勤俭节约方案.docx

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1、勤俭节约方案 定水中学“厉行勤俭节约、反对铺张奢侈”教化活动实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标，将思想教化、实践教化、体验教化有机结合，通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣扬教化活动，提倡节约文化，建设节约文明，教化和引导全体师生坚固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约责随意识，不断增加厉行节约、文明消费的自觉性，努力为建设节约型社会贡献力气。 二、活动主题：勤俭节约，从我做起 三、活动时间：2022年2月至6月 四、实施步骤 （一） 宣扬发动阶段（2022年2月3月） 1.学校制定厉行勤俭节约、反对铺张奢侈教化活动实施方案。

2、2.学校印制莱芜市试验中学厉行勤俭节约、反对铺张奢侈倡议书，向全校师生发起倡议开展“勤俭节约，从我做起”主题签名活动。 3.各班级实行一次以“勤俭节约，从我做起”为主题的班会，制订班级活动安排，引导全班学生相识勤俭节约的重要性，坚固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校内。 （二）详细实施阶段（2022年3月5月） 1.各班级出版一期以“勤俭节约，爱我校内”为主题的黑板报及手抄报。黑板报及手抄报内容必需包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。 2.在班级中开展丰富多彩的“勤俭节约，爱我校内”的主题实践活动。如：评比 1身边的奢侈现象；在班级中开展“

3、爱我校内，从节约做起”的大探讨；在班级中搜集整理节约妙招、关于节约的名言警句和名人节约小故事等。 3.在班级中开展“勤俭节约，从我做起”主题征文活动，各班级评比出的优秀作品可在学校学生刊物杏坛文苑和学校校报上发表。 4.在班级中开展“节俭之星”评比活动，各班级仔细推选出3名“节俭之星”，并以手抄报的形式对评比的同学进行事迹报道。各班级于5月20日前将手抄报上交团委办公室。 5.联合校总务处，共同制定一系列规章制度，建立学生文明督察小组，严查违章用电、奢侈水资源、破坏公物等不文明现象，让同学们从身边的点滴小事做起，主动主动投身到创建节约型校内和节约型社会的活动中去，真正将节约的意识纳入广阔一般同

4、学心中。 6.广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动。通过实践，引导广阔学生坚固树立“节约资源，人人有责”的意识，形成节约绿色型消费观，养成勤俭节约的良好习惯。 （1）开展以节能小窍门、小独创、小制作竞赛为主题的“争当环保小院士”活动。 （2）开展以“勤俭节约”为主题的社会实践活动。 （三）自我总结与评比阶段（2022年6月） 1.各班组织本班同学仔细做好“勤俭节约，爱我校内”主题活动的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，并通过班会等各种形式做好本班的“勤俭节约，爱我校内”主题活动总结工作，形成书面文字的班级“勤俭节约，爱我校内”主题活动总结。 2.学校将各班级介绍评比出的“节俭之星”的

5、手抄报刚好进行张贴展览。 3.各班必需在5月24日前把本班的“勤俭节约，爱我校内”主题活动安排、总结，学生的心得体会及相关的过程性材料交学校团委以参与“创建节约型校内先进班级”评比活动。 五、嘉奖方法： “创建节约型校内先进班级”的评比按 一、 二、三等奖评分，每班评比出三名“节约之星”，学校将颁发奖状，进行表彰，结果计入班级量化积分。 希望各班级以“勤俭节约，爱我校内”主题活动为契机，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，增加班级体的凝合力，把学生的自我教化和实际行动相结合，营造学校的节约氛围，使学校的校内环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

6、阳谷县定水中学2022年2月 附：“创建节约型校内先进班级”的评比量化标准： 一、评比内容： 主题班会10分宣扬发动（黑板报、手抄报） 10分行为规范 20分室内室外卫生 30分 “节俭之星”评比活动 10分征文竞赛及过程材料 20分 二、评比量化标准： 1主题班会。各班班主任上交“勤俭节约，爱我校内”主题班会案例一份（含班会备课和班会记录）。上交时间：2022年3月4日。 2宣扬发动。学校团委对各班级出版的以“勤俭节约，爱我校内”为主题的黑板报和手抄报进行量化评比，最高分10分。黑板报检查时间：3月21日，手抄报上报时间：3月25日。 3行为规范。由学校团委依据班级考核方案的要求，规范学生行

7、为，养成良好习惯。每班“文明守纪，勤俭节约”基础分10分，根据量化标准实行扣分制。要求学生践行八荣八耻，严格遵守学校各项纪律规定，严禁在校内内乱吃零食，乱喝饮料、乱扔字纸、饮水瓶、垃圾袋、果皮、粉笔头等。评比时间2022年2月26日至2022年4月30日。 4室内室外卫生整齐（30分），地面无字纸、塑料袋、粉笔头等。 5“节俭之星”评比活动。由学校负责，各班级能较好的开展“节俭之星”评比活动，仔细推选出3名“节俭之星”，并以手抄报的形式对该同学进行事迹报道或利用大课间时间进行自我介绍。名单及手抄报于5月20日前交团委办公室。 6“勤俭节约，从我做起”主题征文活动。每班于4月5日前交5份参与学校

8、评比。 7过程材料。班级仔细组织开展的“勤俭节约，爱我校内”主题活动。活动有安排，有总结，有学生的心得体会，过程材料详实。各班级于5月24日前交团委办公室。 勤俭节约方案 勤俭节约方案 勤俭节约方案 勤俭节约方案 勤俭节约活动方案 勤俭节约方案4 勤俭节约方案专题 勤俭节约方案1 勤俭节约活动方案 勤俭节约活动方案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页