校长讲话稿201--1学生表彰会.docx
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1、校长讲话稿201*-1学生表彰会校长讲话稿201*-1学生表彰会南辛镇曼山小学201*201*学年度第一学期学生表彰会校长讲话稿老师们、同学们:日月如梭,时光如流,转眼间,我们迎来了201*201*学年度第一学期的最后一天,愉快的寒假就要开始了,此时我的心情和你们一样,心中充满了欢乐、期待和梦想。回味一学期的学习和工作,每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思索,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!我们一起走过了不平凡的一学期,也取得了许多可喜的成绩。借此机会,在新春到来之际,给全体教师拜个早年,感谢大家对学校工作所付出的努力,同时对在此次表彰中获奖的同学表示最热烈的祝贺。回顾本学期的
2、工作,可以用四个字来概括,那就是硕果累累,不管是校容校貌、校园文化建设,还是师生的精神面貌、学校管理和学生管理,都取得了巨大成绩。今天,我们这次大会主要表彰三好学生89名,优秀班干部12名、进步学生24名、优秀纪律卫生检查员和少先队活动优秀人员若干名,受到表彰的这些班级、老师和同学,都是过去的一学期里在教学工作、班级工作、学习、生活等方面成绩突出的班集体和学生,他们的良好表现受到了老师和同学们的肯定,他们中间的每一个人都为今天的成绩作出了艰苦的努力,也为全校师生作出了很好的表率,希望全体同学以他们为榜样,向三好学生那样,勤奋、刻苦,勇争第一;向学习进步学生那样,不甘落后、奋起直追,向优秀班干部
3、那样,热爱集体、关心他人、做一个全面发展、文明守纪的好学生。像一年级的王义同学,年龄虽然小,但晨读时能自觉主动的带领同学们读书,是老师的得力助手,是同学们学习的榜样,像二年级的孔秀萍同学,经常带病上学,老师劝说多次回家休息治疗,可她怕耽误功课,坚持在校学习,我们不提倡这样,有病就得回家治疗,可她这种精神难道不是大家学习的榜样吗?像五年级二班的孔凯同学,他不但自己学习扎实,而且还帮助周围的同学共同进步,在他的带领下,他周围的几个同学成绩都有很大提高,像六年级一班的高桂芝同学,学习上自觉主动,有强烈的上进心,并且同学有困难时,她总能及时伸出援助之手,而且,在课堂上能够大胆展示自己,不断的锻炼自己,
4、已经成长为一名品学兼优的好学生;同时,在各班级也涌现出了一批优秀的班干部,在班级管理中发挥了重要作用,像三年级一班的王臣同学,作为班长尽职尽责,能主动协助老师抓好早读、自习课纪律,能发现班级情况,及时向老师汇报,并能积极采取措施,处理好班级事务,是老师的好帮手。像三年级二班的孔浩同学,作为班干部,对班级工作极其负责,天冷每天都早来到教室点炉子,热心帮助有困难的同学,像六年级二班的秦政同学,有很强的集体荣誉感,经常主动的给班级提出一些好的建议,经常为班级做一些实事,比如他主动为班级提供暖瓶等。有一点,不知大家思考过没有,我们的校园为什么越来越干净了,打架骂人的现象为什么越来越少了,我们的学生队伍
5、为什么越来越整齐了,因为我们学校有一批认真负责,大公无私的纪律卫生检查队伍,像张波、秦政同学,作为检查小组的组长,能一丝不苟,不徇私情,妥善安排小组成员快速彻底的检查掌握各班纪律卫生情况。每天,大家都能聆听到优美的音乐,感受到动人的故事真情,这首先要感谢我们学校红领巾广播站的播音员,像杜瑞珍同学,她从来都是一丝不苟,从不迟到,对待每次播音都认认真真,并且自己不断学习,提高普通话水平,把最美的声音洒遍校园。该一一表扬的同学还有很多很多,在此不再一一列举。同时,希望今天受到表彰的同学戒骄戒躁,继续努力,百尺竿头更进一步,在下一学期取得更大、更多、更好的成绩。咱们刚刚进行完期末考试,同学们都取得了很
