体育教师师德师风学习心得体会.docx
《体育教师师德师风学习心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《体育教师师德师风学习心得体会.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、体育教师师德师风学习心得体会 体育老师师德师风学习心得体会2篇 我参与了小学体育学习培训。在培训学习期间,我集中并仔细系统地学习了国家体育与健康新课程标准。随着改革开放的发展,人们的教化观念也发生了改变,体育与健康课程正从育体向育体与育人有机结合的方向转变,新课程标准颁布以来,作为一名新时期的小学体育老师,我们始终在主动摸索、思索,自己应定位在一个什么样的角色,怎样让学生学得更加欢乐,始终是体育教学工作中的一个聚焦话题,通过对体育新课标的仔细学习和主动实施,颇有些感悟与收获。 通过这次培训我们对体育又有了新的熟识,对体育教学又有了新的思索。体育不是简洁的技能教学,更不是健康学问的说教。而应当是
2、在身体练习的基础上轻松地学、欢乐地练、主动地思索。我们只有多反思、多总结,不断探究新的科学的教学方法和手段,通过学习不断进步自身的素养以适应社会对体育老师的要求。 通过学习重新相识了健康第一的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的相识和理解。在看、听、探讨中,使过去的体育课特别的单一,课堂上老师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与老师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻相识到,只有我们体育老师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习,健康成长。达到我们的追去的让学生在
3、乐中求学,在学中取乐。 在学习中我学到了许多新理念、新观念、新思路,特殊是“以学生发展为中心”、传统的体育与新体育与健康课程标准的对比,从课程的内容、目标、设计到体育课实际中实施都是在围围着“以学生发展为中心”的。体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的,以身体练习为主要手段的课程。 新课程标准贯彻了“健康第一”的指导思想,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异与特性培育,把学生的健康意识、交往合作意识作为重点,对于同一教学目标、教材内容,采纳新奇独特的教法,形式多样的教学手段,使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程充溢欢乐、开心、和谐的情感与气氛,充分照看到学生的爱
4、好爱好和满意学生的须要,既让学生喜爱学、乐于学,又让他们知道学习的目的和意义,自觉主动地发展体育实力和特性,增加体力和智力,培育良好的思想道德品质,确保人人皆有所获,充共享受体育的乐趣。 学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充溢。通过学习,我收获了许多平常很难了解到的阅历和教学方法,通过学习让我更深的相识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,也对教好新教材充溢信念。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力 总之在体育教学中我们应切实从学生的实际动身,为了学生的身心健康发展,设计适合学生身心发展的运动内容,实行有助于学生健康发展的教学方法,提高学生心
5、理健康水平和社会适应实力,培育学生健康的意识。让学生学会学习,驾驭学习运动精神的本事,养成不断求知的习惯,形成终身学习必备的素养。 作为一名年轻体育老师,且是一名中共党员(宣扬委员)的我,在思想上,我酷爱教化事业;主动要求进步,树立了良好的人生观和道德观;恒久保持与时俱进,仔细学习党的工作路途,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势改变,以党员的标准严格要求自己。 在工作上我仔细负责,听从领导的分工,做到哪里须要我,我去那里。从被派去当中考的监考人员到整理档案人员(因为档案评估有大量的工作,须要工作人员),再到除了上课外还外加批改四年级两个班的数学作业(因为潘老师
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 体育教师 师德 学习心得 体会
限制150内