如何撰写科研项目申请书.docx

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1、如何撰写科研项目申请书 如何撰写科研项目申请书 探讨者申报项目首先要填写申请书，申请书是专家评议、安排部门审批的主要依据。因此，申请书的填写特别重要，申请书内容的填写也是申请者学问和理论水平及其探讨实力的体现。撰写好项目申请书， 是搞好项目探讨的第一步，也是探讨者必需驾驭和运用的探讨工具。 第一节 科研项目申请书概述 一、概念 科研项目申请书是将打算探讨或正在探讨的探讨项目写给主管或资助部门，以期得到主管或资助部门在经济、设备和管理等方面支持的书面申请。 二、作用 项目申请书的作用有：1.申请者通过申请书向有关主管部门陈述申请探讨理由和需求事项，以此获得评审通过及取得支持；2.申请者在完成项目

2、探讨的过程中，作为有关主管部门指导检查、督促和鉴定工 作的基本依据之一；3.申请者在开展探讨的每个阶段，作为布置和完成各个环节的任务书。 三、特点 依据项目申请书的作用，申请书撰写应具有以下三个特点： 1价值性 价值性是指探讨项目应具备的最基本理由。项目申请书必需充分论证其探讨项目的应用价值，包括理论价值、学术价值。项目所探讨的成果能够干脆应用于实践，或对科学理论的发展或科学探讨 方法具用明显的推动作用，有助于科学学术水平的提高。 2安排性 安排性是指项目申请者对探讨项目的探讨进度和项目经费的预算做出的详细支配和措施。安排的内容包括： （1）探讨人员支配；探讨项目的主要负责人以及参与人员状况；

3、探讨人员的详细工作安排和协作状况。 （2）项目探讨过程的预先支配，探讨分为几个阶段，每个阶段的预料完成时间，如何提交阶段成果以及最终成果。 （3）探讨项目经费总额及安排支配状况。在撰写安排时必需有按部就班的思想 ，条理清晰，阶段分明，使人一目了然。 3可行性 可行性指探讨项目所依据的理论和事实的依据是科学和客观的；探讨方法是可行的；拟采纳的技术路途是合适的；探讨经费的安排是合理的；有充分论证表明探讨者对其探讨项目的试验条件和探讨实力都是基本成熟的。 其次节 如何撰写科研项目申请书 一、立题 立题亦称命题，即为一探讨课题拟定一最适当之题目，作为该项探讨的课题名称。这个题目是科研项目的总纲或其指导

4、中心，也可以说设计中的全部内容皆由此而发，假说、试验、措施等皆为此而设，因此它必需是整个科设想与过程的高度浓缩物。一个好的课题名称，能使人对该项探讨工作一目了然、不仅可知其目的、内容和主要方法，甚至透过题目还能看出其假说的科学性。欲达此目的，立题必需力争做到显明、详细、准确，若能同时反映出“立意新奇”则属更佳。 目前，有些科研项目的立题尚不够志向，其中最常见的毛病，不是题目过大就是笼统模糊，有的甚至使人观后不解其意或者文题不尽符合。 在拟定某些（而不是全部）探讨课题的名称时，可适当考虑采纳下列形式： 立题 处理因素（详细而不模糊） 受试对象（明确而不省略） 预期效应（限定而不笼统） 工作定性（

5、适当表达留有余地） 当然，大的探讨题目亦并非肯定不能成立，假如确是从宏观动身制定一项大的科研安排，其题目必定也会很大；但此类题目终归是属于战略性的，其下一系列分题仍需各有一战术性的题目名称。战略性题目是总的探究方向，战述性的题目则是一个个详细的进攻目标。 二、前言 有的科研项目书特地设有这一项，并明确规定应当填写的内容；有的则以“简要说明”代之，其性质与前者基本相同。很多科研项目书内虽无此项要求，设计者也常主动加上一段，称为前言、引言、序言或绪言。这一小段文字主要是引导文章开端，起“破题”作用，在一段文章中往往是不行少的，但在科研项目书中(特殊是填写式的)若无此项目则完全可以不要，可干脆入手一

