小学教师见习个人小结.docx

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1、小学教师见习个人小结 小学老师见习个人小结 两个星期的见习匆忙而过，回顾这两个星期里的每一天，满满的全是充溢劳碌的身影和沉甸甸的收获。 因为想要在今年下半年考取老师资格证，而作为一个中文专业的学生，我觉得自己最缺少的是上课的阅历，所以我就借这次见习的机会找到XX小学去实习。实习期间的主要工作就是听听课，借鉴一下那些在职老师的上课模式；改改作业，了解一下学生的各种学习状况；管管学生，体会一下与学生相处的各种模式；之后再上上课，体验一下自己动手上课的感觉。所以在这两星期里，我每天跟学生们呆在一起，不仅使我的生活充溢乐趣，同时也熬炼了自己，简直收获颇丰啊！ 我实习的班级是三年级，全班共四十二个学生。

2、记得我刚到教室的第一天同学们都对我这个“外来人”显示出了充分的新奇。直到他们的班主任老师跟他们介绍了我，他们就纷纷对我表示了热情的欢迎。一下课就有同学跑过来跟我闲聊，十几个孩子围着我，问这问那的，还一个劲地叫我“x老师”。特殊是当他们的班主任老师说这节课由“x老师”给我们上时，他们都高喊“嘢！”这让我颇有成就感。 听了一周的课之后，我起先走上讲台，起先了自己的第一堂“处女作”果园机器人。虽然我在一星期前就已经起先备课，我借鉴了各种教案，还观看了很多的上课视屏，星期六天的时候还在家里模拟过上课。可是当我真正走上讲台的那一霎那，我的心情还是特殊的惊慌。由于同学们的协作，渐渐的我也就随之放松了。不知

3、不觉中一节课竟然就过去了。由于阅历不足和应变实力不强，课堂出现了“讲课内容重复，讲课重点不全面，师生协作不够默契，对学生的评价不多”等等。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向阅历丰富的老师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是挚友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足，我虚心的向前辈们请教，并利用课余时间快速完善自己的教案。最终在其次堂课的时候有所改善。有了第一次上课的阅历，其次次指导老师再支配我上诗歌太阳是大家的时，我就严格根据学校和指导老师的要求，仔细细致地备好课，写好教案，主动向其他同学和老师学习。很明显，其次次课的质量就随之上

4、去了。 在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时指导老师就告知我，教学生还要有方法。适当的惩处和嘉奖结合，恩威并施才能在学生中建立威信。老师说：“作为教化工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系。而且老师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。” 因为三年级的小孩子很好动，而且留意力特别简单分散，这样很简单开小差，影响教学效果。为了改善这种状况，我在课堂上长以小组形式来进行竞赛，激起同学们的好胜心，来提高他们在课堂上的留意力。事实证明这个效果还是很好的。而且小学生们喜爱炫耀自己，于是我依据他们的特性和年龄特点，特别注意激

5、励他们。只要他们答完问题，我都用激励性的语言对他们说：“真好”、“真洪亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，主动性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，而且，同学回答问题很好的，我就叫全部的同学用“棒、棒、你真棒！”的激励话语来激励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生心情饱满，起到了很好的教学效果。但是还有一个问题就是，小学生们都很活跃，都很情愿把自己的想法给讲出来，所以上课举手的同学特殊多，你叫到这个没交到那个，没叫到的同学就会不兴奋，而且会干脆站起来大喊：“老师！我！我！”这样课堂上的纪律就会有点乱，每次我都要死命的喊大家才能听得见才能宁静下来。 整个实习期间，我觉得班主

6、任的工作最令我难以忘怀。做一名好的班主任的确很难。由于学生都还小，自我组织和约束实力都还很差，特殊是后进生更差。这就须要老师牵着他们走，告知他们应当怎样做。所以班主任不但要完成困难而又繁琐的教学工作，还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关切留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮助，让他们感觉老师是在关切他，照看他。如何形成亦师亦友，主动健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。所以要想成为一名优秀的班主任我觉得自己还有很长的路要走。 两个星期的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣。同时，它

7、使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。 所以这两个星期的实习即使短暂，但是它使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。那就是我的讲课实力得到了前所未有的发展。而且我觉得成天跟小学生们在一起，会让我的心态变得年轻。成为一名小学老师可能成为我将来的发展道路。 小学老师见习个人小结 小学老师个人小结 小学老师个人小结 年度个人小结（小学老师） 小学老师个人小结3 见习个人小结 见习个人小结 见习个人小结 见习个人小结(精)（举荐） 老师个人小结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页