师德师风培训学习内容.docx

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1、师德师风培训学习内容 师德师风学习培训活动内容 榆次区东赵中学 师德师风学习培训活动内容 （一） 学习内容：集中学习、中小学老师违反职业道德行为处理方法 学习时间：9月21日 学习地点：四楼会议室 主讲人：成国斌 一、增加“守纪律讲规则”意识。 从严加强纪律教化，坚决订正在贯彻执行党的教化方针、决策上打折扣、做选择、搞变通问题。坚决杜绝接受监督不自觉，存在违反廉政准则、中心八项规定和区委“十条禁令”的问题。增加纪律观念和规则意识，严格规范自身言行，做到政令畅通、令行禁止，不做与老师身份不符的事，不说与老师身份不符的话，坚决做到“五个必需、五个决不允许”，确保纪律和规则成为刚性约束。 二、提高老

2、师职业道德水平。 坚持强师德和正师风并举，组织学习老师法、教化法、中小学老师职业道德规范，切实解决教化管理人员作风不实，做表面文章，服务师生意识不强；强制学生征订报刊、杂志，教辅资料；违规招生、买卖生源，组织针对学生的经营性活动以及热衷校外兼职、补课、搞有偿家教，索要或收受家长财物、礼金；工作日中午饮酒、工作时间到休闲消遣场所玩乐等问题。 中小学老师违反职业道德行为处理方法规定老师有下列行为之一的，视情节轻重分别赐予相应处分： (一)在教化教学活动中有违反党和国家方针政策言行的； (二)在教化教学活动中遇突发事务时，不履行爱护学生人身平安职责的； (三)在教化教学活动和学生管理、评价中不公允公

3、正对待学生，产生明显负面影响的； (四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、假公济私的； (五)体罚学生的和以羞辱、卑视等方式变相体罚学生，造成学生身心损害的； (六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正值关系的； (七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的； (八)组织或者参加针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的； (九)组织、要求学生参与校内外有偿补课，或者组织、参加校外培训机构对学生有偿补课的； (十)其他严峻违反职业道德的行为应当赐予相应处分的。 师德师风学习培训活动内容 （二） 学习内容：自学中小学老师职业道德规范（2008年修订） 学习时

4、间：10月10日 学习地点：办公室 一、爱国遵守法律。酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教化方针，自觉遵守教化法律法规，依法履行老师职责权利。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教化事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导学生。 三、关爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教化规律，实施素养教化。谆谆教导，诲人不倦，因材施教。培育学生良好品德，激发学生创新精

5、神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。 师德师风学习培训活动内容 （三） 学习内容：自学严禁老师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定 学习时间：11月2日 学习地点：办公室 一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

6、 二、严禁参与由学生及家长支配的可能影响考试、考核评价的宴请。 三、严禁参与由学生及家长支配支付费用的旅游、健身休闲等消遣活动。 四、严禁让学生及家长支付或报销应由老师个人或亲属担当的费用。 五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获得回扣。 六、严禁利用职务之便谋取不正值利益的其他行为。 学校领导干部要严于律己，带头执行规定，切实负起管理和监督职责。广阔老师要大力弘扬高尚师德师风，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。对违规违纪的，发觉一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严峻的，依法依规赐予开除处分，并撤销其老师资格；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处

7、理。 师德师风学习培训活动内容 （三） 学习内容：集中学习中华人民共和国老师法 学习时间：9月13日 学习地点：四楼会议室 主讲人：张兴盛 老师享有下列权利： （一）进行教化教学活动，开展教化教学改革和试验； （二）从事科学探讨，学术沟通，参与专业的学术团体，在学术活动中充分发表看法； （三）指导学生的学习和发展，评定学生的品德和学业成果； （四）按时获得工资酬劳，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假； （五）对学校教化教学管理工作和教化行政部门的工作提 出看法和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参加学校的民主管理； （六）参加进修或者其他方式的培训。 榆次区东赵中学 师德师风培训学习内容 师德师风学习培训方案 师德师风学习培训总结 师德师风学习培训材料 师德师风学习培训制度 师德师风培训学习总结 师德师风学习培训制度 师德师风学习培训制度 师德师风学习培训制度 师德师风学习培训制度 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页