写好读后感观后感.docx

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1、写好读后感观后感 如何写好读后感观后感 所谓读后感就是先读后感，先读就是在动笔前先读懂原文的内容，是对文章相关内容的复述和浓缩；后感就是在读后联系原文的内容，写出自己的感想和体会，它是在“读”的基础上引发思索与相识。读后感由“读”和“感”两部分组成，即“读”是“感”的基础，“感”是读的结果。那么，怎样才能写好读后感呢？ 一、紧扣原文，抓住中心。 读后感的“感”是针对原文的内容而发的，原文的内容是“感”的依据，“感”必需是从原文引发出来的感想和体会。因此，写读后感必需仔细阅读原文，获得真实感受。只有感之深才能言之切，没有真实的感受，读后感就写不详细。但也不要四平八稳，泛泛而淡，而要从原文的内容动

2、身，抓住感受最深的一点，即某一人物，某一事务，某一句话，或某一问题，把它分析深刻、透彻，这样才能做中心突出，选材集中，使人情愿看，并有所启发。 二、联系实际，情感真实 阅读文章后，要对现实生活和自己思想上某些问题的思索，这种思索形成文字就是感想。写感想时肯定要留意联系社会实际和自己的生活、思想实际，要实事求是，写出自己的真实感想，不要说假话、空话、套话。那么怎样才能让读后感写得具有真情实感呢？一方面要联系当前的形势，努力挖掘某些社会现象及自己身边发生的有新意的事情来写；另一方面要选择合适自己的内容用自己的语言来写，这样的读后感才会有血有肉，中心显明。 三、叙议结合，表达感想。 读后感常用的写法

3、是夹叙夹议，但必需以议为主，把读后感写成争论文。叙述时可适当引用原文中对自己教化最大、体会最深的章节、句段或人物的语言、精彩的场面等，切忌大量摘录；所叙述的事实必需与中心思想有关，能够证明论点。读后感中的议是叙的深化，它必需在叙在基础上议出自己的感想。 总之，写读后感可以提高阅读和作文的实力；还可以增长学问，提高相识事物的实力。因此，我们要学会并写好读后感。 简要归纳为以下三方面： 1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年头，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的争论作好铺垫。这部分肯定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的详细内容

4、，而是要简述与感想有干脆关系的部分，略去与感想无关的东西。 (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以敏捷的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采纳开宗明义的方法，把观点写在篇首。 (3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是争论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有劝服力。这个过程应留意的是，所摆事实、所讲道理都必需紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。 写读后感常见的毛病。 1、述读原文多，

5、无“感”或“感”少，喧宾夺主。有的同学写读后感，主体部分完全是复述原文的情节，或加进几句不痛不痒的评述。这些都违反读后的最基本要求。 2、评述原文多，无“感”而发，牵强附会。这类文章混淆了读后感与文学评论的界限，把无关紧要的内容牵强地扯在一起。也是有些同学最易犯的一个毛病。 3、空洞抽象，缺乏联想，没有引人入胜的簇新想法。这类文章的主体部分往往展不开，主要是没有打有思路。 4、蜻蜓点水，四平八稳，没有重点。这类文章主要症结是没有把握原文的精神或主旨，没有确立好感发点的要点。 怎样写读后感想呢？在这里我给大家做一简洁介绍，希望能对大家有所帮助！ 1、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的

6、关键。 可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深化挖掘，写出自己的真情实感。 2、引用原文要简洁，应以自己的语言为主。 可以适当所读书、文的篇名，作者，以及原书或原文的内容概要。这是为了交代感想从何而来，并为后文的感想作好铺垫。要简述与自己感想有干脆关系的部分。 3、读后感以“感”为主，要紧密联系实际。 写读后感想肯定要有自己的观点，谈观点和感想的时候肯定要紧密联系实际。可以联系个人实际，也可以联系社会实际， 可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况但无论联系哪方面的内容，最重要的是要与原文内容亲密相关。 4、结尾既可以回应

