学校后备干部述职报告.docx
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1、学校后备干部述职报告 学校后备干部述职报告 学校后备干部述职报告 时间飞逝,20*20*学年度的教化教学工作已接近尾声。担当副校级后备干部一年来,在各级领导的关怀指导下,通过学习和实践,使我在思想政治、工作实力和业务素养等方面得到进一步提高,虽劳碌劳累,却满是收获的喜悦。为了更好地总结阅历,改进不足,现将本学年的工作述职如下: 一、政治思想: 作为一名具有14年党龄的“老”共产党员,我始终将党和人民的利益置于高于一切的地位,坚决执行党的路途方针,忠诚于党的教化事业,为人师表,甘于奉献,勤于探究,团结协作,争做一名优秀的人民老师。 作为一名中心校的教育主任,我主动主动与业务校长沟通,刚好与一线老
2、师取得联系,帮助主管领导抓好全乡的教学工作。始终保持高度的政治敏锐性,安贫乐道,身先士卒,摆正位置,做好本职,全力做好领导支配的各项工作,使我校教化教学工作屡创佳绩。 二、详细工作: (一)、教学常规: 1、学籍管理:由于新教学楼落成,各村小撤并到中心校重组班级以及入城就读生反流等实际状况,本学年的学生变动较大,学籍管理是一项大工程。为了迎合今年迎省检工作,根据市局基教科新下发的各项标准表格,我在上学期重新创建各班级学生名册和设计填报各项统计表、汇总表,以及新建了各年段文化户口的基础上,再次调整了相关表册,进一步完善了我校学籍管理工作。 2、教案作业检查:每月一次的教案作业检查我都亲自来做。本
3、学期重新设计了教案作业检查记录,使其更有针对性,更具操作性和好用性,在每一次检查之后,都刚好进行一对一反馈和总结,将存在问题和改进看法告知老师,确保我校教案作业优质化。 3、听课、评课:本学年我共听课*0余节,外出培训学习近40天,极大地提高了自身的业务实力。作为教育主任,我坚持深化班级听推门课,发觉老师在课堂教学中的优缺点,恳切地提出指导性看法,尤其在新老师的课堂教学方面,发挥指导作用。 4、查岗查堂:教学管理工作是学校教化的首要任务,应当常抓不懈。我们坚持查岗查堂制度,规范老师的办学行为,杜绝“三乱”现象的发生,切实保证减轻学生的负担,向课堂教学要效益,实现教学最优化。 (二)、校本教研:
4、 1、20*年9月份,我校申报了*市特色学校和校本教研特色学校。在深化领悟校领导在创建“双语特色学校”方面的精神后,我主动献计献策,全力帮助业务校长搞好双语渗透的各项工作,共同探究双语特色之路。在年末特色学校阶段性检查验收工作中,我校被评为“*市创建特色学校先进单位”,我深深为之骄傲。 2、20*年10月24日的“打造高效课堂,创建双语特色校本教研会”,与领导细心设计,周密部署,得到了于局长和进修学校领导、市区部分参会领导的高度赞扬,学校被评为“*市特色教研先进单位”,真的很快乐。 3、20*年4月9日至4月13日的“因学定教,双语渗透”校本教研周,全员大练兵,从班主任到科任,无论年长的还是年
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