企业培训师学习心得.docx
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1、企业培训师学习心得 企业培训师自学体会 随着企业培训业的快速发展,我国出现了一个新的职业:企业培训师。经过近一个月的自学,本人对企业培训师的基础学问有了初步的相识,现就有关内容谈谈自己的一些学习体会。 首先让我体会最深刻的是企业培训师是一个对个人综合素养和资格都要求极高的职业,从学习中不难看出,优秀的企业培训师不仅要求他具备深厚的专业理论功底,如职业道德、政策法规、经济学、教化培训、人力资源开发与管理、团队建设等理论学问,而且要有丰富的实务阅历,又必需驾驭超群的授课技巧,还应当具备多元化的资格,因此要成为优秀的企业培训师,不是一件简单的事。许多文章都认为,优秀的企业培训师应具备以下条件:1.管
2、理、经济等相关专业较高的学历,通常在硕士以上,如有海外留学或受训经验最佳;2.对主讲的课程有丰富的相关工作背景,特殊是闻名大公司的任职资格;3.具有专业的培训或授课阅历,良好的沟通、表达实力,以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的实力;4.学习实力强,能不断更新学问和观念,在课程中充溢新的理论与案例;5.特殊须要有调动气氛的实力和案例分析实力,能够设计并运用课堂探讨、案例分析、模拟嬉戏、角色扮演等手法,最好有过特地的培训师培训经验;6.有从事询问顾问方面的工作经验,有条件接触大量的实务案例,从而使授课的思路开阔,更加贴近实务。由此看来,要成为一名优秀的企业培训师很不简单。 如何开展企业的培训
3、工作?使之具有实效性。这是我在学习中考虑最多的问题。本人从事职业培训工作多年,对企业培训工作有一些肤浅的看法,现结合学习谈谈一点体会。企业越来越注意培训的实效,而实效的取得不仅靠传统培训的理论、案例教授,更须要特性化服务的操作性、好用性教授,这就要求培训机构对现阶段该企业的现状有较为全面的了解。在培训时要注意解决实际问题,首先要弄清晰他们的怀疑在哪里,方案有哪些,有哪些困难等,做到心知肚明。在培训时,直入主题,如存在哪些问题、缘由是什么,从环境、行业、政策等各方面(依据详细课程而定)做全面分析,再从解决方案入手,或抛砖引玉或解剖现行做法,指出其胜利或不足的缘由,同时希望学员充分探讨以形成共识,
4、进入下一阶段即探讨解决的方案,以顾问式的引导、询问、答疑及结合公司的实际状况,找出符合其特性特色的方案来,从方案、流程、图表、监控、考核、量化、评估等各方面研讨。最终就是整合的过程,即随着培训的结束,培训后大家找到了共同的答案、缘由。整个培训的过程就是一个询问的过程。 闻名教化家陶行知极力提倡“教学做合一”,认为:“在做中教,乃是真教;在做中学,乃是真学”。现行的培训正须要这样的教学模式。作为全球知名IT公司,惠普的培训素以“专业化、权威性、管理型”而著名于业界。培训课程是由惠普商学院来完成的。主要包括管理流程惠普优秀经理的胜利之道、惠普的绩效管理十步法、惠普项目管理等。其中管理流程(Proc
5、eOFManagement)是惠普公司经理人职业发展系列培训课程中的一门必修课。这门课于1992年由惠普公司设计、开发,在开发过程中曾采访了170多位优秀的惠普经理,从基层经理到高层经理。公司将这些优秀经理在管理中的阅历进行收集和整理,发觉他们在管理过程中所运用的方法极为相近,经过归纳和总结,提炼出管理的五个步骤,即确定宗旨与使命、建立共同的远景、制定共同安排、领导行动方向和评估成果及进程。惠普的培训课程,由于其来源于企业实践,并经过了去粗取精,由表及里的提炼与深化,因而在指导实践时就能有的放矢。(摘录于发觉杂志2004年其次期) 因此,要做好企业的培训工作,企业培训师应当重视以下方面: 全方
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