优秀高校教师演讲稿.docx

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1、优秀高校教师演讲稿 “双十佳”优秀老师演讲稿 敬重的各位领导、老师： 上午好！ 我是*，来自*工程系。感谢学院和系领导赐予我这次学习和沟通的珍贵机会。 “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。回顾我的成长正是因为身边有着一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的老师感染了我，让我懂得老师的品德和素养是老师发展的一个重要前提，师德师风是老师职业的灵魂，是老师最重要的素养，是老师执教之本。高尚的师德师风，是对学生最生动、最详细、最深远的教化。作为一名光荣的人民老师，本人忠诚于党的教化事业、兢兢业业、仔细备课，不遗余力上好每一节课，担当园林规划设计等四个专业9个行政班级

2、5门专业课程总计728学时的教学工作任务。我所担当的教学困难而多样，无论课型怎样，我都以仔细、严谨的看法对待，运用现代教化思想与现代教化手段组织并实施教学，从而取得良好的教学效果，获得学生一样好评。荣获2022年年度考核优秀。作为职业老师，我深知职业教化与义务教化不同，不光自身要有扎实的专业文化学问，更要牢牢的跟踪就业市场对人才的需求。近年，参与世界风景园林师学术报告会；参与“探究与发展”风景园林高端论坛；参与首届河北省高校风景园林文化节；参与其次届河北省高校生 风景园林设计大赛评审会议；参与第三届河北省高校生风景园林设计大赛命题会议；参与其次届河北省高校风景园林文化节等。我同其他专业老师一起

3、主动向学校申请参与河北省高校生风景园林设计大赛，学生报名主动，参赛场面活跃，效果突出，在同全省和部分国家重点职业院校同台竞技的状况下，喜获嘉奖，我也被评为河北省高校生风景园林设计大赛优秀指导老师。 我是环境艺术设计教研室主任。主持编写环境艺术设计专业可行性论证报告，该专业已连续招生三年；组织制定2022级、2022级和2022级环境艺术设计人才培育方案；根据学院和系部要求编写环境艺术设计专业教研室活动安排和学期工作总结；结合现实状况主动推动环境艺术设计专业基础课和专业课的教学改革工作；主动组织参加环境艺术设计专业实训室建设，增加模型制作实训室等。职业教化的实质是技能加就业，我们培育学生的目标就

4、是技能加就业，如何能让学生所学与所用更适应，培育出的学生更有好用价值，我经常在社会进行调查探讨，针对不同行业对人才的需求为学校各专业的课程设置献计献策，在业余时间主动与行业新发展接轨，参与社会实践，主持设计*公司人民公园项目受到当地居民的广泛认可，主持测绘设计北京*公司食用菌工业园区项目受到园区的一样好评，并参加设计国际物流园工程设计项目、参加*河绿化工程设计施工、工业学院号 楼绿化设计项目等，最近参加的新农村建设项目田园规划设计项目也已完满完成。把学与用紧密结合起来，刚好调整人才培育方向。今年，我主持论证环境艺术设计（景观与人物摄影）专业可行性报告，新专业已获得河北省教化厅批准，并将于202

5、2年起先招生；与行业专家共同制定2022级环境艺术设计（景观与人物摄影）专业人才培育方案；另外，负责环境艺术设计专业综合实训内容和人员的支配，并在课余时间指导2022级和2022级学生做职业生涯规划，给2022级新生做专业介绍，从专业上、生活上引导本专业学生主动向上、明确学习目的，端正学习看法。而且还常有意识的通过自己的言行，潜移默化的引导学生，努力培育学生健康向上的心态及崇高的思想品德、良好的行为习惯，使学生树立正确的人生观、世界观、价值观、科学的择业观。目前，正在主持家具设计与制造专业可行性论证报告，2022年申报新专业。与系领导共同指导香河职教中心老师支配家具设计与制造专业课程。 另外，

6、负责支配系里期末考试考场，通知和支配毕业生补考事宜等常规事物。组织共计1049人次的一般话报名、电子摄像和考试秩序； 通知组织506名学生nit电子摄像工作。 教书育人是老师的天职，说了教书，再说说育人。近年担当两个专业三个班级的班主任；其中，*班被评为“文明 班级”， *班被评为“优秀团支部”。响应市幼儿组织号召主动为贫困山区儿童捐献玩具；组织*班为患病学生*同学捐款贰仟元。常年义务进行社会化服务。 上面是的工作介绍，“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我信任，在座的许多老师和我一样，都有着一个执着的信念：全身心投入教化事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成国家栋梁之才，让每一个家长都

