作业布置与批改细则.docx

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1、作业布置与批改细则 作业量及作业批改的有关规定 布置和检查作业是课堂教学的接着，是使学生巩固所学学问和老师反馈教学效果，改进教学的重要手段，是规范学生解题格式，提高学生解题实力的重要途径之一。为减轻学生的课业负担，结合我校实际，特订规定如下： 1、同一备课组布置作业要统一，要有明确的目的性、典型性、思索性，具有肯定的梯度和新奇性。作业的布置要符合教学大纲和教材的要求，要有利于学生巩固和加深理解课堂学习的学问，驾驭相应的技巧。 2、可布置选做题，供学有余力的学生练习。对不同层次的学生提出不同的要求。 3、各科作业尽量在课堂上完成，大作文时间可长些，留意减轻学生的课外作业负担。 4、各科作业量按学

2、校规定的作业量执行。 5、老师一律用红笔批改作业，批改时要仔细刚好，各科作业原则上要全收、全批。（可依据状况，实行老师批，学生互批及面批等形式）。每次作业批改状况要刚好做好批改记录，以便刚好讲评，对错误集中的作业要集中订正，对个别错误要单独订正。 6、各科作业老师要重视改错题的批阅，要重视错别字的订正，要重视做题的规范化训练。 7、各科老师在批改作业时要注明批改日期。留意写作业评语，以激励性语言为主。 8、主动推动作业设计及批改的改革试验。 学生作业规范化要求 1、必需仔细完成老师布置的作业，做作业时要先预习，后作业，先审题，后解答，必要时可请教老师或找同学帮助，但决不行抄袭别人的作业。 2、

3、各科的作业本均须保持整齐美观，无破损，不得在作业本上乱涂乱画或写与作业无关的字词。 3、作业书写字体工整，格式规范，作图用铅笔，要规范美观，一律用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔书写，颜色始终如一，无混杂现象。 4、各科作业的第一页不做题，可写作业书目，每次作业开头时必需在第一行正中写明“第X课练习”或按教材上练习、习题的页数，标号标页，并按教材上例题格式书写，补充题写“补充1”“补充2”字样。 5、各科作业做错的题要刚好改错，并写出“改错”字样。不得在原字体或错题上改错，不得私自批改，未经老师允许不得找他人批改。 6、未经老师允许不得撕毁作业。 7、每学期的作业必需妥当保存，以便以后复习参考。 作业布

4、置与批改细则 一、作业布置 1课后作业布置要有明确的目的性和针对性。学生课外作业，就其功用说，或用于巩固以学学问，或用于为学习新学问做打算，或用于培育学科实力，或用于引导学生探讨探究。老师布置作业要做到心中有数，以增加作业练习的效果。 2作业布置与收缴要规范化。书面作业应要求学生做到：抄写仔细，解题规范，簿面整齐；阅读与口头作业应要求学生自觉完成。学科性课后书面作业，一般当天布置，隔天收缴；其他活动类作业要给学生完成作业留有充分的时间。学生课后作业要刚好收缴，迟缴的要追收并查问缘由，进行教化。作业收缴状况及评定的等级、分数要有记载，并作为学生平常成果的重要依据，计入学生的学期总评成果。课后作业

5、的形式应丰富多样，对不同形式的作业应明确不同的完成要求。 3老师布置习题在题型和题类上要精选。针对学生在不同阶段的学习状况，可设立基本题、提高题、综合题、变式题、探究题等题型，依据不同对象的学生，可布置必作题、选作题、思索题、订正题等不同的题类，使全体学生都能通过作业得到相应提高。杜绝作业布置的随意性，要求理科作业必需分层设置。 4布置作业要有全局观念，留意学科间的协调。政治、历史、地理、生物等学科原则上当堂完成，课外只允许布置少量的作业。音乐、美术、体育、劳技等技术课程不布置课外作业。语文、数学、英语、物理、化学等学科依据教学内容适量布置作业。语文每学期布置大作文8篇。学生每日的总作业量不超

6、过规定时数（ 初一：80分钟、初二：100分钟、初三：120分钟）。要留有时间让学生完成自主作业。 5不得以作业作为惩处学生的手段。 二、作业批改 1 对于考查课，老师应刚好检查学生完成状况；手工类作业应考虑学生完成的条件与时间；其他如调查、探讨性学习、创作等活动类作业，布置时应留意指导，并帮助学生制订好完成安排。 2 批改作业的范围。按要求布置的作业要全批全改，大作文每学期精批一半，另一半作阅读后评判。补交、重做以及订正后的作业也应细致批改。 3 批改作业的规范。对学生作业要有规范要求，不合规范要求的应要求学生重新完成，未完成的要补做。作业批改要仔细、刚好，批改字迹公正美观。作业要有日期，作

7、文要有批语，不能仅在作业最终写一个“阅”字。作业本应刚好发还学生订正，要让学生养成订正作业，修改作业错误的习惯。老师应对学生的作业状况做好摘记，特殊是典型错误或有独创性的解题方法，作为评讲作业的主要内容。 三、检查执行状况 学校要加强对作业布置与批改制度的执行状况进行检查，教育处在每学期期中和期末对制度执行状况进行普查，平常进行不定期抽查，备课组长每学期应不定期抽查2次。 四、连湾初中每期作业规定次数 语文：练习：28次 作文：（大）8次（细阅）（小）8次（粗阅） 英语：作业：50次 作文：8次（粗阅） 政治：16次（作业和课堂笔记在同一本上） 历史：16次 地理：16次 数学：65次 物理：

8、（初三）40次 （初二）26次 化学：40次 生物：16次 备注： 1、各科练习册每期最少查阅4次； 2、各科作业布置量及难易程度适中，要有肯定代表性、技巧性。 作业布置与批改细则 作业布置与批改规范 低段作业的布置与批改 作业布置与批改制度 作业布置与批改制度 作业布置与批改的要求 作业布置与批改要求 作业布置与批改制度 作业布置与批改安排材料 作业布置批改 心得 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页