初中数学教师教学工作总结 (500字).docx
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1、初中数学教师教学工作总结 (500字) 初中数学老师教学工作总结 本人本学期担当初二(3 )(4)两班数学课教学和数学爱好小组活动。一学期的工作已经结束,为了总结阅历,找寻不足。现将一学期的工作总结如下: 一、业务学习 加强学习,提高思想相识,树立新的理念 .坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、新课改 通过
2、学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,承认学生特性差异,主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果 . 三、教学探讨 . 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在
3、: (一)发挥老师为主导的作用 1 、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2 、注意课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点, 突破难点。 3 、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课 , 学校领导和老师们给我提出了不少珍贵
4、的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课 12 节,在校内听课 32 节。 4 、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 四、工作中存在的问题 1 、教材挖掘不深化。 2 、教法不敏捷,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。 3 、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 .4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习看法、思维实力不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,学生驾驭的状况怎样,老师心中多数。导致了教学中的盲目性。 5 、教学反思不够
5、。 五、今后努力的方向 1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想。 2 、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。3 、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。 4 、加强转差培优力度。 5 、加强教学反思,加大教学投入。 记得一本励志书上曾经这样说过,一个人的胜利与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经验和心智回顾我的2007-2008,假如真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美妙,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,
6、回报着。 转瞬间,一年过去了,在这一年的工作有胜利与失败、有欢乐与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但肯定是我成长最快的一年,是我阅历积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下: 一、收获 1、备课:这学期的备课在去年的基础上去繁就简,简化了学问上的抄写,强调教学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡;依据中考要求、学校招生考试试题难度要求,简化了去年过繁、过深的学问传授,尽量将教学难度降到合适的要求,并充分注意基础学问的驾驭与记忆;依据学生实际,简化了过多、过细的教学内容,重点强化重点学问的讲解,让学生学会举一反 三、由此及
7、彼的学习方法,从而减轻了学生的记忆负担。 2、教学方法 今年,我主动参与学部组织的“三课”活动,以及青年老师技能大赛,县,市级优质课选拔等等,另外在与教学不相冲突的状况下,尽量多听课,多听有阅历老师的评课,多总结别人的优点,并依据自己的教学实际加以借用。在教学中,我还非常留意向有阅历的老师请教,学习他们管理学生的方法、学习课堂教学的语言、学习教学过程的组织、学习各种课型的的授课方法、学习课件制作的阅历,努力使自己的教学渐渐成熟。 3、学生管理 通过一年的带班,自己最深刻的体会学生管理真是一门博大精深的艺术,怎样使自己管理学生严而有度、活而不乱,怎样使课堂教学轻松的氛围中进行,都是自己今后还应努
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