7、放心。再次祝福敬重的各位领导和老师们暑假欢乐，身体健康！感谢大家！篇2：高校老师工作总结演讲稿 开拓创新，服务学生，于基层实现我的教化梦 张志新 2022年5月8日 敬重的各位领导、敬爱的老师们： 大家下午好！我是物联网工程学院10级辅导员张志新，今日很荣幸有机会站在这里与大家沟通阅历，共享来自于教化工作的欢乐。由于工作资格限制，发言必有所缺漏，请各位领导、老师指责、指正！ 一、教书育人，实现幻想 对于教化工作者的景仰，对于投身教化工作的执着幻想，是我过去孜孜以求、勤奋耕耘的不竭动力。努力总有收获，最终我顺当地获得了教化学硕士学位，实现了长期的幻想，为教化工作奠定了肯定的基础。从走上教化工作岗

8、位以来，到而今已经三年。过去的三年里，我以教化学专业所学内容为理论指导，秉持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的教化工作理念，紧密联系学生，服务学生，支持学生，想学生所想，急学生所急，在创业创新、学生素养建设、学风建设、社会实践工作等方面，取得了比较满足的成果。 二、务实实践，创新创业 （一）理论指导实践，实践修正理论 社会实践是学生接触社会、学习社会先进工作者的良好时机，做好社会实践工作显得尤为重要。 按学院预定工作支配，由我负责2022年暑期社会实践工作。社会实践开展之初，我与往年负责相关工作的老师、学生取得联系，查 看往年社会实践工作总结材料，学习阅历，避开后期工作失误，为工作

9、的开展奠定了理论基础。工作开展之际，来自不同专业、不同班级的学生奔赴全国各地务实开展暑期社会实践，为了避开实践工作流于形式、趋近功利主义、冒进主义，我与各团队指导老师、负责人通力合作，不断跟进，刚好调整。在全部参加人员的共同努力下，社会实践取得了预期的效果，得到了诸如中青网、扬子晚报等知名媒体的确定报道，社会反映良好，校内影响主动，同学们明晰了努力的方向，将在校所学应用于实践，在实践中修正理论误差，在实践中提升个人实力。 （二）创新兴院，创业兴校 在本科毕业生就业压力渐增的社会大环境下，个人创新实力的突出作用不言自明。我院始终紧随学校的工作步伐，坚持激励学生创新工作、创新学习。基于我院是工科学

10、院的实际状况，学生务必学会科技创新，深刻学习国家提出的“创新才能使民族立于不败之林”精神。 日常工作中，我会定期的与学生沟通，邀请专业对口的创新社会人才给同学们做好宣讲、指导工作。值得一提的是，在“智创江南，环绕科技”创业系列活动中，在“三天初创”模拟聘请环节，同学们主动参加，踏实打算，在聘请面试中呈现出了物联学子的阳光风貌。为高校生创新基地的学生解除了诸多关于专利申请的疑难。幸运的是，我在活动中获得了“优秀指导老师”荣誉称号。 三、共同进步，共创将来 成果仅仅代表过去，努力方可变更将来！过去的工作中，校院两 级领导的大力支持和关怀，各位老师的鼎力合作，学生们持之以恒的努力，使得学生教化工作有

11、条不紊的向前推动。使我欣慰的是，在个人实现幻想的同时，我也使学生能够乘幻想起飞，实现个人价值！ 然而，日常工作中出现的些许失误和少量的不和谐因素，依旧影响教化的质量和长久效用，这须要个人提高工作素养，积累工作阅历。学生们“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，他们是学院的将来，我必始终和同学们一道，共同学习，共同进步，共创物联网美妙将来！ 张志新 二一三年五月八日篇3：高校老师演讲稿 敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们： 大家上午好！ 很荣幸作为老师代表在此发言。 金秋送爽，丹桂飘香。告辞了假期的宁静与寂静，校内又充溢了欢声笑语，很快乐我们漂亮的校内又迎来一批充溢活力新生，我仅代表音乐学

12、院老师真诚地欢迎你加入这个大家庭，祝愿你成为一名优秀的“同大人”。 灵向往幻想的风景，用善感的思绪感悟岁月的变迁，用敏锐的头脑洞察世事的变化，用蓬勃的朝气焕发青春的活力。将来四年，我们将和你们一起为幻想而奋斗和拼搏，同大音乐学院将为大家的成长和发展奠定坚实的基础、供应良好的平台，四年的高职学习，肯定会成为大家一生中最美妙的记忆。 办学13年来，学院在学科专业及课程建设、科研方面都取得了显著成果。音乐学专业被评为校级重点扶持学科。声乐课程被评为校级“精品课程”。专著声乐理论与教学实践被评为校级教学成果二等奖。老师在国家级、省级刊物发表学术论文99篇、出版专著8部，发表原创歌曲35首，在国家级、省

