做好学生思想政治工作经验.docx

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1、做好学生思想政治工作经验 如何做好学生思想政治工作阅历 班主任工作既是科学，又是艺术。之所以说它是科学，是因为这一教化实践活动是有规律可循的，只有很好地相识和驾驭这些规律，才能取得胜利。之所以说它是艺术，是因为教化实践活动本身是一种创建性劳动，既没有固定不变的公式，又没有包治百病的药方，必需详细的问题详细分析，对症下药，才能达到预期的目的。如何把班集体培育成班风正、学风浓、学纪好、团结向上、比学赶帮、有凝合力的优良集体，我不断地探究。我很重视学生的思想工作，因为人的行为是受思想支配的，学生只有思想上发生了主动的改变，他们的行为才能长久、稳定地改变。下面是我在做学生思想工作中的一点体会。 一、班

2、主任必需具备的素养 1、较强的育人实力 作为班主任要不断学习新学问，有精彩的表达实力和很强的育人实力。班主任在许多时候是以人格魅力来影响和感染学生的，这种人格魅力来自于班主任自身较高的思想、品行、学识等素养，所以班主任要酷爱教化事业，工作上兢兢业业，具有精湛的业务实力，勤奋学习。 2、高度的责任心 有高度的责任心是做好班主任工作的必备素养。责任心事实上是班主任内心对工作的酷爱、执着。班主任是班级管理、教化的领头人，只有以高度的责任心为前提，才有可能把班集体带好，把学生管理好。 3、要懂学生的心理 班主任要懂教化学和心理学，要有预见实力，要不断了解学生的需求和渴求，了解学生的弱点和误区，了解学生

3、的困难，了解这个年龄学生的特点，只有深化的了解学生，才能把话说到他们的心坎上，赐予所需，急人所急；才能更好地、有的放矢地做好学生的思想工作。 4、要有足够的爱心 俗话说得好孩子是自己的好、情人眼里出西施，这两句俗语都反映出爱的作用。师爱是主动的情感，又是一种教化的力气和手段。有爱心的班主任，对学生要有足够的耐性，让学生感到既亲切，又有威历，遇事主动和你商议。师爱对学生的感召、感染、感动和转化作用，会形成学生努力学习、发展智力、不断进步的内在动力。 二、重视对学生做人道理的教化 我常常给学生讲做人的道理，并总结了一个公式：优良的品行 + 实力 + 健康的体魄 = 财宝。在日常的学生思想教化中，我

4、主要做了以下八个方面的工作： （一）注意培育学生的进取心 进取心主要通过表扬、激励、鞭策和竞赛等方式来培育。现在的学生智商都很高，但由于他们的学习主动性没被调动起来，所以他们的潜能没有有效地发挥出来。教化学生不同时期要有不同的人生目标，并为之不断的努力。 （二）培育学生的独立意识 自强独立、艰苦朴实、理解和孝敬父母，储蓄健康，不断提高综合素养、提高就业实力和适应社会的实力，有高度的责任感。 （三）培育学生讲文明、懂礼貌等良好习惯 敬重他人就是敬重自己，每个学生都应当注意精神美容，这样才能长久的保持自身的魅力，拥有高雅的气质。激励学生养成讲文明、爱劳动、讲卫生、踏踏实实做事的良好习惯，不断提高自

5、身的修养。有句话说得好：一个人拥有良好习惯，就有了一生享用不完的利息；一个人拥有不良习惯，就有了一生偿还不完的债务。 （四）培育学生的竞争意识 班干部全部实行公开竞争上岗制度，每半年聘任一次，优胜劣汰，班主任必需保证竞争的公允性，激励学生不断努力赶超他人。年终的奖学金和评优工作实行公开条件、民主评议。通过这些活动，使学生看到竞争的残酷性，同时看到竞争对人类的促进作用。要告诫学生竞争的同时不能产生忌妒心理，要比学赶帮超，通过竞争达到提高自身综合素养的目的。 （五）教化学生爱岗敬业、有吃苦耐劳的精神 一个人只有爱岗敬业，才能充分挖掘自身的潜力，多数的企业都看重学生是否具有敬业和吃苦精神。 （六）培

6、育学生能宽容他人的品行 严于律己、宽以待人、善解人意、先人后己、擅长合作、以诚相待、敬重他人。 （七）使学生懂得一分耕耘一分收获、由量变到质变、心想事成的道理，克服侥幸的心理，踏踏实实的干好本职工作。 （八）培育学生干部工作的独立性 常常在工作方法上指导班干部，激励班委成员主动、主动、创建性地工作，发觉不足，刚好改正。多给班委创建熬炼他们实力的机会。 三、讲究思想教化方法 1、赏识教化 歌德说过：最真诚的慷慨就是赞许。待人处事，最真诚、最慷慨、最有效的灵丹妙药就是能够常常有意识地给他人撒播心灵的阳光和雨露赐予激励、感谢、观赏和赞扬。表扬是对学生做出的努力的认同，是能催人上进、给人以欢乐的催化剂