7、前文，强调自己的观点；也可以提出希望，发出号召。结尾时通常可以回应前文，再次强调自己的观点；也可以提出自己的希望，发出号召。要做到恰当回扣“读”的内容不放松。 读后感例文一：假如给我三天光明读后感 假如给我三天光明主要讲海伦凯勒在一个无声无色的世界里，靠着一颗不屈不挠的心，以惊人的毅力，毕业于哈佛高校，并建起慈善机构，把慈祥的双手伸向全世界。 看完这本书我被海伦凯勒这种精神深深地震撼了，特殊是书中那一句：“事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。”使我思绪万千，想起我为了贪玩，遗忘时间，等交作业时，才会留恋时间，才会有一种“时间倒流”的迫切愿望；想起我寒假里玩电脑，使自己的视力又下降0

8、。2，才想起以前那双光明的大眼睛看东西是那么的便利。 看到海伦凯勒那种不怕困难，以惊人的毅力，用生命全部的力气去奔跑而建起的慈善机构。又想起自己的减肥安排，仰卧起坐不是三天打鱼两天晒网，就是没做几个略微有点累了就停下来。跳绳也是，跳几个喉咙略微有点难过了就又放弃，一次也没坚持过，使自己的安排一次次地泡汤。美味佳肴更是限制不住自己，总说吃了这顿再也不吃下一顿，但到了下一顿还是这样说。 今日，我看假如给我三天光明这本书，才真正知道生命的珍贵，才真正了解“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的意义。我会重新对待我的人生，对待我生命中的每一件事。 例文二：鲁宾逊漂流记读后感 我读了鲁滨逊漂流记这篇

9、小说后，深深被故事中的主子翁鲁滨逊感动，他遭受海难漂流到荒岛上以 后，不是悲叹命运对自己的不公，而是充分利用自己的头脑和双手，修建房子、种植庄稼、养殖动物、工具、在无望和无助中用自己的坚韧和毅力与饥饿、疾病等作斗争，最终最终成功的获救。 一起先，鲁滨逊背着自己的父母跟着一只船出海了，但是在一次雨中船遇难了，他在茫茫的大海里漂流了好长时间，最终被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上，这个岛上没有人烟，只有他遇难船上的一只狗和两只猫，他企图一直往的船只求救，却发觉哪只船上的人是海贼。他用身边仅有的一些物品建了一坐“房子”，后来又在遇难的船上找到了一些面包、酒、衣服、枪弹等等就这样起先了他长达二十八年两个

10、月零十九天的孤岛漂流。在这么许久的时间里，他不仅要战胜孤独和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让海上的强盗发觉他，他总是乐观的面对眼前的一切，珍惜身边每一个可以让他求生的机会，在困难面前他也胆怯过，躲避过但最终总是战胜了自己而获得了生的希望。 读完这篇小说后，我真的被鲁滨逊的坚韧和英勇深深的感动着，他在哪么艰苦的环境下，把自己从无望中解救了出来，对我感动最深的是他的毅力，鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力，我不禁想到我们自己，我们对生活，对学习是不是也应当向他学习呢？遇到困难是不是也应当英勇的面对而不在躲避呢？ 记得我在学习的过程中，常常遇到一些困难，我不是想方法克服它，而是和困难玩起了迷藏，

11、有一次，我对一个数学问题特殊的感爱好，但是始终没有把这件事弄明白，假如我要搞清晰这件事，须要花许多的时间和精力，于是我心安理得的放弃了，可是后来在考试中我又遇到了同一个问题，我还是没有解决掉，我好懊悔，我虽然短暂的“绕”开了这个困难，但困难最终又和我遇上了。 我们今日在生活中，学习上的困难和鲁滨逊比起来，还是困难吗？我肯定要改掉我的坏毛病，遇到困难不再着“绕”着走，而是要像鲁滨逊一样，英勇的和困难作斗争。 挚友，你看过这本书吗？假如没有我建议你看看！你肯定也会和我一样感动的 例文三：农夫和蛇读后感 今日，天气晴朗。吃过早饭后，我按例捧起365夜故事在房间里兴致勃勃地读起来。我今日看了一个故事叫