6、开头就写“立题依据”。 三、立题依据 此项内容要求回答“为什么要探讨这个课题”，应当着重说明选定此一课题的动身点以及主观与客观的条件是什么，选题的独创性、完成的可能性及其实际意义（好用性）如何。有些科研项目在填写本项时，不是内容过多就是文字太少，叙述往往过于简洁或较为抽象。应当相识到，三言两语、轻描淡写、一带而过的方法，对于争取课题的批准是不利的，选题依据若不充分，课题的成立就很困难。在陈述客观对解决这一问题的须要状况时，应当实事求是，而不要用主观臆断来代替客观事实。几乎任何人都不会说自己探讨的课题客观上不须要，但也不要动辄就把“迫切须要”或“急待解决”之类的词汇拿来作为“依据”。人们经常会对

7、这些空洞的说法提出疑问，其可信程度原委有多大？因此，最好的方法就是详细而不抽象，摆出事实，言之有据，令人信服。 四、国内外现状 国外现状与国内现状应分别叙述，不要忽外忽内搅在一起。先以数语简要交代一下有关该问题的历史沿革并非不行，但没有必要作过多的久远追溯。文字不宜过长，亦无须把外国人的话都重复一遍，重点是介绍有关这一问题最近几年的探讨进展和目前状况。 把握好本项内容的关键在于“全”和“新”两个字。即全面驾驭状况，除日常所见到的一些资料之外，更重要的是在定题之前要进行一次系统的文献查阅并广泛收集信息；在拥有大量资料的基础上，通过时间上的和相识深度上的比较，自然可以了解到哪些成果或结论是新的和最

8、新的，这就是现状。 然而，有些探讨者未能很好地做到这一点，经常是随意找几篇近期文献，便以此为据作为“国内外”现状加以介绍。由于文献的查阅面和收集范围很窄，所了解到的状况必定具有肯定的局限性，比较的余地也不会太多，自己选定的课题是在创新还是在重复他人早已做过的工作，实无把握。一旦有人指出：“该问题早已有了结论，请阅某年某期某刊某文”，这样一来不仅现状“失真”，整个课题设计就等于一张废纸。 五、目前水平与发展趋势 前一项是要求摆出已有的客观事实，这一项则要求陈述自己的主观见解。因此，重点是对最近的一些同类探讨成果进行综合性评价，并在此基础上推想将要出现的势头和指出将来的方向。例如，有关这一课题的探

9、讨已经达到了什么样的地步，当前在同类探讨中有何不足之处，有无相互冲突的探讨结果或结论，有待进一步阐明或解决的问题是什么，学问的空白点在哪里，推动或发展此一问题的关键何在，等等。在推想将来时还应指出，最近有关本课题的动向是什么，都有些什么新的苗头，正在朝哪方面前进，发展速度如何；有时还须要对当前的某些发展趋势做出估价和推断，是应当努力追逐或超过，还是应当变更探讨方向。这些都须要以高度的洞察力进行视察，并用冷静的头脑进行深化分析，提出自己的独立见解。当然，全部这些相识和见解，均应与本课题的探讨内容呼应起来。 缺憾的是，在某些科研项目中常将本项内容与前述国内外现状合二而一，也有的是将前一项中的部分内

10、容在本项中加以重复，或者是“你中有我，我中有你”，把客观事实与主观见解搅在一起，很难使人看出探讨者的相识与推断原委如何。这些不足之处，往往可以反映出设计者在思路上不够清楚，或者是思维上的懒散，应当留意克服。 六、探讨目标与内容 包括阶段的和最终目标，即该项探讨工作的段落和终点。因此，在此项中应着重说明这一探讨课题最终要解决一个什么样的问题。为了解决这个问题，在探讨中将分作几个步骤，都须要做些什么，拟从何处入手，重点探讨哪个侧面，主攻方向是什么，到达哪一步或什么程度算是完成，将出现什么样的预期效果等。总之，要目标明确，内容详细，非常清晰地规定出自己的探讨任务。 七、探讨方法 这是科研项目中一个重