13、级大赛中获奖项59项，主持担当山西省“十一五”规划项目、教化厅、文化厅科研项目8项。 学院以培育服务地方经济社会音乐人才需求为向导，以培育高素养应用型音乐人才为根本任务，不断深化教学改革，主动探究应用型人才培育模式，突出对学生实践实力和创新精神的培育，形成了较为显明的办学特色。学院的交响乐团、民族乐团、军乐团、合唱团和舞蹈团为实践教学保证。 在这里，我们有平易近人、全心投身教化事业的专业老师，有尽心尽责的辅导员，只要你们肯努力，在高校四年期间学到的学问和获得的实力是最为宝贵的。我也是从你们这个阶段过来的，因此，我想告知大家一些高校生活的阅历，同时也是对你们的几点期望： 第一，进入高校校门，你就

14、是高校生，你们要尽快转变角色，适应高校的学习和生活环境。在中学里，面对高考的压力，老师和家长都对你们供应了无微不至的关切和照看，你们难免会养成听从支配的习惯，努力在既定的路途上比别人走的更快、做的更好。而高校是要为你们的将来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好打算。在这里你们将变得更加自由、更加独立，但同时你们可能会遇到各种困难和问题。因此，希望同学们要敢于经验挫败，学会独立自主、自我约束，坚毅地面对一切，尽快找寻和发觉自己的人生目标，从生活的独立走向人生的独立，把握自我。 第三，走进高校，便意味着你的一只脚已经步入社会，你们要学会担当社会责任。因此，希望同学们在高校期间，注意培育高尚的

15、道德情操和坚韧的意志品行。要主动参与学校为大家供应的各种文体活动，主动参与高校生社团实践，展示特长，熬炼实力。同学之间要相互关切和体谅，学会理解和关爱、学会处理同学之间、挚友之间以及和师长之间的人际关系，熬炼交往实力。要文明上网，不信谣，不传谣，更不造谣，只传播正能量。希望同学们毕业时，带走的不只是老师教的学问和方法，更多的是自己综合发展的潜力和良好的人文素养，能为社会担当更多的责任。 同学们，作为你们的老师，我们深知自己肩负的责任和使命，在此，我代表全体 老师向学校领导和全部新同学承诺： 最终，祝福全体新同学在高校期间，放飞幻想、收获胜利！ 感谢大家！篇4：高校老师演讲竞赛演讲稿 在平凡中坚

16、守志向 于无声处孕育芳华 敬重的各位领导、老师： 大家好，今日能在这里发言，我特别荣幸，也很兴奋。 时间消逝，物换星移，可能每一个当老师的都会有一种岁月蹉跎的感叹。蓦然回首曾走过的路，曲曲折折的脚印伴随着不懈的探究，点点滴滴的汗珠陪伴着胜利的喜悦，而贯穿始终有一个不变的信念：那就是在平凡的老师岗位中坚守自己育人孕才的志向。 都说辅导员是一个光荣而神圣的职业，肩负着教化、指导、管理和服务学生的重要职责，是高校生思想政治教化工作的骨干力气和高校生健康成长的指导者和引路人。同时，辅导员的工作又是有特别性的，侧重于老师“解惑授业”中的“解惑”，也就是“思想政治教化”工作，现在随着学校老师队伍的不断完善

17、，辅导员的职能拓展到了“帮助学生解决实际问题”，也就是解学生实际生活中的困惑，把辅导员的职能生活化详细化了，同时也增加了工作难度。也就是这样一份既特别又神圣的岗位，让我找到了自己想要实现的志向，我很骄傲能成为其中一员。 我是三年前才走上辅导员岗位的年轻老师，今年才加入我们学院这个大家庭中来。在这里，我又重新看到了一批辅导员奋战在我们教化事业的一线，把自己的青春与热血挥洒在绿萌场上。 辅导员是这样一群人：做了许多许多，但只要收获了一点点，就会特别满意。学生的一条短信，一句问候，都是最大的劝慰。在11级新生报到后，我们系全部的辅导员都接着投入到新生的工作当中，但当老师节的鲜花摆满办公室的时候，当学

