个体化健康教育在急性胰腺炎护理中的应用.docx

《个体化健康教育在急性胰腺炎护理中的应用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个体化健康教育在急性胰腺炎护理中的应用.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、个体化健康教育在急性胰腺炎护理中的应用王振美【摘 要】目的：对急性胰腺炎护理过程中应用个体化健康教化后的效果绽开分析。方法：回顾性分析2022年1月2022年12月期间本院收治的94例急性胰腺炎患者，将全部探讨对象根据护理性质随机分为两组，47例实行常规护理（比照组），剩余47例实行常规+个体化健康教化（探讨组）。视察两组患者护理后生存质量评分以及健康状态。结果：探讨组内患者在护理后QLQ-C30评分较比照组高，差异明显;探讨组内患者SF-36各项评价指标评分均高于比照组（P0.05.资料具有可比性，探讨前与患者签署知情同意书，探讨方案获得医疗伦理委员会审批。解除标准：意识障碍、肝肾功能严峻损

2、伤、神经系统障碍、重度心理疾病、依从性差的患者。1.2 方法比照组内急性胰腺炎患者赐予常规护理，主要绽开体征监测与常规药物指导和病房环境维护。探讨组在比照组的基础上联合个体化健康宣教2。护理干预的实施前提是绽开护理前评估，全面了解患者的特性化差异，性格特点以及对疾病的认知程度和对医嘱的遵从程度。结合评估结果绽开入院时健康宣教、治疗时宣教、治疗后宣教，同时加强心理干预。（1）健康宣教：分别在患者入院时、治疗时和治疗后绽开。入院后为使患者尽快熟识住院环境，首先要主动进行自我介绍并向患者介绍主治医生以及责任护士3，医院的区域组成，具体告知患者及家属水房、卫生家以及活动区的路途。支配病房后就病房环境进

3、行调整，完成上述工作后绽开入院健康宣教，告知患者医院相关规章制度，探视时间以及用餐时间等。治疗过程中需发放健康宣扬手册，面对面对患者讲解急性胰腺炎的发病缘由以及治疗的基础流程和重要性。指导患者饮食与生活方式，全面提高患者的规律作息习惯。告知相关口服药的禁忌和服药时间，服药重要性，强调不能私自断药，出现不舒适反应刚好向医护人员反应4。（2）心理干预：建立良好的护患关系后，激励患者诉求，宁静倾听并敬重患者个人隐私，赐予心理指导并订正不正确认知，帮助患者建立复原信念。1.3 评价指标此次探讨将结合护理后两组患者生存质量评分（QLQ-C30）以及健康状态（SF-36），护理后喊着依从性等作为评价指标。

4、QLQ-C30评分总分10分，得分越高生存质量越高。SF-36评分结合躯体、心情、社会、生理难受、心理、健康、角色、活动实力等几项内容评估，每项10分，总分80分，得分越高说明护理效果越好。依从性评估：分别纳入遵医行为、定期复查、自我监测三项依从指标，人数越多依从性越高。1.4 统计学方法用SPSS25.0统计学计算器处理数据，计量资料“”，计数资料“n%”，差异用“t”及“2”表示，P0.05。2 结果2.1 对比两组患者护理后QLQ-C30及SF-36评分探讨组内患者在护理后QLQ-C30评分较比照组高，差异明显;探讨组内患者SF-36各项评价指标评分均高于比照组（P0.05）.如表1.3

5、 探讨急性胰腺炎是一种能够严峻影响肝肾功能的疾病类型，具有10%的死亡率5-6，应当予以重视。该疾病目前被证明有较多发病缘由，起病困难，同时能够对患者造成较大的心理和生理损害。症状发作时出现猛烈上腹痛，伴随发热与呕吐等反应。首次发作症状时应当特别留意，加強干预，防止临床症状持续性损害。胰腺炎在治疗的同时须要加强护理干预，结合个体化健康宣教，可以使患者全面相识疾病并提高自我防护意识，主动遵医嘱。本文结合我院94例急性胰腺炎患者绽开探讨后，结果显示：探讨组内患者在护理后QLQ-C30评分较比照组高，差异明显;探讨组内患者SF-36各项评价指标评分均高于比照组（P0.05）.研究组内患者的依从性较对

6、照组高（P0.05）.这说明，与常规护理相比，个体化健康宣教护理的应用效果更加显著。综上所述，对急性胰腺炎护理过程中应用个体化健康教化后能够有效提升患者健康状态以及生存质量，同时可以加强患者依从性。参考文献：肖倩.个体化健康教化在急性胰腺炎护理干预中的应用价值探讨J.基层医学论坛，2022， 000（004）：525-526.赵芳.个体化健康教化在急性胰腺炎护理干预中的应用价值J.临床医药文献电子杂志，2022，（32）：6684-6684，6685.屈果荣.个体化健康教化在急性胰腺炎护理中的应用J.养生保健指南，2022，000（034）：75.李新燕.个体化健康教化在急性胰腺炎护理干预中的

7、应用价值探讨J.医学美学美容旬刊， 2022（23）：101-101.张燕. 急性胰腺炎护理干预实施个体化健康教化的临床价值探讨J.养生保健指南，2022， 000（003）：173.王曙芳.健康教化在急性胰腺炎护理中的作用J.大家健康（上旬版），2022，11（12）：230. 猜你喜爱 急性胰腺炎健康教化护理 冠心病患者多元化、阶段式健康教化的临床评价中西医结合心血管病电子杂志(2022年33期)2022-02-08心理护理联合健康教化改善急性心肌梗死患者焦虑、抑郁心情的临床探讨中国医学创新(2022年1期)2022-02-06健康教化在烧伤护理中的应用与实施效果评估特殊健康下半月(202

8、2年12期)2022-01-15急诊60例急性胰腺炎及其并发症的临床诊治体会中西医结合心血管病电子杂志(2022年23期)2022-03-03妊娠合并急性胰腺炎的临床诊治分析中国好用医药(2022年6期)2022-03-17头发的护理儿童故事画报发觉号趣味一百零一科(2022年10期)2022-01-20急性胰腺炎的CT诊断价值现代养生下半月(2022年1期)2022-05-26全面护理模式在19例胆结石患者中的应用中国民族民间医药下半月(2022年4期)2022-09-26舒适护理在神经内科护理中的应用中国民族民间医药下半月(2022年2期)2022-09-26时间护理理论在首发抑郁症患者健康教化中的应用效果探讨中国当代医药(2022年20期)2022-09-03 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页