的思想向正确的方向发展。我们应当主动去了解和熟识校规校纪的内容和基本要求，自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的习

2、惯。 对校规校纪的学习，更进一步的规范了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的中学生，首先要从做人起先，从言谈举止做起，从身边小事做起，从尊师重教做起，从遵守课堂纪律和维护宿舍平安卫生做起！只有这些行为规范化了，我们才具备了中学生的基本素养。 学习校规校纪的心得体会 人没有肯定的自由，就像高飞的风筝须要线的牵引、游戏的鱼儿离不开水的滋养，我们也应当时刻遵守校规校纪。无规则，何以成方圆？ 我们的校内清爽淡雅，书香充满、花香萦回，正是志向的学习场所。同学们，当你轻踏在洁静的地板、静坐在明朗的教室里、穿行 于鸟语花香间，你是否感到无比的欢乐、舒适呢？如何保持这美丽的学习环境？ 遵守校规显得犹为

3、重要。我们只有根据它来严格地规范自己的行为，才能保持良好的环境，让我们学习得更舒适。 如今，我们正处于习惯养成的最佳时期，也正是提高我们自身素养的黄金阶段。养成了良好的习惯。具备了良好的素养，不仅现在对我们有巨大的意义，今后它更是一笔让我们受用终生的财宝。将来我们面对社会，不仅须要精彩的学业，更应当具备良好的素养和较高的修养。我们的素养和修养从何体现？我们的人格魅力从何而来？它就从我们的一举手一投足中表现得淋漓尽致。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。 在这方面，大家做的已

4、经特别好了，但我们也不无缺憾的发觉，校内中仍存在着一些不好的现象，让我们来反思一下自己吧：吃完饭后，你有没有轻轻的将餐盒放到合适的位置，还是自以为潇洒地顺手一扔？ 见到老师，你有没有恭尊敬敬地问一声好，还是装作没有望见静静地走开？ 看到了校内里的垃圾，你有没有弯弯腰捡起来，还是若无其事地走开？ 对于校规校纪，你有没有仔细遵守，还是置若罔闻？ 我们到学校的最终目的不止是学习学问，更重要的是学会做人。如何做人？校规就是我们行为的准绳。 学习“礼仪”，要以校规、校纪为准绳，用中学生守则、中学生日常行为规范和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想相识，提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的相识

5、，自觉地规范自己的言行，并逐步养成良好的行为习惯。以学会敬重他人为起点。“礼仪”从话中来，话从心中来，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行。 礼仪，是立身之本！人生活在社会里，注意仪表形象，养成文明习惯，驾驭交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有志向、有追求的现代人，注意礼仪的自我修养，在学习和运用礼仪中，在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面，呈现出个人的教养，并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达礼，方称得上是一个有教养的人。 在此，我向各位同学提出以下建议： 在校内，严格遵守校规校纪，不带手机等违禁物品，衣着朴实得体，

6、不戴首饰不化妆，爱惜校内环境，敬重师长，团结同学，礼貌待人；在校外，遵守交通规则，爱惜公共财物，不随地吐痰，不乱扔垃圾，举止文明，处事得体，呈现学子的文采 篇二：校纪校规心得体会 学习校纪校规的心得体会 曾经看过这样一则寓言：河水认为河岸限制了它的自由，一气之下冲出了河岸，涌上了原野，淹没了房舍和庄稼，给人们带来了灾难，它自己也由于蒸发和大地的汲取而干枯了。这则寓言说明白一句俗语：“没有规则，不成方圆。” 我们从小学到中学再到高校，十几年的学生生涯，对校规校纪并不生疏。校规校纪，是一种为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求，它

7、不仅约束着我们的言行，还引导着我们的思想向正确的方向发展。我们应当主动去了解和熟识校规校纪的内容和基本要求，自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的习惯。 高校生正处在学校与社会接轨的位置，虽然已经是成人，但许多方面并不完善，须要相应的规章制度来制约。学校的“法”，既包括国家的各种法令法规，也包括学校自己的各项规章制度、纪律条令，正是我们所须要的“法”。因此，学习校规校纪是我们必需要上的一课。对校规校纪的学习，更进一步的规范了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的高校生，首先要从做人起先，从言谈举止做起，从身边小事做起，从尊师重教做起，从遵守课堂纪律和维护宿舍平安卫生做起

8、！只有这些行为规范化了，我们才具备了高校生的基本 素养，才可以与党、国家、人民和整个社会的利益联系起来，才可以做一名优秀的接班人。 学校纪律的制订是为了我们培育一种优良的习惯，通过这种习惯约束人改造人，使人的价值感最大化，成为一个身心健全，于他人于社会有益的人。思想上的进步也让我在行动上给了自己一个前进方向，用校规校纪严格规范自己的言行，无论在学习上还是生活上，都要做出成果，用遵纪遵守法律、文明礼让来维护漂亮的校内，用真诚虚心、勤奋进取来融入我们优秀的校内，为辉煌的明天添上自己的一笔！ 遵守校纪校规是一个良性循环，这个循环的起先便是遵守纪律，在此基础上，我们才能仔细学习仔细规划自己的生活生活，

9、才能产生我们一切活动的最终目标，即价值感，只有这样我们才能拥有一个丰富的内心世界，依靠这个丰富内心世界，我们才能待人平和，才能拥有健全人格和心理。 篇三：校规校纪心得体会 曾经看过这样一则寓言：河水认为河岸限制了它的自由，一气之下冲出了河岸，涌上了原野，淹没了房舍和庄稼，给人们带来了灾难，它自己也由于蒸发和大地的汲取而干枯了。这则寓言说明白一句俗语：“没有规则，不成方圆。” 我们从小学到中学再到高校，十几年的学生生涯，对校规校纪并不生疏。校规校纪，是一种为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求，它不仅约束着我们的言行，还引导着我

10、们的思想向正确的方向发展。我们应当主动去了解和熟识校规校纪的内容和基本要求，自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的习惯。 高校生正处在学校与社会接轨的位置，虽然已经是成人，但许多方面并不完善，须要相应的规章制度来制约。学校的“法”，既包括国家的各种法令法规，也包括学校自己的各项规章制度、纪律条令，正是我们所须要的“法”。因此，学习校规校纪是我们必需要上的一课。对校规校纪的学习，更进一步的规范了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的高校生，首先要从做人起先，从言谈举止做起，从身边小事做起，从尊师重教做起，从遵守课堂纪律和维护宿舍平安卫生做起！只有这些行为规范化了，我们才具

11、备了高校生的基本素养，才可以与党、国家、人民和整个社会的利益联系起来，才可以做一名优秀的接班人。 思想上的进步也让我在行动上给了自己一个前进方向，用校规校纪严格规范自己的言行，无论在学习上还是生活上，都要做出成果，用遵纪遵守法律、文明礼让来维护漂亮的校内，用真诚虚心、勤奋进取来融入优秀的医院，为辉煌的明天添上自己的一笔！ 学习校规校纪的心得体会 校规校纪学习心得体会 校规校纪学习心得体会 学习校规校纪之心得体会 校纪校规学习心得体会 校纪校规心得体会 校规校纪心得体会 校纪校规心得体会 学习校规校纪的心得体会优秀 中学生学习校规校纪心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页