副校长18年述职述德述廉报告.docx

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1、副校长18年述职述德述廉报告 副校长2022年述职述德述廉报告 过去的一年，我主要负责二十一中教化教学管理工作，分管老师教化、科技艺术及体育、教职工考核等工作。长期以来我以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神，把“专心做事”的理念体现在工作中，得到领导和师生们的认可和确定。下面，我将过去一年的表现汇报给大家： 一、加强学习，不断提高自身素养 在教化不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应新时期教化改革发展须要。因此，学习成为我生活的一部分，坚持学习各方面的学问，使读书、思索成为我生命中的不行缺少的习惯。 我总是在工作之余抽出时间，关切时事政治，学习教化管理理论和教化教学理论。通过学

2、习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。 二、洁身自律，发挥领导表率作用 我始终以敬业不息为信念，以领导就是楷模为宗旨，把宽以待人、严以律己、遵纪遵守法律、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪遵守法律，廉洁自律，时刻以师德规范要求自己，以党员标准比照自己。凡是要求老师遵守的规章制度，我首先模范遵守；凡是我职责范围内的工作，我都主动带头做好，充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责，对下为老师负责。因为我分管教学工作，所以即使工作再忙，也主动深化到教学第一线去。我每周兼课2节，每节课我都仔细去备课，并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织

3、教学，实行小组合作学习，体现组内合作，组间 竞争，同层角逐。因为我分管考勤工作，所以我每天早来晚走，驾驭全体老师的出勤状况。因为我分管老师教化工作，所以我亲自制定老师教化安排，确定老师教化内容，组织老师进行校本培训。 三、立足本职，树立公仆服务意识 学校领导和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关键，因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，努力营造上与校长、下与老师、中与班子领导之间融洽的工作关系。作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮助，不断激励。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行， 不敷衍塞责，不打折扣。大胆工作，

4、勇于创新，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为副校长，我觉得很重要的工作意识就是为 老师服务，提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作，我不仅是政策的制定者、过程的管理者，还是工作的执行者、老师的服务员。 四、以人为本、强化管理 现代教学管理理念，强调以人为本，体现人性化，我在工作中努力实现这一理念，在我看来，管理不仅是一种约束，更是一种沟通的协作，在加强钢性管理前提下，更要以人为本，注意人性管理，平日里，我也总是和老师们在一起，与他们促膝谈心，了解他们的心声。日久天长，老师们把我都看成他们的挚友，有什么话都爱跟我

5、说，我与老师建立了深厚的友情。 我常常告诫老师要视学生为自己的孩子，要象对待自己孩子那样具有爱心和耐性，要视学生为发展中极具潜能的人才，不要以教鞭、冷眼和讽刺摧残“瓦特”、“爱迪生”和“牛顿”，要以爱心、耐性、公心、热心增加自己对学生的亲和力，努力建立良师益友式的师生关系， 对比我除了加强学生一些常规管理外，我总是想方设法地想出一些新点子。 学校的待优生始终是学校工作一大难点，为了使他们能够体验胜利的喜悦，树立起学习和上进的信念，在我提倡下我们开展师生手拉手活动，每名老师帮扶一到两名双困生，业余时间，老师与这些学生交挚友谈心辅导学习，学生与老师进一步拉近了距离，得到了更多的关爱，他们都取得了不

6、同程度进步。 此外，每学期我都亲自起草“致家长的一封信”将学生在校的状况及学校管理目标安排工作状况，刚好传给家长，家长也刚好反馈他们的愿望需求建议等，架起家校沟通的桥梁。 总之，在管理中，我从敬重人、理解人、关切人动身，或以情育情或以章疏导，努力造就一个充溢温情奋勉向上的团队。 五、冷静思索，在反思中谋求发展 总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展。 这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索。 一年来，无论作为老师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。淡泊名利，心底无私，严于律己，为人

7、正直。教化教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到老师偶有过激言行。我经常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人，尽心打造良好的人文管理。 不足及努力方向: 1、自身领导实力还有待提高，特殊是管理理论和管理艺术尚需加强。 2、课堂教学改革还要接着抓实，形成模式，打造“品牌”效应，不断提高学校教化教学质量。 3、努力丰富个人修养，加强领 导艺术水平，促进领导执行力的提高。 回首一年的工作，虽然取得点滴成果，那也是与上级领导的关切指导、老师们的大力支持亲密相关的。一年的工作，有得也有失。俗话说得好，百尺竿头，更进一步，我将仔细听取各级领导、

8、老师的看法和建议，不断充溢自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。 副校长18年述职述德述廉报告 副校长述职述廉述德报告 小学副校长述职述廉述德报告 教学副校长述职述德述廉报告 小学副校长述职述廉述德报告 校长18年述职述德述廉报告 中学副校长14年述职述廉述德报告 校长述职述德述廉报告 校长述职述廉述德报告 校长述职述德述廉报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页