学校某年秋季开学工作情况汇报材料.docx

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1、学校某年秋季开学工作情况汇报材料 学校XX年秋季开学工作状况汇报材料 依据县教化局开学检查通知要求，我校仔细梳理开学各项工作落实状况，现就开学工作汇报如下： 一、开学打算状况 为了充分做好开学打算工作，我校领导班子成员于8月20日召开新学期部门工作沟通会，各位中层领导、村校负责人结合自己的分工，从教学、德育、后勤管理等方面畅谈了新学期工作思路和详细工作举措，为新学期工作做好谋划。8月25日召开全体老师会议，教育处、德育处、幼儿园等部门负责人就新学期开学工作做了具体的布置，8月 26、27日组织老师业务学习，并把备课笔记、教本及教学用书发放到老师手中，8月2029日幼儿园幼儿报名，16年级学生

2、28、29日报名，9月1日正式按课表上课，利用例会贯彻县教化局秋季开学工作会议精神。 上学期小学部X人，幼儿园X人，本学期小学部X人，幼儿园X人，小学部转入、转出两比削减44人，（其中一年级上学期127人，本学期88人，削减39人，二年级上学期136人，本学期137人，增加1人，三年级上学期166人，本学期136人，削减30人，四年级上学期151人，本学期166人，增加15人，五年级上学期137人，本学期X人，增加14人，六年级上学期128人，本学期137人，增加9人），无掇学现象，转入45人，转出89人，幼儿园削减X人，学校总体学生数削减74人，本学期学生总数X人。 中心校62名老师有61位

3、老师到岗，（1人请生育假）教育处依据每位老师的专长为各年级配齐各科老师，9月2日正式按课表上课，并发放作业本做课堂作业，8月31分管校长及班班通管理对各班班通设备进行调试、检修。 XX镇中心幼儿园于XX年9月投入运用，XX市二类园幼儿园设有大、中班各2个、小班1个，200名幼儿，进行分班教学，实行小班制。依据教化部幼儿园教化指导纲要和36岁儿童学习与发展指南，坚持保教合一，对孩子进行规范、系统的学前教化，促进幼儿身心全面健康发展。依据幼儿特点，以爱好引导，开设语言、社会、艺术、健康、科学等课程。 本学期撤并青春教学点，老师调整到XX小学，学生整合到中心校。9月2日（星期二）9:00组织各班学生

4、利用班班通在教室观看XX年开学第一课。9月1日，利用广播系统实行开学典礼。 学校制订一系列规章制度，如：考勤、绩效、工作、交接班级制、财务、平安保卫、各功能室管理制度，并严格实行。 暑期组织领导班子义务为校内除草，经过几天的连续奋战，校内面貌面貌一新，开学总务处把卫生责任区重新划分，支配各班把卫生区彻底打扫，办公室、总务处配齐办公、清洁用品，在经费特别惊慌的状况下，退还小店承包人全部承包费，取缔学校商店。 二、平安工作 学校把平安工作放在首位来抓，坚固树立平安第一的意识，要求班主任于9月1日统一召开平安教化主题班会，学校加强对门卫工作的管理，制定门卫制度，每天支配两位行政领导和门卫老师值日，对

5、外来人员来校实行登记制度。 开学初，校长刘德俊带领相关领导对学校门口两旁的流淌摊点、家长接送学生车辆等进行了专项整治，确保了校内周边道路平安、畅通、有序，总务处对校舍进行平安排查，修理损坏门窗及桌椅。 校车管理实行校长亲自抓，分管副校长干脆抓，落实专人详细抓，每车配备一名照管老师对校车路途、行车时间、装载人数等进行监管，同时要求每天做好具体记录，新学期收缴校车费用时与家长签订平安协议书，8月29日，组织召开了校车驾驶员及随车照管老师平安培训会，并签订平安责任书，学期中还将定期召开校车专项会议，每学期结束对乘坐校车学生进行优秀路队长评比，比照管老师进行优秀照管老师评比。 三、规范办学行为 严格执

