学校实训室规章制度.docx
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1、学校实训室规章制度 学校实训室规章制度 1。学校实训室规章制度 1、遵守实训室纪律,不迟到、不早退。 2、在实训室内不得大声喧哗、不吃零食、不准吸烟。做实训时,不要讲与实训内容无关的闲谈,未经允许不要随意动用实训室物品。 3、爱惜公物、公用器械和设备,用毕要擦净,归还原处。任何东西不能随意带出实训室。 4、损坏物品或丢失实训器械,应刚好向老师报告,由老师酌情处理。 5、养成良好的卫生习惯,工作区桌面保持整齐,器械放置有条不紊,用完应擦净。 6、每班实训时必需要有负责人,负责人要支配与管理好实训室的物品与卫生。 7、每次支配值日生。实训结束时,搞好清洁卫生,离开实训室前,必需关好门窗、水、电、确
2、保平安。 8、借出的仪器设备如出现损坏、遗失等问题,要根据学校的标准赔偿损失。收取的费用用于补偿仪器设备损坏、遗失的损失。 2。学校专业实训室规章制度 实训室、试验室是学生技能训练的场所,进行现场教学和试验教学的课堂;开展社会培训服务的基地;是办好学校的基本条件之一。为了加强学校实训室、试验室的建设和管理,保障学校的教学质量提高办学效益,特制订本制度。 一、基本任务 1.依据学校的规划和教务部门或教研室的要求,负责实训室、试验室的建设和管理工作。 2.依据实训大纲和实施教学安排 的规定,编写相应的实训、试验指导书和考核大纲;编制教学安排并担当相应的实训、试验教学任务。 3.主动创建条件,担当校
3、内、外的培训任务。 二、管理与建设 1.全校的全部实训室、试验室均在学院主管院长领导下,由学校指定部门负责管理。 2.实训室、试验室的建设和改造必需以学校的建设规划为依据,在各部的协同协作下,由学校指定部门组织实施。 3.实训室、试验室的仪器、设备管理应按职业技术学校设备、仪器管理制度严格执行。 4.要在保卫部门的监督指导下,做好实训室、试验室的平安、防火、保密工作。 A.平安防范和劳动爱护设施要齐全,任何人不得以任何借口挪用。 B.实训室、试验室内严禁吸烟。 c.要严格执行国家有关技安和工 业卫生的规定;对易发生危害的物品,要有明显标记,严防人身、设备事故发生。 D.实训后,要切断电源、关窗
4、锁门。发觉隐患要刚好报告主管部门。 E.非工作人员不得进入实训室、试验室。 F.对外单位人员进入实训室、试验室,须事先报告学校有关部门领导批准。 8.加强文明建设,提高管理水平,改善育人环境,做到净化、美化、规范化。 A.净化要做到墙面、门窗、桌椅面光滑;室内无拉圾、无蜘蛛;每日小扫,每周大扫。 B.美化要做到布置合理,仪器设备摆放整齐,便利教学;有肯定的学术探讨气氛,并留意适当美化环境。 c.规范化要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一;仪器柜内物品摆放整齐,其名称、规格、数量等标识清晰;操作规程和有关制度要上墙公布,常用 的专业试验、实训术语也可精要上墙以利于学生试验实训。 三、实训教学 1
5、.实训教学是集中对学生进行专项技能训练的实践性教学环节。 2.实训教学的基本任务是:依据大纲的要求,对学生的某一专项技能进行规范而严格的训练,达到规定的标准。 3.实训教学必需有实训大纲、实训指导书,并在实训起先将相关实训资料前发到学生手中。 4.实训前,指导老师应制定符合教学大纲要求的实训安排和具体的进程支配。仔细备课,教学要有教案,并在设备、仪器、工具、材料等方面,作好充分而细致的打算。 5.实训过程中,参与指导的老师应做到仔细负责,耐性细致。凡迟到、提前下课、无老师指导等,按学校的有关教学违纪或教学事故处理。 6.要依据学生实训成果评定方法制定相应的成果评分标准,对实训的全 过程进行综合
