外语系工作总结.docx
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1、外语系工作总结 外语系2022年工作总结 2022年外语系在学校党委和行政的正确领导下,全系教职工以迎接本科教学评估为主线,以科学管理,深化内涵建设,狠抓教学,提升外语系的核心竞争力中心,在教学和科研、师资队伍 建设、学生教化管理、精神文明建设等方面均取得了可喜的成果。 一、教学工作 (一)接着优化人才培育方案,加强老师队伍建设,切实提高教学质量。 1、2022年外语系全面绽开了迎接本科教化水平评估的打算工作,成立了“迎评”领导组织和工作机构,仔细深化地开展了“迎评的考察、学习、调研和研讨工作,提出了“迎评”安排。 2、加强师资队伍建设,不断强化学科带头人和骨干老师的培育力度,激励青年老师依据
2、外语系学科建设的须要外出进修学习、参与学术会议、攻读探讨生学位。2022年我系共有9名老师获得硕士探讨生学位,1名老师攻读博士学位;5名老师晋升为讲师,1名老师晋升为副教授,1名老师晋升为教授;引进硕士探讨生2名。 3、接着狠抓教化质量的内涵,完善人才培育方案,构建好用性、复合型人才培育体系。2022年外语系根据“厚基础、强实力、高素养、重创新”的人才培育指导思想,以优化学问结构,注意学科专业特色为着力点,调整课程结构,更新课程内容,突出专业特色,构建好用性、复合型特色人才培育模式。 4、加强试验室建设,提高仪器设备利用率、完好率。20221 年新建商务英语实训室一个。 (二)、加强日常教学管
3、理和检查的工作力度,进一强化教学基础建设。 1、严格根据学院要求,加强课堂教学管理,完善各主要教学环节的质量标准、教学质量监控体系,做到老师上课不迟到、不早退,按安排完成教学内容。 2、结合“迎评”活动,一是不断完善教学例会制度,提高教学管理工作的水平。二是加大教研室的建设力度,仔细组织开展教研室例会活动,查摆教研室存在的问题并提出整改的详细看法。三是结合学校期初、期中教学检查,外语系领导班子成员和教学委员会成员包人分头定期不定期地听取任课老师的上课状况和学生对教学状况的反映。 3、主动协作学校相关部门,完成了全校国家高校英语4/6级考试和国家英语专业4/8级考试及全国高校生英语竞赛的工作。圆
4、满地完成了外语系2022届毕业生的毕业论文答辩和2022届学生毕业论文的题目申报、论证、任务书的下达、开题报告和初稿指导等工作。 (三)、2022年度外语系2022年的教学工作成果显著。 1、在全国高校生英语竞赛中,外语系8名老师所指导的学生获得竞赛一等奖的有2名,二等奖的2名,三等奖的4名,优秀奖的更多达20多名。 2、在2022年度学校的教案评比中,1名老师的教案获二等奖、1名老师的教案获三等奖;在学校组织开展的2022年度老师教学技能大赛校级决赛中共有4名老师入围; 3、海霞同志获2022年度校级优秀毕业设计(论文)指导老师荣誉。 二、科研工作 (一)、加强科技基础工作,科研项目立项显著
5、提升。一年来,我系获省科技厅软科学立项2项,省社科规划办立项1项,省社科联立项2项,南阳市科技局立项3项,院级立项2项。老师科研参加率明显上升。 (二)、仔细开展在研课题工作,结项鉴定成果丰硕。本年度共结项或鉴定项目11项。其中1项省社科规划办项目结项,等级为优良;3项省科技厅项目通过鉴定,均达到国内领先水平;5项省社科联项目结项;2项院级项目结项。另外,2个项目获省社科联优秀成果一等奖;2篇优秀教改论文获理工学院二等奖;一篇优秀教改论文获理工学院三等奖;一篇优秀教改论文获理工学院优秀。 (三)、以教学实践为基础,主动做好教学科研总结工作。全系老师发表论文30篇,其中11篇论文发表在核心期刊。
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