个人工作存在的不足和改进措施三篇.docx

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1、个人工作存在的不足和改进措施三篇个人工作存在的不足和改进措施三篇篇一一、执行党的政治纪律，贯彻学校九项规定，转变作风的状况本人能够自觉遵守党的政治纪律，坚决正确的政治立场，毫不动摇地坚持党的领导，毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持党的基本路途，始终在思想上、政治上、行动上自觉同党中心保持高度的一样。从不在群众中散布违反党的理论和路途方针政策的看法，从不以任何形式发表同中心的确定相违反的言论，从不编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，从不以任何形式泄露党和国家的隐私，从不参加各种非法组织和非法活动，不参加和支持集体闹事，坚持重大问题请示报告，不搞“先斩后奏”。能够贯彻“中

2、共哈尔滨师范高校委员会关于改进工作作风、亲密联系师生员工的规定”中的九项要求，但做得还不到位。 二、个人四风方面存在的问题1.形式主义方面的问题： (1)学风、会风方面存在的问题：平常只把精力、工作重点放在了教学工作上，而忽视了理论学习，没有自觉、主动的学习精神;个别状况下因与系主任或召集相关人员研讨教学工作而请假不参与学校的学习。有时学了，也不能做到结合本职工作去学，为了解决工作中出现的问题而去有针对性地学，更不能做到理论指导实践，在实践中加以运用。 (2)对教学方面的相关工作要求、部署到位，但监督、验收不够，个别时候有虎头蛇尾现象。 (3)工作中有时以会议落实会议，不务实、不求实，不落实。

3、 (4)学校在教学方面的相关工作的会议精神在全院大会上传达并部署任务后，召开特地的少数相关人员的会议进行详细布置、检查落实相对来说还不够;与系部主任、副主任，或组织教授委员会成员研讨教学工作的时候多，但征求全体老师的看法和建议的时候相对少。因此，在亲密联系群众方面做得还不够好。 (5)在深化每个班级听课、征求全部学生对教学工作的看法和建议方面做得不到位。 (6)深化各教研室检查工作力度不够，致使个别教研室尚未真正开展教研活动。 (7)对于校督导反馈的听课看法和建议不能刚好与系主任和相关老师沟通，只是在全院大会上一带而过，而且只说明存在的共性问题，没有真正解决这些老师在授课过程中出现的特性问题。

4、 (8)工作中有避重就轻，回避冲突的思想。 2.官僚主义方面的问题： (1)有脱离群众，高高在上、对实际状况不了解、不关注，漠视群众利益的做法。 (2)有得过且过之时，不能主动去思索问题、解决问题，而是等着上级主管部门下详细工作吩咐。 (3)有个别时候对待工作不负责任，遇事推诿。 (4)有借口工作忙而不关切群众疾苦的时候。 3.享乐主义方面的问题： (1)以怕冷为理由，在冬季不能坚持每天都坐班，这也是享乐主义的一种表现。 (2)工作上有安于现状，不思进取的时候，不立新目标，缺乏新动力。不作为也是享乐主义的一种表现。 4.奢侈之风方面的问题： (1)有用学院办公用纸为本科学生打印论文的时候，这也

5、是一种奢侈。 (2)在改善办公条件上间或也会有攀比的思想，没有真正做到艰苦朴实、精打细算，勤俭办事。 三、存在问题的缘由分析本人在四风方面存在上述问题，究其缘由就是政治理论学习不够深化，没有把理论学习放在重要位置，即使学了也存在片面性，这是政治理论不成熟的详细表现。 形式主义的根源：主观主义、功利主义，责任心缺失，追求形式，不重实效，图虚名，工作上不抓落实。群众观点树立不牢，公仆意识不强，宗旨意识淡薄，所以不能做到亲密联系群众，关切师生疾苦，有时就靠着阅历和感觉做事，缺乏对详细问题进行详细分析。 官僚主义的根源：受封建残余思想及资产阶级腐朽思想的不良影响，有官本位思想、没有真正意识到权力来自于

6、人民，就要服务于人民，只有为人民服务的权力和职责，没有任何为自己谋私利的特权。 享乐主义的根源：从世界观、人生观、价值观上深挖根源工作中安于现状，缺乏忧患意识和创新精神，革命意志衰退、奋斗精神消减，。改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。有个人主义、利己主义思想。缺乏艰苦奋斗的精神。 奢侈之风的根源： 缺乏对艰苦奋斗精神的正确相识，渐忘了艰苦奋斗精神。实际生活和工作条件改善了，就滋长了安于现状、不思进取的心情，出现了重“面子”、比阔气的想法，荣辱观念不强。是受剥削阶级思想和腐朽生活方式的影响。 四、下一步整改方向措施针对上述状况，今后本人将仔细学习党的理论，牢记党的宗旨，一切从群众利益