6、的考核。 四、试验课教学 1.试验课教学是协作理论课教学而设置的实践性教学环节。 2.试验教学基本任务:对学生切实加强基本试验方法和技能的训练;使学生驾驭科学试验实力和现代试验方法。通过试验培育学生理论联系实际的学风,严谨的科学看法,分析问题、解决问题及创新的实力。 3.学生进入试验室必需严格执行试验室有关规章制度,老师要常常结合试验,教化学生留意平安爱惜公物,节约水电和节约试验用品,逐步培育他们勤俭节约的作风,树立敬重老师的劳动,讲究文明礼貌的高尚品德。 4.试验课的教学组织与详细要求为: A.试验任课老师依据各部报送的试验开设要求,在期末制定下学期试验安排,经各教研室主任批准后报教务部门。
7、试验课要严格根据教学大纲进行, 任课老师不得随意削减试验项目。 B.每项试验均应编有试验指导书或试验讲义。编制试验指导书时应留意培育学生设计试验方法和的实力。无试验指导书不得进行试验。 c.各试验室依据试验安排、试验指导书或试验讲义、做好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切打算工作,并主动创建条件,增加学生动手操作的机会。在每个试验开出前,应当进行预做。 D.按安排开出试验课。上课时,要仔细清查到课人数,对学生进行严格考勤。试验课授课过程包括:试验讲解、示范操作、巡回指导、布置作业等。老师的指导应简明扼要,讲清重点和试验中的关键问题,让学生多独立思索,独立操作,对学生进行基本试验技能的训练,培育
8、动手实力,尽量让每个学生都能动手。 E.老师应检查学生的试验记录,指导学生按规定的格式和内容独立写出试验报告。老师对学生应严格要求,对实 验操作马虎、结果错误或试验报告不符合要求的学生,可责令其重做试验或重写报告。 F.试验完毕后,刚好检查数据并督促学生整理好仪器、设备、工具,老师还应亲自检查是否有丢失、损坏。留意并做好关好门,切断电源、水源等平安工作。 G.实训试验老师仔细批阅学生试验报告,并登记试验成果。 5.每次试验后,试验老师应按要求实事求是地填写试验教学日志,并定期报教务处核查。 6.如需进行实施教学大纲以外的试验,需经系部主任同意。 五、社会服务 1.凡是有条件的试验室、实训室,在
9、保证教学须要的前提下,应主动开展社会服务和技术开发。 2.试验室、实训室进行社会服务的方式,应当依据状况敏捷多样。 3。学校实训室管理规章制度 实训室管理制度为加强我院实训室的管理,净化实训室环境,肃穆实训课堂纪律,创建良好的学习氛围,提高实训设备的完好率和利用效果,保证明训教学的顺当开展,特制定本制度。 一、实训室任课老师须知 1、运用实训室必需列入实践教学安排。如因特别状况需运用实训室,应提前两周向实训管理中心提出申请,经实训管理中心报分管领导批准后方可运用。 2、上课时须提前10分钟到达实训室,进入机房必需穿鞋套或专用拖鞋。 3、组织学生分组对应入座,并选举一小组负责人。 4、教化学生要
10、遵守实训室的各项规章制度。 5、指导学生要围绕课堂内容进行学习,负责维持正常的教学秩序,仔细巡察检查,刚好制止学生在课堂上打嬉戏、闲聊或进行与教学内容无关的操作,并对违纪学生进行教化。如对违纪行为 视而不管将追究任课老师的责任。 6、严格根据相关产品操作规程操作设备,并监督和指导学生根据规程操作,负责设备的平安运行。 7、实训结束,将实训设备复原到正常状态,并做好机器设备的运用记录。 8、组织和指导学生写实训报告,并在一周之内将实训报告收回点评。 9、负责支配学生在实训结束后做好卫生清洁工作,实训结束时通知实训室管理人员并接受其检查、签字交接。 10、对不仔细执行有关制度的老师,扣除该节课酬,
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