减负万里行自查报告.docx

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1、减负万里行自查报告 “减负万里行”自查报告 为了更好地实行教化部办公厅关于开展义务教化阶段学校“减负万里行第2季”活动的通知，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满足的教化，结合区教化局有关通知精神，成立了学校专项行动领导小组，制定了“减负万里行”活动实施方案，主动开展自查活动。现将我校“减负万里行”活动状况自查如下： 一、加强宣扬教化，提高“减负”意识 1、加强领导，务求实效。为了进一步转变老师的教化思想和观念，主动实行有效措施，切实减轻学生过重的课业负担，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教育主任和教研组长为成员的“减负万里行”领导小组。细心组织，周密部

2、署，细化措施，切实把“减负万里行”活动各项工作抓紧抓好。 2、提高相识，落实责任。我校领导高度重视“减负”工作的重要性、必要性和紧迫性，学校刚好召开了减负工作专题会议，制定了“减负万里行”方案，并召开全体老师会，传达“减负万里行”文件精神。要求每一位老师务必仔细学习，深刻领悟文件精神，在工作中切实做到减负，并将此项工作纳入老师的评优评先考核中。 3、加强宣扬，取得共识。学校通过家长会、校讯通、宣扬栏等形式，多渠道地向社会、家长宣扬“减负”精神以及学校“减负”工作措施，营造氛围，让家长、社会树立正确的质量观和人才观，要求家长加强与学校、老师沟通，共同做好减轻学生课业负担工作，促进学生健康欢乐成长

3、。 二、细化工作措施，促进“减负”落实 （一）执行课程安排 学校严格根据焦作市义务教化阶段中小学课程设置方案，开足、开齐课程，尤其严格执行艺术、体育、综合实践活动课程、校本课程等方面的课时规定，严格制定学校学年课程实施安排、班级课表。合理支配体育课、课间操、眼保健操，因地制宜组织全体学生开展各种形式多样的大课间体育活动，保证学生在校期间体育熬炼时间每天不少于1小时。根据课程标准和安排开展教学，不随意加深课程难度，不随意增减课程和课时，不随意赶超教学进度和提前结束课程，不组织学生参与有违教化规律和教化行政部门禁止的各种竞赛、竞赛活动等。 （二）限制在校时间 严格根据上级要求限制学生在校时间，学生

4、每天在校上课时间不超过6小时，每节课上课时间为 40 分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间支配学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。没有削减、挤占体育课和体育活动时间，确保了学生正常的课间休息、午间休息、大课间活动时间。 （三）限制学生作业量 学校规定，全部学科都要严格限制家庭作业总量，确保学生的睡眠时间。学生书面家庭作业一二年级没有，三四年级每天30分钟，五六年级每天1个小时，凡要求学生完成的书面家庭作业老师必需做到精选、先做、全批并刚好反馈。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，双休日及节假日不得加大作业量，禁止不订阅课本以外的任何教辅资料。 （四

5、）规范学生评价 我校建立学生学业成果与综合素养评价相结合的发展性评价体系，实行学生学业成果与成长记录相结合的综合评价方式，仔细制定切合学校实际的学生综合素养评价方案。学校依据目标多元、方式多样、注意过程的评价原则，建立学生个人成长档案。学生的综合素养评价一人一档。学校对学生成长档案完善状况实行专项检查，并将检查结果纳入班主任考核。 （五）强化教学管理 学校对教学常规做到一月一次专项检查，对各年级各班级教学进度、教学质量的跟踪、评价，对每次教学检查的结果及评价结论刚好公示，并将各种检查结果做为老师学期绩效考核的依据。同时，学校着力打造一只业务精良的老师队伍，开展以校为本的教研和培训工作，使教研工

6、作在“求真、务实”的原则下创新业绩。每学期，由学科教研员牵头，定时、定人、定专题，上好每月两节研讨课。每周由年级组长与教研组长牵头至少进行两次集体备课行动，做到有安排，有记录，有实效。 （六）丰富学生活动 课业负担的削减，使学生拥有可以自由支配的时间，结合学校设备、场地、师资等优势，为学生素养提高供应服务。一是加强了学生社会实践活动，如：“大家讲故事”、“法制常识带回家”等。二是组建课外活动爱好小组。依据学生的需求和学校资源状况，组建好各种课外爱好小组和社团机构；坚持学生人人参加，老师人人指导。三是开展师生体育竞赛活动。组建好球类、体操等体育项目校队，并定期开展活动；坚持好乒乓球传统体育项目，

7、坚持常常性的训练。学校每年度开好一次学生运动会和一次老师运动会。四是开展节日庆祝和艺术类活动。有安排地开展“六一”、“元旦”等节日的庆祝活动。 总之，我校始终以素养教化为核心，以培育学生的实力为目标，把培育人放在比传授学问更加重要的地位来抓。通过仔细自查，我们认为我校实行有效措施，规范办学行为，没有出现违反“减负”规定的问题和状况。今后学校要坚持重视此项工作，把“减负”工作落到实处，期望通过我们的努力向上级部门、向社会、向我们的学生和家长交上满足的答卷。 减负万里行自查报告 “减负万里行”自查报告 “减负万里行”自查报告 减负万里行自查报告 2 “减负万里行”活动自查报告 “减负万里行”活动自查报告 减负万里行自检自查报告 “减负万里行”活动自查报告 学校减负万里行活动自查报告 金龙学校减负万里行自查报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页