7、动身，进一步转变工作作风。提高政策水平，管理水平，杜绝在“四风”方面存在的各种问题。 在教学管理工作方面，摒弃形式主义和官僚主义，真正做到“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”，切实为师生服好务，关切师生疾苦，把教学相关工作抓好、抓实好。对系部、教研室的工作要加强监督、检查，工作要务实，做到“踏石有印，抓雪有痕”。本学期将在广泛征求系部主任、副主任，教研室主任建议的基础上，完善并出台与教学相关的各类规章制度。本学期期末前在一、二、三年级举办特色的俄语竞赛活动。 广泛征求老师对2022级本科生培育方案的看法和建议，进一步完善课程设置、对师生的考核和评价的体系，课程标准等。 常常与

8、老师们沟通、沟通，听取其对教学工作的看法和建议。 常常深化班级了解学生对老师授课、课程支配、课程设置、教学管理等方面的看法和建议，以便刚好发觉问题、刚好解决问题。关注2022级大一新生的学习，通过听课，与学生沟通，了解其学习上的需求和教学中存在的实际问题，做到问题刚好发觉，刚好解决。 关注各教研室的建设，使其在教学改革中发挥真正的作用。 刚好将校督导对老师授课状况反馈给系主任和老师本人，对督导发觉的问题尽快加以解决。 克服享乐主义和奢侈之风，发扬艰苦奋斗的精神。不在办公条件上攀比。 篇二通过学习文件和领导讲话精神，结合工作实际比照自查，我对个人进行了仔细剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中

9、还存在许多问题与不足，现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。 一、个人存在问题和不足1、对党的理论学问学习不够，不深。在理论学习上存在浮燥心情，在学习内容上，认为没有业务学问更好用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯穿到真正的在干中学和学中干。 2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经平常阅历考虑问题，大胆探究的方式方法比较少。 3、工作作风有时不够扎实、不够深化、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的主动性、主动性、创建性。自我思想有时还存在。 二、依据以上的不足之处，提出下一步的整改措施： 1、努力强化学习，不断提高思

10、想境界，全面提升自身素养。自己越来越留意到在当今这个与时俱进、学问与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素养的第一要务，充分相识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务学问和政治理论学问，还要学习更多的学问，目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责随意识，努力做一个有德有才的大家认可的机关人员，做一个高素养的人。 2、不断提高和变更工作思路，增加创新意识，提高工作水平。我现在从事的工作，会面临很多新问题，新冲突和新内容，这就要求我们要不断地更新学问，丰富自己的工作

11、技能和实践本事的同时要擅长在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。 3、要在工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神，不遗余力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高素养。工作中还要深化实际，了解实际状况，做到心中有数;说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。把心思用在详细工作上，把精力放在详细干事上。常常反思自己，做到常学，常思，常用。总之要实

12、实在在做人、高效率做事。 总之，今后我将在局领导和同事们的帮助支持下，进一步提高思想相识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想，多向四周的同事请教;要用开拓创新，主动进取，敏捷运用合理的方法和措施来开展工作，处理问题，把工作实力提高到一个新的水平。 篇三开展机关思想作风整顿活动以来，本人根据办公室的总体部署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，仔细吸取教训，明确努力的方向，以达到自我教化、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要状况报告如下： 一、存

13、在的主要问题和不足到办公室工作以来，在领导和同事的指导帮助下，自身素养得到提高，仔细地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距。一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不坚固，工作中没有新的亮点。工作中习惯用老方法、老阅历处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创建性;开拓创新的精神不强，有许多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏坚决和胆识，认为自己工作实力弱，工作难度大，以致曾出现畏难心情，过于依靠科长和主任，因此，工作上没有大的起色。 二是学习主动性不足。在日常工作中总是有意

14、无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满意于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规驾驭不是非常全面，遇上处理详细事情，往往是凭主观臆断和阅历去分析状况、处理问题;在理论学习上搞好用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深，学问驾驭不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的须要，实行工作任务上存在走样、偏差现象。 三是工作作风松懈、不够严谨。表现在：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时到处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还

15、有肯定差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不刚好、不彻底;对待工作不够主动、主动，往往是领导支配什么就干什么，只满意于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，经常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的出现再想方法解决;主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和探讨，有时把工作作为负担，未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 二、整改措施和努力方向通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了缘由就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解

16、决每一个详细问题。 一是进一步解放思想，在创新上下功夫。坚固树立奋勉有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认仔细真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新状况、新问题，大力开展调查探讨，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。 二是加强理论学习、不断提高自身素养。今后将全面、系统、精确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人学问领域。根据通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习安排，确定学习中心议题，确保每天拿

17、出肯定的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业学问、理论学问和实践阅历;针对自己文字驾驭实力不强、写作水平须要提高的实际状况，加强写作方法理论的学习探讨。 三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时到处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做;始终保持大张旗鼓的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细微环节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完备;进一步解放思想，求真务实，增加工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。 总之，我将以这次思想作风整顿教化活动为契机，激昂精神，扎实工作，严格要求自己，不断充溢、提高和完善自己，争取早日达到办公室独当一面的要求。 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页