小学新课程实施方案.docx

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1、小学新课程实施方案 加楼希望小学课程实施方案 新一轮课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价诸方面都有很大的改变。为切实推动课改工作，依据教化部基础教化课程改革纲要（试行）精神，特制订本方案。 一、指导思想： 基础教化课程改革试验以国家基础教化课程改革指导纲要为纲，以各科课程标准为标尺，在新课程理念指导下，扎实有效地开展新课程改革，切实转变老师的教学行为，实现学生学习方式的变革，深化教化改革，使素养教化取得突破性进展，开创教化改革和发展新局面。 二、详细目标： 1、加强课程内容与学生生活以及现代社会、科学发展的联系，关注学生的学习爱好和体验。 2、提倡学生主动参加、乐于探究、勤于动手的学习

2、看法，培育学生交往与合作实力，获得新学问，并进行创新的实力。探究与课程试验相适应的教学模式，特殊是要引导老师自觉实践“学生主动参加、乐于探究、勤于动手、注意学生学习实力培育”的教学方式，促进教学方式、方法的改革，引导学生学会学习，促进民主合作的新型师生关系的形成。 3、探究新课程评价机制，发挥评价功能，促进学生主动发展老师提高，推动新课程的发展。探究评价与考试制度的改革，逐步形成促进学生发展、提高老师素养和学校教化质量的科学评价体系，尝试学生、老师、家长、社会共同参加的多元化、多层次评价。 4、注意学科整合，变更以往学科缺乏整合的现状，形成新型的新课程体系。 5、以新课程改革试验为动力，促进教

3、科研人员树立新的教化观念，提高管理、探讨、指导水平和教化教学实力，形成一批骨干老师队伍。 6、主动开发并合理利用家庭、学校、社会各种课程资源。开发富有学校特色的校本课程，建立适应学生多样化发展需求的，体现学校和社会教化资源优势的校本课程体系。 三、保障措施 1、健全机构，完善制度 成立由校长任组长，教育主任任副组长，老师参与的基础教化课程改革领导小组，充分发挥骨干老师在工作中的核心、示范与指导作用。 仔细做好集中备课，与培训、反思、探讨结合起来，并作为一项制度规定下来，保证每个老师都参加进来；同时加强课程改革中教学方法创新的探讨，并主动推广本校或外地的先进阅历。 充分发挥骨干老师在新课改工作中

4、的带头示范作用，定期开展阅历沟通，案例研讨和阶段评估等活动。结合新教材做好典型课的示范教学及讲座。 建立课改试验工作例会制度，定期召开工作例会，分析探讨问题，规划部署下一阶段工作；建立教学研讨制度，定期召开课改教学研讨会，分析、探讨试验教学中遇到的问题，共同探讨解决问题的方法和措施；建立评比嘉奖制度，定期组织优秀课（含综合实践活动）、优秀教学设计、优秀论文、优秀课件等评比，对在课改试验中取得显著成果和作出突出贡献的个人予以表彰和嘉奖。 2、加强宣扬，突出培训 充分利用各种渠道，通过多种形式向社会作广泛的舆论宣扬，使学校、社会、家长理解、支持、协作并参加课程改革。充分运用现代网络技术做好课程改革

5、网上培训与网上沟通。 3、课题带动，科研推动 采纳“培训、实践、科研”三结合的试验工作方式。每学期召开一至两次新课程教学工作研讨会或阅历沟通会，对地方课程和学校课程的开发、实施、管理，教学方式的变革，评价体系和考试制度的改革，信息技术与其他课程的整合等问题广泛开展专题研讨，分析探讨试验中出现的各种问题和困难，探讨落实解决问题的方法和措施。 四、试验措施： 1、师资培训。“先培训后上岗”。课改工作中老师观念的变革是最重要的，顺当推动课程改革试验，教学行政管理人员和全体老师要参加各种形 式的培训学习。制定校级培训方案。培训内容：小学新课程标准解读；新课程编写的新理念等；新教材的运用及教法；新课程与

6、课堂教学评价；新课程学习方式、教学方式的变革。培训形式：专题讲座、参加式活动、探讨、座谈等。 2、教学研讨。老师教学理念的真实体现在课堂，开展多种形式的课堂探讨活动无疑是转变老师教化观念、提高老师教学实力的重要途径。 （1）集体备课。重点探究教材教法，新课程教学设计。 （2）公开教学。上示范课，对比课、重点探究新课程课堂教学实施，新理念在课堂中的体现。 （3）教学活动评比。优质课评比、课改案例、优秀教学设计等评比活动，重点探究高效的新课程课堂教学，刚好总结推广课改中的阅历。 3、优化管理和探讨机制。 （1）建立学校课改领导工作制度：领导小组详细负责对学校课改试验的组织、管理、协调和实施工作。

7、（2）建立试验探讨制度，加强集体备课，每两周开展一次课程、教材与教法研讨活动。 （3）刚好充溢、提高课程实施条件，包括老师、教具及各种设施设备的选择、供应与扩充。 （4）组织老师在职培训，结合开展新课程“四优”评比活动：优秀试验课、优秀教学设计、优秀论文、优秀课件评比，促进老师的成长,提高课程的实施水平。 5制定关于教学与学生学习状况评价的规章制度，并能切实指导这些评价工作。 栾家坪中心小学新课程改革实施方案领导小组: 组长： 魏焕儒 副组长： 吴慧李建华 组员： 全体任课老师 小学新课程实施方案 大地小学新课程实施方案 小学新课程实施方案(新) 新课程实施方案 新课程实施方案 新课程改革实施方案 新课程改革实施方案 新课程改革实施方案 赵庄小学推动新课程改革实施方案 新课程考试评价实施方案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页