11、要的核心部分，全部内容都旨在说明“如何详细地进行探讨”，因此这一项事实上就是通常所说的试验设计。 试验设计是指导整个试验过程的重要依据，是达到探讨目的的一项重要保证。试验设计要为验证假说选择一种最佳方案；以较少的人力、物力和时间，换取最大的科学探讨成果。在正确的试验设计指导下，可使试验误差削减到最低限度，取得更多的数据资料，保证明验结果的牢靠性。 试验设计方案的类型有多种，采纳哪一种最合适，主要取决于探讨的内容与目的。不论采纳哪一种方案，均应重点说明受试对象的种类、选用标准、抽样方法、样本含量、比照分组，处理因素的性质、质量、强度、施加方法，效应视察的项目或指标、检测方法、推断标准，以及数据资

12、料的收集方法和统计学处理方法等。为试验所制定的操作规程和记录表格，亦应在本项内容中加以说明，详细的条文和格式可附于科研项目书之后。 总之，探讨方法或其试验设计，就是针对题意并遵循科研三原则（重复、比照，随机化），对科研三要素（对象、因素、效应）进行合理支配的一个过程。有关科研三原则和三要素的一些详细问题，将在后面另设一章进行特地探讨。 八、现有探讨条件 探讨条件主要指人员条件和物质条件两个方面。人员条件包括探讨组成员的数量与质量，特殊是科研工作阅历、现有技术水平和能投入该项探讨的时间，本项只要求重点介绍课题负责人的主要状况，例如在医学科研方面曾做过哪些工作，在与本课有关的方面都做过些什么等；其

13、他一般状况以及探讨组的其他成员，可在另一项“组织与人员”中介绍。物质条件包括仪器、设备、材料、经济力气以及探讨对象（包括试验动物）等；其中最主要的是本项探讨所需之仪器和设备是否齐全或基本具备，其性能如何，精确度有多高、可供运用的程度有多大等亦需作一说明。一些较大的探讨课题，还要说明有无特地的试验室或其他试验措施。若为大样本的临床探讨，必需清晰交代本单位现有床位数、年均住院病人数以及病种构成指标概况等。假如是一项跨单位的协作探讨，则协作单位的现有探讨条件亦应一并供应。 探讨条件是保证完成课题的重要基础，因而在课题审批的过程中对于此项内容亦颇重视。有些设计者在陈述现有探讨条件时，总是想把状况说得好

14、一些，旨在表明完成设计中所列各项内容问题不大，目标可望实现；但在仪器设备方面有时也会产生一种冲突心理，因为此项内容与恳求资助的经费金额有肯定的制约关系。若仪器设备完全齐备则申请经费过多缺乏理由，若仪器设备不足又生怕因现有探讨条件不够而课题难获批准。科研人员想通过课题探讨为自己的试验室建设多增加一些仪器设备，这种心情和愿望是可以理解的，但在科研经费并不富有的状况下，最好的方法还是实事求是。 九、安排进度指标 本项内容要求说明两个问题：1.完成整个探讨课题所须要的时间；2.几项主要工作的详细进度安排（各探讨阶段所要达到的目标和时间）。制定出这种指标，既便于有关方面随时进行检查，又有利于探讨组各成员

15、按部就班地进行工作。对于督促课题的如期完成很有好处。 较大的探讨课题，则应以分题或阶段为单位制定出明确的进度安排，包括试验打算、人员培训、试验视察、整理资料、阶段性沟通、年度小结、成果报告等，均应一一做出详细支配。交叉项目较多的进度安排，用文字叙述往往不便，可采纳简洁而又清晰的“进度显示表”加以表示。显示表左侧纵列为“工作项目”，顶端横栏为科研周期的几个年度，每一年度下再分为12个月或者4个季度，表体中则用一条条起止符号标明各项工作的起先与完成时间，如此可以大大减轻文字叙述的繁乱之感。 如何撰写科研项目申请书？ 如何撰写科研项目申请书 科研项目课题基金申请书撰写 如何填写科研项目申请书 科研项目申请书 科研项目申请书 科研项目申请书 科研项目申请书 如何编写科研项目立项申请书 纵向科研项目拨款申请书 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页