18、生们真诚的祝愿短信传来的时候，全部的乏累与焦躁都顷刻消逝，随之 而来的是满意感、华蜜感以及转化而来的动力。 辅导员所面对的都是小事，但在每一件小事后面，都是一个年轻鲜活的生命，是一个欢乐或者苦恼的灵魂；把小事当大事来做，就能做好，做精，做到人的心里，做出别人没有取得的成效。“有希望的事业并不显赫一时，但将恒久存在”。辅导员工作就是这样的一项事业，这是人生价值实现的载体。爱学生，才能无怨无悔地投入；尽责任，将爱转化为对学生的引领；用才智，点迷津于困惑。 辅导员是高校生思想的指引者，成长成才的导航人，担负的是一项极具使命感和责任感的工作。几年的辅导员工作经验，让我深深体会到，正是我的学生们给了我一

19、个心心相融、息息相通的世界，让我从学生们的感动中沉淀出对辅导员这份职业炙热的激情。一个合格的引导者不应当高高在上，在社会快速发展不断变迁的时代，只有走进高校生的心灵，才能成为一名受学生欢迎的辅导员。 只要有用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱老师这个平凡的岗位，才能当之无愧地说爱高等教化事业. 在平凡的岗位上坚守不变的志向，我用这样的信念激励自己：桃李满天下，为国育英才！篇5：高校毕业典礼 优秀老师代表发言稿 毕业典礼发言稿 敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们： 上午好，我是文学院的辅导员谢中元。能作为老师代表发言，我深感荣幸。2022，没有迎来玛雅预言

20、中的世界末日，却将送别朝气蓬勃的应届毕业生，这让我们既激烈又有些不舍。在此，我由衷地庆贺同学们修成正果、圆满毕业。 此情此景，让我想起了十年前的今日，那时我跟你们一样，刚刚高校毕业。靠着一腔热血，我奔赴新疆支教，领会了2002年的第一场雪。然后南下读研，进入佛大，06年从事学生工作至今。原以为漂泊过的心就这样审美疲惫了，但是感谢你们，让我这个上世纪七十年头末诞生的老男孩始终保持着80后的活力、90后的激情。和你们相伴，我知道了魔兽世界以及“信春哥不挂科”，明白了不要做“僵尸粉”，学会了间或去偷偷菜。最快乐的是，见证了你们的绚烂青春与华丽蜕变。 假如不出问题，我会陪着学校渐渐变老。但对你们来说，

21、一段似水年华已成追忆，一段青葱岁月将被尘封。我信任，多年以后，你们不会遗忘入校时顶着烈日帮你拉行李的忠厚师兄，后来在自修室所暗恋的可爱师妹；不会遗忘宿舍熄灯后的温馨卧谈，柳明湖旁畔的浪漫身影；不会遗忘派发传单时的汗流浃背，求职应聘的奔波与劳累；你们更不会遗忘携手走过的同窗好友、为你们授业解惑的可敬老师，以及在佛高校到的点点滴滴。 这些光阴和故事肯定会融入你的血脉，成为骨子里永不磨灭的“佛大印记”。但是请遗忘成果单上的分数绩点，因为荣耀或者郁闷，神马都是浮云；请遗忘同学之间的不开心，多回味友情的纯真，别让自己“伤不起”。 同学们，毕业了，又开学了。你们将进入一所芳名叫“社会”的无形高校。在那里，

22、没有补考但有淘汰；终生学习却无法毕业。假如“黑夜给了你黑色的眼睛”，你可以把社会看成十面埋伏的江湖；假如“用黑色的眼睛来找寻光明”，那么社会就是一座殿堂。在那里领取丰厚的馈赠？还是承受冲动的惩处？你的地盘你做主。 同学们，幻想很丰满，现实很骨感！无论你多么牛叉，一起先都要被“烧烤”，或许无法避开蜗居。没关系，请做好职业生涯规划，让幻想照进现实，总有一天会见证奇迹。我真心希望各位：奋斗时，不要抱有幻想，咱爸不是李刚；苦痛时，可以选择放弃，但不能放弃选择；得意时，别太得意忘形，当心被打回原形；失意时，我自横刀向天笑，笑完之后去睡觉。请记住：山外有山，人外有人！把简洁的事做好就是不简洁，把平凡的事做

23、对就是不平凡！ 敬爱的同学们，四年佛大风雨，一生无悔牵挂！你们的爱与痛、泪水与欢乐已被这里独家记忆。天下很大，前方很远，分别后的完全重合，大多都是奢望，有些离别将成诀别，请多多珍重！ 印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。 优秀高校老师演讲稿 高校老师师德师风演讲稿 高校老师演讲竞赛演讲稿 “双十佳”优秀高校老师演讲稿 高校老师工作总结演讲稿（举荐） 11年高校老师师德演讲稿1 高校老师 优秀高校师德演讲稿 高校老师优秀事迹材料 高校老师总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页