6、大的进步,这与老师的辛勤努力是分不开的。像三年级的申兴梅老师,总是第一个到校,最后一个离校,一学期以来从不迟到,在忙从不说累;像孔祥敏老师对工作认真负责,真心关爱学生,为提高学生的学习成绩绞尽脑汁;像祝玉先老师,全批全改了20套卷子,这得付出多大的努力啊,像李凡菊老师教学认真负责,班级管理有序,陈姗姗老师敬业精神强,教学方法灵活,他所教的英语学科成绩在全镇名列前茅。以上这些老师,不过是我校优秀教师的代表,借此机会,我代表校委会向为学校的发展和同学的进步付出心血和努力的老师表示衷心的感谢。老师们、同学们,今天,我们还表彰了3个优秀班集体,它们分别是。优秀班集体的评选是学校依据每天对各班同学出勤、
7、卫生、做操、少先队活动以及遵规守纪等情况进行打分,再结合各班考试成绩,按照从高分到低分的顺序评定的。下学期,我们将继续采用这种办法,并将对随手丢弃废纸废物、说脏话、疯乱打闹的行为加重处罚,从严要求,请各班各位同学要警醒起来,特别是那些有着不良习惯的同学,管好自己的手,不乱扔乱丢脏物;管好自己的嘴,不说脏话、不文明的话。希望大家都能行动起来,共创我们的文明班级和文明校园。老师们,同学们,本学期,我们虽然取得了不小的成绩,但更要看到存在的缺点和不足,如有的老师做学生工作还不够细致耐心,不能够及时深入地掌握了解学生的思想状况,师生关系有时出现不和谐现象;有的教师教学观念有待更新,教学水平有待提高;活
8、动课开展还不够规范,学生活动的时间少,空间小;同学们当中,有不少同学的学习目的还不够明确,学习态度不够端正,学习的积极性还不高;有的同学纪律涣散,上课不认真听讲,有的同学贪图享乐,比吃比穿,不爱劳动,铺张浪费,还有些同学虽然十分用功,但因学习方法欠妥,学习效果不很理想等等。以上这些现象,都希望我们在下学期里不断改进。在下学期里,希望老师们继续更新教育教学观念,积极探索新课程改革,改进教学方法,加强师德修养,坚持依法施教,密切师生关系,用真诚的情感关心学生,用高尚的人格影响学生,用先进的理念教育学生,用渊博的知识引领学生,让课堂更具活力,让教学更富创新,让学生更加聪明,让发展更为全面,振奋精神,
9、团结拼搏,为提高学校的整体办学水平和教育教学质量而不懈努力。同时,我对下学期的工作向同学们提几点希望和要求:1、各班级、各同学要很好地总结这次期末考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。2、要珍惜有限的学习时间。虽然你们还是小学生,学习的道路还很漫长。但每一分钟对人生来说都是宝贵和短暂的。时间如流水,只有流去无流回。在这一日千里,瞬息万变的时代,谁浪费时间,谁就会被无情
10、地抛在后面。知识最爱和勤奋学习的同学交朋友。同学们,要想取得好的成绩,就得牢牢地抓住时间。3、第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺
11、股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。4、讲究学习方法。古人曾经说过:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”大量事实说明,提高学习成绩离不开好的学习方法。因此,我们从小就应该成为愿学、会学、善学的人。让好的学习方法帮助你得到双倍的收获。5、要养成良好的学习习惯。良好的习惯是一个人在学习和工作上取得成功的重要条件。在学习上我希望同学们能养成:课前做好预习,堂上认真听讲,课后及时练习,复习巩固的习惯。在这里,我要特别强调的是认真听讲。人们常说要心无二用。注意力高度集中,全
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