12、做农夫和蛇。这个故事很精彩，令人深受启发。 农夫和蛇讲的是一个寒冷的冬天里，一位农夫出门要去乡下。在路上他望见了一条快要冻僵的蛇。农夫想：这条蛇都快要冻僵了，我得救救它。可他想到蛇很狠毒，又迟疑不绝了。“哎，我救了它，它应当不会以怨报德吧！”农夫自言自语地说道。于是，好心的农夫想方设法把蛇给救醒了，可农夫万万没想到的是蛇竟然会反咬他一口，毒很快地聚到心脏，农夫倒下了。 读完了这个故事，我特别生气：蛇他不仅不报恩于农夫，反而还以怨报德反咬农夫一口，它没想想是农夫救了它，是农夫让它能活动起来。哎，不过农夫也有过错。他为什么不先想一下，蛇被救活后是否会报恩呢？是否像他想的那样单纯呢？小挚友，你们千万

13、要记住了：救人也要看对象，对于那种狠毒的动物千万要思索后果再做确定，可别像农夫那样，也别像蛇一样以怨报德哦！别人救了你，肯定要报恩啊！你记住了吗？ 例文四：木偶奇遇记读后感 木偶奇遇记的故事是家喻户晓，它讲解并描述了一个任性、撒谎、懒散、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚恳、勤劳、英勇、好学的好孩子的经过。 在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。 我也希望能找到一方奇迹田，在那儿不用费劲就能种出许很多多的金币。但我知道，这是不行能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的肯定是幻想。就像我们的学习一样，没有平常扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的。 以

14、前我也爱贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，假如有人来邀请我去玩具城玩，我或许也会像皮诺曹一样跟着他走。究竟学习比嬉戏要枯燥得多。现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，肯定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操劳。 以前我遇事不合意动不动就爱发脾气，耍小性子。甚至不分场合，在妈妈的办公室，在学校的班车上就发脾气，搞得妈妈焦头烂额。妈妈找了一个机会跟我长谈了两个钟头。妈妈说，我们每个人这一生都不是平坦的，不经验风雨怎么见彩虹？每一个孩子就像一棵小树苗，假如想让它长成一棵又高又直的参天大树，必需时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你有错误时，家长就像修剪工，就像书上的会说话

15、的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提示你刚好改正。 木偶奇遇记的故事展示给我一个个鲜活的事例，时时提示着我，怎样做一个又听话又懂事的孩子。 卖火柴的小女孩读后感 放下手中的安徒生童话，我的心久久不能安静，我的心在静默地哭泣，因为卖火柴的小女孩这个故事还依旧在感染着我。 我仿佛看到了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角，望着屋子里透出的点点灯光；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微抖动，她好想能够吃上一顿饱饭。哧！火柴被 擦亮了，变成了一个火炉，她想温煦自己的身子，火柴却熄灭了。她擦亮的每一根火柴都变成了幻想中最美妙的东西，因为她渴望暖和、渴望食物，渴望爱与欢乐！ 最终，她走了，在一个除夕夜，在一个美妙的日子里

16、走了，她跟着她奶奶飞到没有饥饿，没有寒冷的地方去了。我为小女孩凄惨的命运叹息，我为人们对她的冷漠难过。 我真的希望那个没有寒冷，没有饥饿的地方是我们这儿啊！也多么希望我们能把她接到这儿来，可我这天真浪漫的想法是不行能实现的。 我已是泪流满面，抬起头，想把眼泪压下去。突然我看到一朵云端，卖火柴的小女孩和她的奶奶华蜜的微笑着，朝我招手 写好读后感观后感 五步写好读后感观后感 写好读后感 写好读后感 写好读后感 如何写好读后感？ 如何写好读后感 写好读后感的教学 如何写好读后感 怎样写好读后感 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页