7、，是学生不断取得进步的长久动力。所以班主任要赞美学生，那么如何赞美呢？ 首先，要充分挖掘学生的闪光点，抓两头带中间。让学生们看到希望和目标，让他们感到：只要我努力我也能做到。 其次，在学习和管理存在难度的学生中树立进步的典型。让他们感到老师对他们的关注，看到了他们努力的成果。 第三，要赞扬学生身上潜在的优点。作为班主任要有敏锐的视察力，要擅长从多角度看问题，能从对方表现的微小处刚好发觉对方身上即逝而过的潜在的东西，赐予应有的确定和赞扬。 第四，要刚好、长久地赞扬学生最须要赞扬的方面。班主任要随时了解学生的心理活动，把握其心中最渴求的赞扬，而予以赞扬，满意其心理须要，帮助其树立信念，使学生感到有

8、努力就会有收获，往往学生会不断地努力，作为老师要不断地看到他的进步，再激励他，促使他步入良性循环中，久而久之，这种努力将变成他的一种习惯，一种意志。 第五，要尽量赞扬学生的每一点的进步。老师应擅长创建条件和时机，使学生有表现、发扬和增长自己优点的机会，还应热忱关怀他们，刚好表扬他们的点滴进步，使之渐渐树立做人的荣誉感和责任感，刚好促其转化。此外，作为班主任还要不断地用新的方式赞美学生，否则学生就会陷入赞美疲惫，效果甚微。 2、重视与学生的第一次语言沟通 在我九年的班主任工作中，曾带过八个班级。新生在入校时，对学校、班主任及自己的将来充溢未知和新奇，此时的学生似乎一张白纸，他们会热切地期盼见到自

9、己的班主任，学生会留意班主任的外表及其言行，希望能有一个如意的班主任。每个学生的基础不同，愿望也不同。这就要求班主任在第一次的讲话中，要充分考虑不同层次学生的需求，确定讲话内容，要让学生感受到严慈相济的爱，使不同层次的学生同时鼓足劲。这样的讲话大约须要一小时。 3、充分利用班会对学生进行思想教化 我很重视利用班会时间教化学生，针对班级的现状和学生所处年龄段特点，来确立班会的主题。在01园林班发觉有两个较好的女生同时对一个男生有好感，这个男生又是班委，我先找到这个男生谈心，这个男生向我表示要毕业后再考虑个人问题，我马上确定就此问题召开公开班会，题目是：你如何看待中专生谈恋爱？在班会上激励学生畅所

10、欲言，我班的这名男生首先发言，并阐明自己会在毕业后再解决个人问题，后来那两位女同学也这么说。班会临结束时我做了统计，只有11%的同学不反对中专生谈恋爱。 4、在各种活动中教化学生 班主任应主动主动的参与学生的集体活动，在活动中发觉学生的闪光点和暴露的问题，在活动中或活动后刚好总结，使学生有更大的收获。同时培育学生的集体荣誉感和团结协作精神。最近的男排竞赛中，我当教练，除了战术上指导外，还不断调整学生参赛的心情，明确参赛是为了施展才华和熬炼身体，而不是为了拿冠军。对场下的同学要求他们关切班级的赛况，做好场外服务和拉拉队工作，使六个人参赛的活动成了全班的活动，增进了同学们的情感沟通，增加了班级的凝

11、合力。 5、注意学生的思想转化 学生的思想转化，要求班主任要深化地了解他们，知道他们的不足和他们的优势，同时更要了解他们的潜力所在，并刚好与家长联系。当学生取得肯定进步时，刚好向家长报喜，并要求家长表扬孩子。上学期我班两位同学打架，我刚好与家长沟通并介绍了他们存在的问题，引起家长的重视。过一段时间，他俩都取得了进步，我马上向家长汇报孩子的进步，并要求家长当面表扬孩子，现在这两名学生已取得了很大的进步。 6、不同时期班主任的工作重点不同 紧紧抓住学生的脉搏和需求，使学生感到努力有方向，前进有目标。 做学生思想工作要充分调动自己的学问储备和人格魅力，要了解学生，讲话要有新意，引人入胜，催人上进，日

12、积月累，由量变到质变。你会欣喜地看到学生发生长久、稳定地改变。擅长做学生的思想工作会让你收到事半功倍的效果。付出就会有回报，当我看到学生取得进步时，喜悦之情油然而生，师生共同步入情感的良性循环中，共同享受其中的爱与成长的欢乐。 做好学生思想政治工作阅历 如何做好学生思想政治工作之我见 思想政治工作阅历 学生思想政治工作阅历材料 做好学校思想政治工作 党建思想政治工作阅历材料 思想政治工作阅历汇报材料 思想政治工作阅历沟通 浅谈高校保卫干部如何做好学生思想政治工作 高校生思想政治工作阅历材料 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页