小学交通安全工作总结.docx

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1、小学交通安全工作总结 小学交通平安工作总结 小学生的平安事关小学生的切身利益，事关千家万户的华蜜，事关社会的和谐稳定，事关祖国和民族的将来，小学交通平安工作总结。随着社会经济的发展，道路交通建设日新月异，这一方面提升了人民生活的质量，加快了地区各方面的发展，另一方面也给缺乏自我爱护意识和实力的小学生的平安带来了极大的威逼。为了保证小学生的人生平安，保持一方的安定和谐，我们山阳小学从实际动身，踏踏实实地开展了一系列的交通平安教化和防范工作。 一、提高相识，领导到位 “没有平安，谈何教化”是我们的共识，也是我们开展任何工作最基本的要求。在校长的主持下，学校平安文明领导小组分工明确，责任到位，学校相

2、关部门和年级组与学校签订了平安责任协议书，交通等平安专题教化落实到了由班主任主持的午会课。经过层层把关，再加上每逢节假日和重大活动前以交通为主要内容的平安告知、平安提示，学生是交通等平安教化在我们学校真正落实到了我们工作的方方面面。 二、耐性疏导，提高平安意识 平安隐患无处不在，交通平安是其中最令人担忧的一个，是小学生和他们的家长应当时刻留意的事。由于最能保证平安的就是被爱护的小学生本身和他们的父母，所以加强对小学生和小学生家长的交通平安教化，提高他们的交通平安意识是学校交通平安教化最主要的任务，是保证学生交通平安最有效的手段。 对小学生，我们通过学习小学生守则和小学生行为规范二十条中有关交通

3、平安，组织观看交通平安录像，进行铁路交通平安的法规宣扬，开展交通平安专题的各类活动，不断增加他们的交通平安学问，强化交通平安的意识，工作总结小学交通平安工作总结。 对家长，我们通过发告知书，出交通平安的通知，签订不乘违规的交通车辆承诺书，把交通平安添加为家长会的重要宣扬内容等，想方设法提高家长的交通平安意识。因为客观的事实告知我们，家长是小学生进行交通平安教化最干脆的老师，最实在的榜样，同时也是学生交通平安隐患的制造者。 三、细心操作，提高平安系数 虽然教化疏导是我们最重要的工作和主要的教化手段，但终归学生是缺乏自控实力的未成年人，家长中也不乏怀侥幸心理的人，所以加强小学生的交通平安工作还须要

4、我们不轻易放过日常工作中的每一个细微环节。 早上上学时间，我们依据农村家长送孩子时间比较早的实际状况，把门卫老师的上班时间由原来的七点三非常提前到六点整，更有效地保证了清早校门口的交通平安。傍晚放学时间，我们把 一、 二、三年级和 四、五年级的集散地分开，划块定点解散，家长定点迎接，保证了地处山阳镇交通要道的校门在上下班交通高峰时段依旧通畅。 对居住比较集中而路又比较偏远的学生，我们从学生的平安和家长的意愿动身，不厌其烦，一次次地和公交部门协调，和家长协商交通路途、车资，支配老师跟车照看。虽然最终学校非但没有丝毫的收益，反而几乎每月从行政经费中拿出钱来补贴，但是为了学生的平安我们义无反顾。 对

5、居住分散、不具备实施校车通勤条件地区的学生，我们进行排查摸底，和上学、放学过程中存在严峻交通隐患的学生家长沟通。我们向乘坐面的到校回家的学生家长发去了书面通知书，和随意让学生骑自行车上学回家的学生家进步行面对面的沟通沟通，告诫由祖父母三轮车接送的学生父母留意祖孙两代人的交通平安。此外，每一次外出活动，我们都坚持由教化局指定的中介机构承办，做好活动前后的平安教化工作。有时遇到特别状况的学生，在联系不果的状况下我们坚持用校车或者有营运证的合格的车辆送回家。 四、亲密协作，提高平安质量 由于我们学校地处山阳镇的交通要道，所以我们在加强自身工作的同时也加强了和公安、城管等部门的联系。 开学之初，我们总

6、是要求公安或城管部门派员到学校，和学校行政值日老师一起维持早晚的交通秩序。我们之所以没有和一些兄弟学校一样建立“小交警”队伍，是因为学生本身是缺乏爱护意识的未成年人，再者校门口发生过老师为维持学生放学秩序被打的事故。出于上述考虑，我们就在公安维持校门口交通平安秩序、城管清理校内四周乱设摊和乱停车上下功夫，从而达到保证校门口交通平安的目的。 此外，我们还就校门口旁边设立交通警示标记向交通部门提出建议，得到了初步解决。 小学生是祖国的将来、民族的希望，保障他们健康成长是全社会共同的责任，平安是教化的首要任务，我们将一如既往扎扎实实地把学生交通平安工作落到实处，让我们的学生大步前行。 小学交通平安工作总结 小学交通平安工作总结 小学交通平安工作总结 小学交通平安工作总结 小学交通平安工作总结 小学交通平安工作总结 小学交通平安整治工作总结 某小学交通平安工作总结 交通平安工作总结 交通平安工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页