6、行教化局收费标准，在学校公示栏中公示收费标准，对教辅材料本着自愿原则让学生征订并发放致家长一封信（评议内）（评议外），履行家长签字手续，校长室以短信形式告之老师严禁向学生推销教辅资料。 严格按省教化厅教基【XX】X号关于调整安徽省义务教化试验课程支配表的通知文件精神，开足开齐全部课程，严格按课表上课（每天支配行政领导查班）， 一、二年级每周4节体育课另加一节体育活动课，三至六年级每周支配3节体育课另加一节体育活动课，同时抓好两操，保证学生每天体育熬炼一小时，制定大课间活动方案并组织评比，本学期县教化局还为我校新安排一名音乐老师，现在我校有专业音乐老师2名、专业、业余体育老师各1名，专业、业余美

7、术老师各1名，不仅可以开展全校性冬季运动会、“六一”校内文化艺术节，还可以组织学生进行绘画展，“体艺2+1”工作将得到更好的落实。 为了更好地运用好循环教科书，教育处根据各班的学生数刚好分发到各班，并要求他们规范运用，在学期末必需交回学校保管。 为保证每个学生能按时入学，做好控辍工作，我校对于须要办理转学、休学、复学手续的学生严格按教化局规定审查。同时配备一名兼职学籍管理员帮助教育处进行学籍的录入。下周，教育处将组织人员开展对一至六年级学生进行学籍录入和审查核对工作。 组织 三、 四、 五、六数学老师各一名参与XX年秋季小学数学新教材培训，并支配汇报，达到“一人学习，多人受益”的效果，围绕XX

8、-XX学年度中小学老师全员培训主题“有效教学模式”，制定方案并与教研活动有机地结合起来。 利用新学期第一次例会带领全体老师学习XX县教化系统教职工请假和考勤管理暂行规定，规范做好考勤和各类请销假的登记工作。 四、民生工程 我校严格执行对义保经费的管理和运用，进行合理预算，对留守儿童之家建设和管理实行校长任组长亲自抓，兼职留守儿童管理员详细抓，把留守儿童造册建档，分校分班管理，开展一系列活动，用集体的关爱暖和留守儿童，本学期打算组织留守儿童开展自理生活实力竞赛、进行体育健身活动竞赛、谈“国庆节”假期生活等活动，通过征文、写书信、作文竞赛、与父母视频或通话对留守儿童进行感恩教化，本学期留守儿童之家

9、“一校一特色”申报的是开展“今日是你的生日”活动，通过学期初登记的留守儿童诞生信息，在每周一升旗仪式后宣读本周过生日的留守儿童，让全校师生祝他们生日欢乐。 为切实帮助家庭因突发事务造成生活特殊困难的学生，保障困难家庭学生顺当完成学业，上学期主动联系交通银行安徽省分行捐助了五位贫困学生每生1千元人民币及学习用品。同时帮助上级做好XX年受资助幼儿助款发放工作以及县关工委特困小学生申请工作，本学期还将多渠道筹措资金帮助困难学生。 在县教化局的领导下，标准化建设已达到省级义务教化阶段学校标准化建设达标单位标准，配齐图书、音乐、体育、美术、科学、数学教学仪器，16个教学班全部配备了“班班通”。 学校附属

10、幼儿园仔细贯彻幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要，着力践行36岁儿童学习与发展指南，明确学前三年保教目标，以嬉戏为基本活动，寓教于乐，保教结合，满意学前儿童多方面发展的须要，防止和订正“小学化”倾向。 五、项目建设 新建镇中心幼儿园建成并投入运用，配备专业、非专业老师共12人，开设6个班，现拥有幼儿数222人，中心校及村校全部土地都已办理土地运用证，本学期将建学生食堂一所，并打算主动为老师申请建设老师周转房。 六、班子建设 学校内设工会、教育处（教科研室）、政教处（少先队）、总务处、会计室，各部门干部配备齐全，结构合理：现有中层干部13名，本科学历5人，专科学历6名，中师学历2名。 六、问题和

11、建议 、缺少一标准化操场，教学楼前的篮球场容纳不下上体育课的班级，体育课及活动没有方法正常开展； 2、缺少幼教专职老师，新建的镇中心幼儿园已投入运用，但只有两名在编幼教专职老师； 3、缺少老师周转房，家住定城的老师中午无藏身之所。 汇报完毕，恳请领导指正。 秋季兴安学校开学工作状况汇报 秋季开学工作状况汇报 秋季开学工作状况汇报 秋季开学工作状况汇报 秋季开学工作状况汇报 秋季开学工作状况汇报 秋季开学工作状况汇报 秋季开学工作状况汇报 秋季开学工作状况汇报 秋季开学工作状况汇报 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页