少儿舞蹈班的教学计划.docx
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1、少儿舞蹈班的教学计划 训练少儿身体各个部位的敏捷性、柔韧性、协调性;小编给大家供应少儿舞蹈班的教学安排,欢迎参考! 少儿舞蹈班的教学安排【一】 一、教学目的 启蒙舞蹈班授课内容针对才接触舞蹈幼儿不能长时间集中留意力、新奇心强、缺乏身体协调性的特征,以激发孩子对舞蹈及音乐的爱好,培育孩子的身体协调性及乐感,增加孩子的自信念为教学目的。在内容设定上,保持儿童的天真、活泼的天性,为进一步的舞蹈教学打好基础。 二、教学任务 1、培育幼儿喜爱舞蹈和做音乐嬉戏 2、相识身体的基本部位及空间上、下、左、右、前、后等,并对身体各部位进行松弛、伸展和敏捷运动的初步协调性训练 3、学会正确的站姿和双跪坐、交叉盘坐
2、、伸腿坐等几种基本姿态 4、能根据音乐节拍做动作,培育节奏感 5、学会几个简洁的舞蹈,能在众人面前自如地表演,培育自信念 三、教学内容支配 1、活动部分 第一部分:排队带着孩子们绕教室四周活动,放欢快的音乐,通过快慢不同的走步,拉手绕圈小跑,变换不同的造型、步伐,吸引孩子们的留意力,导入上课的气氛。 其次部分:师生共同热身,将孩子插空排成两排,老师面对孩子,带领他们做动作,活动头、颈、肩、腰、臂、膝等部位。 2、软开度初步训练 简洁的压前、旁腿,弯腰等。 3、舞蹈组合 A、相识身体的基本部位,唱、跳结合。首先相识双手和双脚的左与右,练习手脚的协调协作和反应实力,B、碎步练习、蹦跳步练习。依据孩
3、子的步伐选择相应的歌曲进行嬉戏和律动,培育孩子的平衡感和节奏感,C、基本舞蹈坐姿的培育,在舞蹈中加入双跪坐、交叉盘坐等坐姿,提示孩子要挺胸拔背;伸腿坐时指导孩子们留意绷脚、双腿加紧,通过示范和订正动作,培育孩子的听从指令、自省意识,D、仿照及视察实力练习。让孩子仿照平常见到的小动物,跟着音乐进行练习,培育孩子的想象力,E、让孩子学习根据音乐节奏一拍做一次动作,训练孩子的节奏感。 地面练习: 1、压腿、劈叉(正压、侧压) 2、柔手组合 基训组合: 1、手位 2、扩指 3、转手腕 4、摆臂 5、波浪 6、弯腰、转腰 7、提腰、松腰 8、含胸、展胸 9、松肩 10、勾绷脚 11、吸伸腿 12 学习中
4、国舞二级考级教材 13 学习一个成品舞 通过这学期的学习,让学生驾驭最基本的舞蹈学问,在音乐中能自己独立完成舞蹈动作,通过一系列的学习增加学生的自信念和各方面的实力。 少儿舞蹈班的教学安排【二】 一、班级特点分析 少儿舞蹈班招收的都是5-10岁左右的学生,这个年龄段的学生主要也是培育爱好为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调实力为训练重点,发挥学生的想象力、创建力,培育学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。 二、教学重点 针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简洁的站
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